7一个小村庄的故事修改 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个小村庄的故事,口头描述画面,一、初读课文。,1、,请同学们用你喜欢的方式读课文,，不认识的字词同桌互学。,2、,读完后想一想，这个故事主要,讲什么,？,填空,（）有一个（）小村庄,人们用（）把树木（），山坡上出现（）,一年年，一代代，（）,在一个（），小村庄被（）,最后（）,二,、检查自学生字、字词情况。,1,指名读课文，纠正读音。,“斧”读“,f,”,，不要读成“,f,”,或“,fu,”,“造”读“,zo,”,，不要读成“,zho,”,2,分析、识记字形。,三、在文中巩固生字词,指数名学生开火车读，其他听读。,四、指导写字,1、,“犁”上下结构，下边是“牛”字，不要写成“木”字。,2、,“栋”左右结构，注意“栋”和“炼”的右半部分。,3、,“具”中间是三横，不要写成两横。,4、,“冒”这个字是上宽下窄，上扁下长,。,五、作业,1,写生字、字词。,2,查找与环保有关的资料。,

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