2圆的认识（二）

,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,北师大版 六年级上册 第一单元 圆,问题,探究,练习,拓展,我们学过的图形中哪些是轴对称图形？有几条对称轴？做一做，填一填。,图形名称,有几条对称轴,正方形,长方形,4,条,2,条,等腰三角形,等边三角形,等腰梯形,圆,1,条,1,条,1,条,无数,你有办法找到一个圆的圆心吗？,请找出下面各图的对称轴，与同伴进行交流。,4,条,4,条,6,条,6,条,1.,下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图形的,2,条对称轴。,2.,小组合作，量一量，填一填。,1,元硬币的直径是,mm,。,25,1,角硬币的直径是,mm,。,5,角硬币的直径是,mm,。,19,20.5,3.,图中圆的位置发生了什么变化？,从位置,A,向,平移,个方格到位置,B,，再向,平移,个,方格到位置,C,。,从位置,C,向,平移,个方格到位置,D,，再向,平移,个,方格到位置,E,。,从位置,A,到位置,F,，可以怎样平移？,拓 展,4.,剪下附页图,1,的圆、正方形和等边三角形，标出中心点,A,，并,将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然后沿中心点,A,转,动图形，你发现了什么？,你学到了什么？,