防暴安全教育课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,防暴安全教育,小朋友们：,你们知道什么是恐怖主义吗？,恐怖主义就是,社会中某些组织或个,人采取绑架、暗杀、爆炸、,空中劫持、扣押人质等恐,怖手段，实现其政治目标,或某项具体要求的主张和行动。恐怖主义事件,主要是由反社会的恐怖主义团体，以及极端的,民族主义、种族主义的组织和派别所组织策划,的。,恐怖主义常规手段,1.,爆炸；2.枪击；3,.,劫持；4,.,纵火破坏。,恐怖主义离我们很远吗？,在过去的一年时间内全国周,边发生了很多起针对小学生及幼,幼儿园儿童的暴力侵害事件，已,经造成了严重的伤亡，对儿童的,安全带来了严重的威协。,2014年,5,月,20,日中午，一名男子闯入湖北省麻城市南湖办事处五里墩小学，手持菜刀对正在玩耍的学生砍去，造成,8,名小学生受伤。,湖北麻城一男子闯入校园砍伤8名小学生,4,月,29,日上午,9,时,40,分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤,32,人，包括,29,名幼儿、,2,名教师、,1,名保安，其中,5,人伤势较重，有生命危险。,恐怖袭击突发事件的特点：,1.,突发性和紧急性,2.,不确定性,3.,危险性,4.,社会影响性,面对突如其来的恐怖袭击，如何自救？,?,自救的第一步：“趴下”,寻找掩体，大程度降低爆炸所带来的伤害，还可以防止吸入过多有毒烟雾。,观察有无二次爆炸,，以及二次伤害，切忌莫惊慌乱跑，容易成为袭击者的目标，或受到二次伤害。,身上着火不要奔跑,，就地打滚或用厚重衣物压灭。,不要因贪恋财物浪费逃生时间,。,防暴应急处置,(1),忌惊慌失措。,(2),忌盲目呼喊。,(3),忌贪恋财物。,(4),忌乱开门窗。,(5),忌乘坐电梯。,(6),忌随意奔跑。,(7),忌轻易跳楼。,当遇到纵火恐怖袭击时，做到“七忌”,1.,保持冷静，尽快了解所处的环境位置、起火点、起火原因和火势大小，正确选择逃生方法和路线；,2.,可用湿毛巾捂鼻口，匍匐前进逃离，紧急时刻呼叫时也不能移开毛巾；,3.,如房间充满烟雾，必须时，可打开门窗，排放烟雾后，应立即重新关闭好；,4.,在房间无法避难时，不要轻易做出跳楼的决定，此时可扒住阳台或窗台翻出窗外，等待救援。,防暴应急处置,第一要素：依旧,“趴下”,快速掩蔽，快速降低身体姿势，利用一切可利用元素,作为掩体。不要尝试与子弹赛跑。,挡子弹,：墙体、立柱、大树干，汽车前部发动机及轮胎等；,不挡子弹,：木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、,柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等,。,防暴应急处置,1,、不能盲目与罪犯搏斗；,2,、第一时间判断出可以逃离的方向，分散躲避，逃离。并且一边跑，一边大声呼救，目的是让老师等其他大人听到你的呼救来营救你，也会给周围正在玩耍的同学提个醒，告诉他们校园里有坏人，要赶紧逃离现场，躲避起来。,3,、及时报警（报警时要冷静，说清发生了什么事，事件发生的地点在哪儿，有几个歹徒，我们的联系电话是多少。）,请同学们告诉我报警电话是多少？,防暴应急处置,110,防患于未然,警笛声响起,：有可疑人员进入，要迅速关门、关窗、关灯，找隐蔽地方躲好不要发出声音引起可疑人员注意。,点击可以鸣笛,防空警报声响起：,紧急疏散，从最短路径迅速到达安全空旷地带。,在幼儿园里，如果出现可疑人员，我们应该：,教师：,关门、关窗、关灯、关闭所有可通行通道,幼儿：,找到隐蔽地方藏好，不发出任何声音,防暴应急处置,大白提示你：,当听到警铃响起时，教师和幼儿一定要停止任何正在进行的活动，迅速选择相应的逃生方法和路线，最大限度降低危害程度。（另：幼儿一定要熟悉我们幼儿园通往后操场或空旷地带的最短路径哦）,报警电话,“,110,”,急救电话,“,120,”,火警电话,“,119,”,时刻牢记：,安全伴我在校园，,我把安全带回家！,