资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,2,课 时 认 识 钟 表(,2,),认 识 钟 表,7,第 2 课 时 认 识 钟 表(2)认 识 钟 表7,1,你能说出钟面上的时间吗?,6,时,12,时,可以用别的方法表示吗?,6:00,12:00,复习导入,你能说出钟面上的时间吗?6时12时可以用别的方法表示吗?6:,2,8,时,不到。,这是什么时间?,还有更准确的表,示方法吗?,别着急,现在我,们就来学习!,该怎么做呢?,新知探究,8时不到。这是什么时间?还有更准确的表别着急,现在我该怎么做,3,新知探究,这是小明的一天。,刷牙,9:00,7,时,的时候他在,做什么呢?,他看书的时候,是几时呢?,新知探究这是小明的一天。刷牙9:007时的时候他在他看书的时,4,新知探究,10:00,锻炼,12:00,吃饭,小明在做什么呢?,分别是什么时间?,新知探究10:00锻炼12:00吃饭小明在做什么呢?,5,新知探究,6:00,9:00,看电视,睡觉,仿照前面的样子,,自己说一说吧!,新知探究6:009:00看电视睡觉仿照前面的样子,,6,新知探究,这两个时间一样吗?,你发现了什么?,9:00,9:00,一个是上午的9,时,,一个是晚上的9,时,。,不一样。,描述时间时应标注,“,上午,”“,早上,”“,下午,”,等词。,新知探究这两个时间一样吗?你发现了什么?9:009:00一个,7,新知探究,自己动手拨拨看。,怎样拨快,6,时了、6时过一点?,快,6,时了,6时一点,你拨对了吗?,新知探究自己动手拨拨看。怎样拨快6时了、6时过一点?快6时了,8,新知探究,这是什么时间?,10,时过一点。,10,时过一点。,快,8,时了,。,怎样说就更好一些?,这是什么时间?,大家真棒!,新知探究这是什么时间?10时过一点。10时过一点。快8时了。,9,归纳小结,“整时”分针指向12,“快几时了”分针指向12的,左边,,“几时过一点儿”分针指向12的,右边,。,归纳小结 “整时”分针指向12,“快几时了”分针指向12,10,巩固练习,(,教材,P86,第,4,题,),巩固练习(教材P86 第4题),11,照样子说一说。,课后练习,(,教材,P87,第,6,题,),照样子说一说。课后练习(教材P87 第6题),12,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗?,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳,13,课后作业,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取;,14,人教版一年级上册数学认识钟表ppt课件,15,
展开阅读全文