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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文庙,儒家文化创始人孔子,主题班会内容：,了解,孔子的生平,，基本,思想观点,和,政治主张,，探讨孔子在中国以及世界思想上的地位和影响。,一、孔子生平,自学礼乐,从政失败,周游列国,献身文教,孔子是这样概括自己一生的：,“,吾,十有五,而志于学，,三十,而立，,四十,而不惑，,五十,而知天命，,六十,而耳顺，,七十,而从心所欲不逾矩。,”,论语,为政,据考证，,孔子的,六代,祖,叫孔父嘉，是,宋国的一位大夫,，做过大司马，在宫廷内乱中被杀，其子木金父为,避,灭顶之,灾逃到鲁国的陬邑,，从此孔氏在陬邑定居，变成了鲁国人。,孔子的父亲叫,叔梁纥,，母亲叫颜征在。叔梁纥是当时鲁国有名的,武士,，建立过两次战功，曾任陬邑大夫。叔梁纥先娶妻施氏，生,9,女，无子。又娶妾，生一子，取名伯尼，又称孟皮。孟皮脚有毛病，叔梁纥很不满意，于是又娶颜征在。当时叔梁纥已,66,岁,，颜征在还不到,20,岁。公元前,551,年，孔子生于鲁国陬邑昌平乡（今山东曲阜城东南）。因父母曾为生子而祷于,尼丘山,，故名丘，字仲尼。,孔子,三岁时，叔梁纥卒,，孔家成为施氏的天下，施氏为人心术不正，孟皮生母已在叔梁纥去世前一年被施氏虐待而死，孔子母子也不为施氏所容，孔母颜征在只好携孔子与孟皮移居曲阜阙里，生活艰难。,孔子,17,岁时,，,孔母,颜征在,卒,。,孔子说,:,“,吾少也贱，故多能鄙事。,”,-,论语,子罕,孔子,任鲁国,司寇像,仲尼之状,面如蒙倛。,荀子,孔子周游列国，推行儒家学说,问题探究,孔子有这样博大精深的思想体系，为什么他的主张却不被统治者采纳呢？,公元前,492,年（鲁哀公三年）。孔子自谓,“,六十而耳顺,”,。,60,岁的孔子过郑国到陈国，在郑国都城与弟子失散，独自在东门等候弟子来寻找,被人嘲笑,称之为,“,累累若丧家之狗,”,。孔子欣然笑曰：,“,然哉，然哉！,”,由于政治理想破灭，孔子曾整理出,诗,书,礼,易,乐,春秋,等典籍。对中华文化的传承做出了巨大的贡献。,诗经,书影,周礼,书影,六经,“,儒,家者流，盖出于司徒之官，助人君顺阴阳明,教化,者也，游文于,六经,之中，留意于,仁,义之际，祖述尧舜，宪章文武，宗师,仲尼,，以重其言，于道为,最高,。,”,七略,1.,儒家思想产生背景,社会大变革（经济、政治、阶级、思想）,2.,儒家思想核心内容,礼：,仁：,中庸：,礼与仁的关系,仁,礼,中庸,二、开创儒家思想（大思想家）,“,礼,”,的思想：,（,1,）含义：,“,周礼,”,指西周建立的以,分封制,和,宗法制,为,核心,的,等级名分制度,.,（,2,）礼的实践方法：,对社会：,“,君君臣臣父父子子,”,的社会规范，,对个人：,“,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,”,形成西周时天下安定局面，避免春秋时天下动乱局面。,克己复礼,评价：孔子推崇周礼，恢复周礼，实质是,维护,摇摇欲坠的,奴隶社会规范制度,。孔子代表,奴隶主贵族利益,，违背历史潮流，体现了思想,保守,的方面；,追求统一安定、和谐有序的社会局面，使人们生活安定，有,积极,意义。,（范畴概念）,“,仁,”,的思想,核心,（,1,）含义：,“,爱人”,人,人,（伦理范畴）,仁爱、关怀、体谅、包容等一切美德，为人处事的最高道德标准。,“,节用而爱人，使民以时。,”,论语,“,克己复礼为仁,”,、,“,己所不欲，勿施于人,”,论语,颜渊,“,仁者人也，亲亲为大,”,中庸,表现：,对于统治阶级：,“,为政以德,”,民本思想,对于普通人：,孝敬父母，尊敬兄长,（反映儒家注重家庭,伦理关系的和谐,，并主张将和谐的家庭的伦理扩展到社会上，从而来,稳定社会秩序,。）,评价：有利于缓和阶级矛盾，有,进步性,；,仁爱,有等级,，孔子提倡仁的目的是维护奴隶主贵族的统治于不坠。,中庸之道,思考：仁与礼的关系怎样,?,“,互为表里”,礼仁关系：,礼：等级规范；仁：人际关系,礼 仁,矛盾激化,礼,仁,模糊上下尊卑,“,礼中有仁，仁中有礼,”,，维护既贵贱分明又社会安定的统治秩序,（哲学范畴）,a,、中庸的,含义,：处理任何事情都不偏不倚，恰到好处，,“,恰如其分,”,。,b,、达到中庸的,做法,：,“,和而不同,”,协调礼和仁的方法：,中庸,礼、仁、中庸思想是孔子创立的儒家思想的核心内容。,3,、儒家思想的影响：,孔子开创儒家思想，后来董仲舒改造了新儒学，西汉成正统思想，对于,巩固封建国家大一统,起,积极作用,；但发展至宋明阶段，,阻碍,社会进步。,探究：,我们应该怎样面对孔子的中庸思想？它是,不讲原则吗？是墙头草两边倒吗？,“,中庸,”,的本意是：,“,去其两端，取其中而用之。,”,也就是去除偏激，选择正确的道路。,它体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄，宽广胸襟和,“,一以贯之,”,的坚定信念，是具有永久的真理性和现实主义的伟大思想。,我们可以从,“,大跃进,”,和,“,文化大革命,”,的偏激教训中，体会到孔子这一思想的深刻性。,我们的现实生活中有哪些方面体现了“仁”？,1.,教育对象：,2.,教育目的：,3.,教学方法：,4.,教学内容：,5.,教学成果：,六经,三、古代大教育家,有教无类,“,成人”、成“君子”,因材施教，言传身教,打破了奴隶主贵族垄断教育的局面,是我国,第一套,完整的教科书，五经在我国两千多年的封建社会里一直是官学和私学的最基本,的,教材,孔子不仕，退休诗书,(,图,),整理编撰“六经”,弟子三千，贤者七十二,对古代政治：,稳定社会，缓和矛盾，维护一统,渗透到社会秩序和个人行为规范中,以仁、礼、道义为核心的儒家深层思想内涵，经历代的损益，积淀下来，渗透,四、对后世的影响,（,1,）儒家思想,奠定了,中国封建社会传统政治的理论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。,联系必修,相关史实：孟子、荀子、汉武帝等,孔子虽非帝王，但历代帝王皆以孔子的思想治国，故敬奉为先帝，特做帝王像,山东曲阜祭孔仪式,（,2,）孔子,奠定了,中国古代的教育传统基础。,（,3,）孔子学说对亚洲乃至世界都产生了,巨大,影响。,对亚洲,越南河内文庙正门,伏尔泰在孔夫子石像下写下了如下的四行字，以表达他对这位圣贤的尊敬心情。,“,他是唯一有益理智的表现者，从未使世界迷惑，而是照亮了方向，他仅以圣贤而从未以先知的口吻讲话，但大家认为他是圣贤，甚至在全国也如此。,”,法,安田朴：,中国文化西传欧洲史,对欧洲,对欧洲资产阶级革命时代的,启蒙思想家们,提供了宝贵的精神财富,“,人类要在,21,世纪生存下去，必须回到,2500,年前，从孔子那里寻找智慧。,”,瑞典物理学家、诺贝尔奖获得者阿尔文博士,对当今世界,全球第一所孔子学院在韩国汉城正式揭牌,组图：,北欧孔子学院在瑞典首都斯德哥尔摩成立,
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