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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猴子捞月,4.3,平面镜成像,一 平面镜成像的特点,探究活动,提出问题,猜想,(,作出假设,),设计实验,进行实验,归纳分析,得出结论,探究要素,提出问题:,平面镜成像有什么特点?,猜 想:,探究活动,设计实验,实验器材:,玻璃板,、,两支完全相同的蜡烛,刻度尺、白纸、火柴,1.,为,什么,用玻璃板而不直接用平面镜?,2.,实验为什么用两支完全相同的蜡烛?,指点迷津,为了验证像物的大小是否相同,。(等效法),因为玻璃板既能成像,又可以透光,便于确定像的位置,.,(换元法,/,替代法),1,、在白纸中间画一条,直线,,线上,竖立,一块,;,实验步骤,2,、在玻璃板,前,放一支点燃的蜡烛,保持,固定,;,3,、玻璃板,后,放一支,但不点燃的蜡烛,前后移动,直到,从玻璃板前看,,这支蜡烛和前面蜡烛的像,;,4,、在纸上画出两支蜡烛的位置并,连接,起来,测出两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。,5,、移动点燃的蜡烛,再做,2,次实验。,玻璃板,完全相同,完全重合,A,A,B,前,像,点燃蜡烛,后,次数,蜡烛到玻璃板的距离,/,cm,像到玻璃板的距离,/,cm,像与蜡烛的大小关系,第一次,第二次,第三次,实验数据表格,1,、在白纸中间画一条,直线,,线上,竖立,一块,玻璃板,;,进行实验,2,、在玻璃板,前,放一支点燃的蜡烛,保持固定;,3,、玻璃板,后,放一支,完全相同,但不点燃的蜡烛,前后移动,直到,从玻璃板前,看,这支蜡烛和前面蜡烛的像,完全重合,;,4,、在纸上画出两支蜡烛的位置并,连接,起来,测出两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。,5,、移动点燃的蜡烛,再做,2,次实验。,操作要用心哦,!,归纳分析 得出结论,1.,像与物体的大小,。,说一说,3.,像和物体的连线与镜面,。,2.,像与物体到平面镜的距离,。,平面镜成像的特点,:,4.,平面镜成虚像,。,相等,相等,垂直,像物关于平面镜对称,研究方法,换元法(替代法):,运用替换或代换的方法去进行创造的方法。,如:实验中用玻璃板代替平面镜进行研究。,等效法:,两种现象在效果上一样,因此可以进行相互替代。,如:未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合,说明未点燃的蜡烛位置就是点燃蜡烛的像的位置。,1,、身高,1.7m,的人站在竖直平面镜,前,3 m,处,他的像高,,像和他相距,,若他往前走,1 m,,他的像高,,则此时像与他相距,。,1.7m,6,m,4,m,反馈练习,牛刀小试,1.7m,2,、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?(),A B C D,C,3.,小琪从离竖直悬挂的穿衣镜,1m,处退到,2m,的地方,他在镜中的像的大小将,(),A.,变小,B.,变大,C.,先变小后变大,D.,不变,D,S,S,O,二 平面镜成像的原理,原 理:,光的反射定律,虚像不是由实际光线会聚而成的,而是反射光线的反向延长线会聚而成。,虚像可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收。,实像是实际光线会聚所成的像,比如小孔成像,可以用光屏来承接。,小贴士,:,舞蹈演员矫正自己的姿势,(,1,),成像,-,观察眼睛不能直接看到的物体,如面容、姿势等。,三 平面镜的应用,牙医看清别人牙齿的背面,(,2,)用来,改变光路,按要求控制光的传播方向,例如:潜望镜,墨西哥人在用潜望镜观看演出,1.,在探究“平面镜成像的特点”实验中,在桌面,上竖立一块,作为平面镜,用的是,法。,实验中镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合,说明了,,使用的是,法。,像和物的大小,像和物体到镜面 的距离,像和物的对应点的连线和镜面,.,平面镜所成的像是,像,玻璃板,像和物大小相等,虚,相等,相等,垂直,达标检测,换元,等效,大练兵,2,、,从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,现在的时间是()。,A、7:25,B、6:35,C、5:25,D、4:35,D,3,、水面也能发生反射,猴子捞月时,水深,10,米,猴子从水中看到的月亮距水面距离,10,米。,(,,,本节课的收获,1.,知识方面:,2.,研究方法,:,3.,探究要素,:,1,、本节课后练习。,布置作业,2,、新课堂本节练习。,再见,再见,
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