三角形的课件 (3)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形的面积,学习目标,理解三角形面积公式的由来,会根据三角形的面积公式进行正确的计算。,自学指导,认真看课本第,84,页和第,85,页例,2,的内容,看图、看文字并填空,并动手拼一拼,思考:,1,、两个完全一样的直角三角形、锐角三角形、钝角三角形可以拼成一个,(,),形,。,2,拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系?,拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?,其中一个三角形的面积与拼得的平行四边形的面积有什么关系?,3,、三角形的面积公式是(),用字母表示()。,1.,拼,得的,平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系,?,2.,拼,得的,平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系,?,3.,其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积,有什么关系?,讨论、归纳,:,2.,拼,得的,平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系,?,3.,其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积,有什么关系?,讨论、归纳,1.,拼得的平行四边形的,底,与所用三角形的,底相等。,3.,其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积,有什么关系?,讨论、归纳:,1.,拼得的平行四边形的,底,与所用三角形的,底相等。,2.,拼得的平行四边形的,高,与所用三角形的,高相等。,讨论、归纳:,1.,拼得的平行四边形的,底,与所用三角形的,底相等。,2.,拼得的平行四边形的,高,与所用三角形的,高相等。,3.,其中一个三角形的,面积,是拼得的平行四边形,面积的一半,。,三角形的面积,=,底,高,2,S,=,a,h,2,三角形的面积,=,平行四边形的面积,2,红领巾的底是,100cm,,高是,33cm,,它的面积是多少平方厘米,?,S=ah2,=100332,=1650,(,c,),答:,100cm,33cm,一种三角尺的形状如右图,它的面积是多少?,12.5cm,7.2cm,巩固练习,1,、计算下面三角形的面积(单位,cm,),32,12,18,46,36,31,解,:,S=ah 2,=,12,32 2,=,192(cm,2,),解,:,S=ah 2,=,46,18 2,=,414(cm,2,),解,:,S=ah 2,=,31,36 2,=,558(cm,2,),2,、计算三角形的面积正确的是:(),A,解,:,S=ah 2,=,3,2.7 2,B,3,1.8,2.7,解,:,S=ah 2,=,3,1.8 2,C,解,:,S=ah 2,=,1.8,2.7 2,B,3,、判断,、三角形的面积是长方形面积的一半。(),(3),、等底等高的两个三角形,面积一定相等。,(),(4),、一个三角形的底和高是,4,厘米,它的面积就,是,16,厘米。(),、两个三角形可以拼成一个长方形。(),4,、根据条件,求出三角形的面积。,(,1,)底,32,厘米,高,7,厘米。,(,2,)底,4.5,分米,高,12,厘米。,当堂训练,必做题:练习十六第,1,、,3,题,选做题:练习十六第,2,题,思考题:有一块三角形的绿地,面积是,245,平方米,底是,20,平方米,这块绿地的高是多少平方米?,
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