《春笋》课件 (3)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春笋,看完之后,说说春笋给你留下了怎样的印象。,声,冲,破,块,外,声音,冲动,打破,石块,外面,sh,n,ch,n,p,ku,i,w,i,我会认,迎,笑,节,再,欢迎,笑话,节日,再见,y,n,xi,o,ji,z,i,我会认,一声春雷,唤醒了春笋。,1.,“,唤醒,”,是什么意思?,2.,这句话告诉了我们什么?,唤醒:叫醒的意思。,春笋生长的季节。,读一读,它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来,。,画出句中表示动作的词语。,句中“一个一个”说明什么?,说明春笋很多,而且你追我赶地往上长。,覆盖在身上的泥土多厚啊!可春笋把它们冲破了。压在身上的石块多重啊!可春笋把它们掀翻了!春笋一个一个,你追我赶地往上长,终于冒出了地面,这种生长的力量是多么强大。我们在读这句话时,要把“冲破、掀翻、冒”读重些,读得有力些。,指导朗读,谁来说说春笋的样子和颜色?书上哪句话写了春笋的样子?,春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。,小朋友,这些嫩生生的娃娃冲着你们咯咯地笑呢,你们喜欢它们吗?谁能用喜爱的语气读这句话?,它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。,从这段话中你读懂了什么?,.,春笋的生长离不开雨露和阳光。,.,读懂了春笋的生长过程。,读了课文,你觉得春笋怎么样?你想对春笋说些什么?,是啊!春笋就是凭着顽强的意志和生命力,才能冲破泥土,掀翻石块,一个一个地冒出来。在阳光下继续坚强而又健康地成长!长成高大的竹子,供人们使用。,春笋长大后成了竹子。想一想,竹子有什么用呢?说给同桌小朋友听。,说一说,一、组词。中()皮()冲()破(),二、说话。,用“唤醒”说一句话。,小练笔,谢谢,
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