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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进市场,科教版八年级政治下册,二、新课学习,请同学们预习,要求如下:,(,1,)时间:,7,分钟。,(,2,)范围:课本,P106,至,P110,。,(,3,)找出以下问题的答案:,A,什么是市场?,B,市场的发展历程是怎么样的?,C,现代市场的分类有哪些?,市场剪影,农贸市场,家电市场,文化市场,煤炭市场,木材市场,农资市场,房地产市场,股票市场,(,金融,),劳动力市场,(,人才市场,),市场,:“,市,”,就是买卖,“,场”就是场所。即市场是买卖的场所。,集市是从早期市场最终过渡到现代市场的关键环节,.,讨论,:,比较早期市、集市和现代市场的区别与联系,活动,(,一,),早期的市,:,偶然的物物交换 约定时间、地点 为交换创造了条件,也限制了交换,集市,:,货币出现,交换复杂,交换关系发展 偶然变成临时的集散地,集市是从早期市场最终过渡到现代市场的关键环节,现代市场,:,商品生产和商品交换获得空前发展 完全突破了传统意义上的市场概念 有形的、无形的物品进入市场成为交易对象,消费品市场,生产资料市场,其他生产要素市场,现代市场的分类,1,、消费品市场,2,、生产资料市场,3,、其他生产要素市场,情人节价格,30,元,1,支,平时价格,2,元,1,支,同是一朵花,价格为什么相差这么大?,思考,探讨,蔬菜与鱼价格变动的原因,商品的价格不是一成不变的,在一定范围内波动。例如,蔬菜与鱼的价格受买主人数多少的影响,买的人多时,蔬菜与鱼不够卖,价格就涨上去了;价格涨到一定金额,买的人就越来越少,有较多蔬菜与鱼卖不去,价格就降下来,生产者就会缩小生产规模。等到市场上蔬菜与鱼少了,价格贵了,生产者又会扩大生产规模所以我们可以看到,市场是生产的调节器。,价格上升,扩大生产,供应增加,供不应求,生产者利益增加,$1000,$10,价格与供求关系的变化,(,一,),商家获利,!,价格下降,生产者利益降低,供不应求,供过于求,缩小生产,$500,$100,价格与供求关系的变化,(,二,),利润减少,!,追加投资,获利多,供过于求,价格上涨,价格下跌,供不应求,得利少,减少投资,(,调节,),供求与价格之间的关系可用下图表示:,(,调节,),晴雨表,市场是,:,社会经济的,学生探讨:市场对社会经济发展的影响,社会经济的兴衰常常可以通过市场反映出来。,市场繁荣社会经济发展,,反之,,市场萧条社会经济衰落,小结,社会经济的兴衰常常可以通过市场反映出来。市场联系着生产和消费,是保障人民生活需要的重要手段,因此,市场是社会经济的,“,调节器,”,和,“,晴雨表,”。,课堂练习巩固,1,、从早期市场最终过渡到现代市场的关键环节是,(),A,、集市贸易的广泛兴起,B,、手工作坊的兴起,C,、货币的出现,D,、劳动分工的出现,2,、现代市场一般分为,(),消费品市场 生产资料市场 其他要素生产市场农贸市场工贸市场,A B C D,A,3,、下列有关市场的说法,不正确的是,(),A,社会经济的兴衰常常可以通过市场反映出来,B,无论社会怎么发展,作为商品交换的场所,市场始终是一些固定的场所,是看得见摸得着的,C,市场是生产与消费的联结点,是保证国民经济正常运行和满足人民生活需求的重要手段,D,市场是社会经济的“晴雨表”和“调节器,”,作业,1,、配套练习相关问题,2,、如条件允许,可以让家长讲解上网购物实际操作过程;并实际购买一本学习用书以体验网上购物的真实感受。,再见,谢谢大家,
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