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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,(根据新使用的部编版教材编写),*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,5,我的家在这里,道德与法治,部编版 三年级下,(根据新使用的部编版教材编写),5 我的家在这里道德与法治部编版 三年级下(根据新使,点击图片,播放歌曲视频,导入,说说你的家乡,点击图片,播放歌曲视频导入 说说你的家乡,导入,说说你的家乡,导入 说说你的家乡,导入,说说你的家乡,活动一 我在这里长大,活动二 我能做点什么,课堂小结,导入 说说你的家乡活动一 我在这里长大活动二 我能做点什么课,我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。,你的家住在哪里?那里都有什么?,活动一 我在这里长大,我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里,我出生在安徽的一个小村庄,我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河,村后是片片庄稼和树林。,活动一 我在这里长大,我出生在安徽的一个小村庄,我的祖祖辈辈都生,我们小区可大啦,有四十多栋楼房。到了傍晚,很多人在小区中心花园聊天、散步。,活动一 我在这里长大,我们小区可大啦,有四十多栋楼房。到了傍晚,,在你生活的地方,你最喜欢哪里?说出来与大家交流一下吧。,我最喜欢村后的小竹林,我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。,我最喜欢小区里的儿童乐园,我常和伙伴们在这里玩耍。,活动一 我在这里长大,在你生活的地方,你最喜欢哪里?说出来与大家,此页为防盗标记页(下载后可删),教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除),教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。,一、启发类,1.集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?,2.自学结束,请带着疑问与同伴交流。,3.学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息?,4.请把你的想法与同伴交流一下,好吗?,5.你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多?,二、赏识类,1.说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲!,2.你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。,3.我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗?,4.某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害!,5.让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造!,三、表扬类,1.你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。,2.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。,3.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好?,4.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,好像百度一样,同学们以后有问题要就找你帮忙。,5.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!,四、提醒类,1.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!,此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,,奶奶经常给我讲家乡的传说。,我常看到保洁阿姨,无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。,活动一 我在这里长大,奶奶经常给我讲家乡的传说。我常看到保洁阿姨,我知道电工师傅会更换掉小区 里不亮的灯泡。,你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗?它们都负责什么?除此之外,你还熟悉这里的什么人和事呢?,活动一 我在这里长大,我知道电工师傅会更换掉小区 里不亮的灯泡。你知道居委会、村委,为什么大家要住在同一个村或社区里呢?,为什么我们村叫王家村呢,?,活动一 我在这里长大,为什么大家要住在同一个村或社区里呢?为什么我们村叫王家村呢,你居住的村庄或社区叫什么名字?你知道这个名字的来历吗?,活动一 我在这里长大,你居住的村庄或社区叫什么名字?你知道这个名字的来历吗?活动,你们村或社区开展过哪些活动?可以在班里模拟表演。,如果你是村委会主任或居委会主任,你想为村里或社区设计什么样的活动?,活动一 我在这里长大,你们村或社区开展过哪些活动?可以在班里模拟表演。活动一 我在,阅读思考,村里家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?,活动一 我在这里长大,阅读教材,P31,阅读角,井深情更深,阅读思考村里家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?,看图说话:这些地方需要改进吗?你能做些什么?,小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。,活动二 我能做点什么,看图说话:这些地方需要改进吗?你能做些什么?小河边没有警示牌,看图说话:这些地方需要改进吗?你能做些什么?,小区里的健身器械又坏了,活动二 我能做点什么,看图说话:这些地方需要改进吗?你能做些什么?小区里的健身器械,看图说话:这些地方需要改进吗?你能做些什么?,唉!这片草坪又被小区里的人种上菜了。,活动二 我能做点什么,看图说话:这些地方需要改进吗?你能做些什么?唉!这片草坪又被,你们那里有什么有待改进的地方呢?你能做点什么呢?,活动二 我能做点什么,你们那里有什么有待改进的地方呢?你能做点什么呢?活动二,活动二 我能做点什么,活动二 我能做点什么,我热爱这里,当然希望这里变得更美好。让我们一起来想想解决问题的办法吧!,这块绿地我领养,。,活动二 我能做点什么,我热爱这里,当然希望这里变得更美好。让我们一起来想想解决问题,我们刮掉这里的小广告。,活动二 我能做点什么,我们刮掉这里的小广告。活动二 我能做点什么,叔叔,路被大卡车压坏了,村委会能组织人去整修吗?,活动二 我能做点什么,叔叔,路被大卡车压坏了,村委会能组织人去整修吗?活动二 我能,你会怎么办?,小区垃圾没人管,我会找,水渠遭到破坏,我会向,报告。,生活区道路被占,我会向,反映。,小区绿地被占,我会找向,_,活动二 我能做点什么,你会怎么办?活动二 我能做点什么,我们生活在自己的村子或者小区,,,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢自己生活的地方,还熟悉这里的人和事。学完这一课,希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园,为自己家园的建设贡献,一,份力量。,课堂小结,我们生活在自己的村子或者小区,这里有我们成长的足迹,这,部编版道德与法治三年级下册我的家在这里ppt课件,再见,再见,
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