艺术的起源课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,重庆广播电视大学开放教育本科,公共事业管理专业（教育管理方向）,艺术学概论,主讲教师：四川美术学院,傅 舟（副教授,）,（第二章 艺术的起源）,重庆广播电视大学开放教育本科艺术学概论主讲教师：四川美术学,1,第二章 艺术的起源,第一节 关于艺术起源的几种观点,上 编 艺 术 总 论,对于艺术起源影响较大的观点主要有：“模仿说”、“游戏说”、“表现说”、“巫术说”和“劳动说”。,第二章 艺术的起源第一节 关于艺术起源的几种观点上,2,一、艺术起源于“模仿”（模仿说）：,古希腊哲学家德漠克利特和亚里士多德为代表，他们认为模仿是人的本能，所有的文艺都是“模仿”，不管是何种样式和种类的艺术。,上 编 艺 术 总 论,一、艺术起源于“模仿”（模仿说）：古希腊哲学家,3,二、艺术起源于“游戏”（游戏说）：,上 编 艺 术 总 论,18世纪席勒（德国）和 19世纪斯宾塞（英国）为主要代表，被称为“席勒斯宾塞理论”。认为：艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能。它表现在两个方面：,二、艺术起源于“游戏”（游戏说）：上 编 艺,4,（1）、由于人类具有过剩的精力；,（2）、人将这种过剩的精力运用到没有实际效果、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”；,上 编 艺 术 总 论,（1）、由于人类具有过剩的精力；（2）、人将这种过剩的精,5,三、艺术起源于表现（表现说）：,上 编 艺 术 总 论,19世纪后期以来，艺术起源于“表现”的说法在西方文艺界具有较大的影响，流行于现代西方各种美学思潮。,三、艺术起源于表现（表现说）：上 编 艺,6,意大利克罗齐美学思想的核心是“直觉即表现”说；英国科林伍德认为只有表现情感的艺术才是所谓“真正的艺术”，艺术就是艺术家的主观想象和情感的表现。,上 编 艺 术 总 论,意大利克罗齐美学思想的核心是“直觉即表现”说,7,四、艺术起源于巫术（巫术说）：,英国的爱德华 泰勒在原始文化一书中最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。,英国著名人类学家弗雷泽认为原始部落的一切风俗、仪式和信仰都起源于交感巫术。,上 编 艺 术 总 论,四、艺术起源于巫术（巫术说）：英国的爱德华 泰勒,8,五、艺术起源于劳动（劳动说）：,上 编 艺 术 总 论,在我国文艺理论界占据主导地位的理论，是认为艺术起源于生产劳动。,五、艺术起源于劳动（劳动说）：上 编 艺,9,19世纪芬兰希尔恩的艺术的起源和俄国普列汉诺夫的没有地址的信中通过对原始音乐、原始歌舞、原始绘画的分析，以大量人种学、民族学、人类学和民俗学的文献证明了艺术发生于劳动的观点。,上 编 艺 术 总 论,19世纪芬兰希尔恩的艺术的起源和俄国普列,10,上 编 艺 术 总 论,恩格斯曾经指出：“首先是劳动，然后是语言和劳动一起，成为两个最主要的推动力，在它们的影响下，猿脑就逐渐地过渡到人脑。从这种意义上讲，劳动创造了人本身”。,上 编 艺 术 总 论,11,第二节 人类实践与艺术起源的多元 决定论,上 编 艺 术 总 论,法国的阿尔都塞认为，社会发展不是一元决定的，而是多元决定的，并进而提出了多元决定的辨证法，或者说是结构的辩证法。,第二节 人类实践与艺术起源的多元 决定论上 编,12,希尔恩认为，艺术本身就是一种综合性的现象。因此，研究艺术的起源必须从社会学、人类学、心理学等多种学科相结合的综合研究方法，才能真正揭示艺术起源的奥秘。,上 编 艺 术 总 论,希尔恩认为，艺术本身就是一种综合性的现象。因,13,艺术生产经历了一个从实用到审美，以巫术为中介，以劳动为前提的漫长的历史过程，其中也渗透着人类模仿的需要、表现的冲动和游戏的本能。,，,上 编 艺 术 总 论,艺术生产经历了一个从实用到审美，以巫术为中介,14,艺术的发生虽然是多元决定的，但是，巫术说和劳动说更为重要，从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的实践活动。,上 编 艺 术 总 论,艺术的发生虽然是多元决定的，但是，巫术说和劳动,15,