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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,第,27,讲,PART 27,法拉第电场感应定律、自感和涡流,教材知识梳理,考点互动探究,教师备用习题,第27讲PART 27法拉第电场感应定律、自感和涡流教材知,一、法拉第电磁感应定律,1,感应电动势,(1),定义,:,在,中产生的电动势,.,(2),产生条件,:,穿过回路的,发生改变,与电路是否闭合无关,.,(3),方向判断,:,感应电动势的方向用,或,判断,.,2,法拉第电磁感应定律,(1),内容,:,感应电动势的大小跟穿过这一回路的,成正比,.,(2),公式,:,E=,.,教材知识梳理,电磁感应现象,磁通量,楞次定律,右手定则,磁通量的变化率,一、法拉第电磁感应定律教材知识梳理电磁感应现象磁通量楞次定律,二、自感和涡流,1,自感现象,(1),由于导体本身的电流发生变化时而产生的,现象,.,由于自感而产生的感应电动势叫作自感电动势,.,(2),自感电动势,E=,.,(3),自感系数,L,与线圈的大小、形状、圈数、是否有铁芯等有关,单位是,.,2,涡流,:,块状金属在磁场中运动,或者处在变化的磁场中,金属块内部会产生感应电流,这种电流在整块金属内部自成闭合回路,叫作,.,教材知识梳理,电磁感应,亨利,涡流,二、自感和涡流教材知识梳理电磁感应亨利涡流,教材知识梳理,教材知识梳理,考点一,法拉第电磁感应定律的理解和应用,考点互动探究,考点一法拉第电磁感应定律的理解和应用考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,方法技巧,考点互动探究 方法技巧,考点二,导体棒切割磁感线引起的感应电动势的计算,考点互动探究,考点二导体棒切割磁感线引起的感应电动势的计算考点互动探,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,题根分析,分析导体棒切割磁感线产生的感应电动势时应注意,一是导体棒切割磁感线有平动切割和转动切割两种,二是要将其与根据法拉第电磁感应定律计算的感应电动势区别开,.,(1),E=Bl,v,的三个特性,正交性,:,本公式要求磁场为匀强磁场,而且,B,、,l,、,v,三者互相垂直,.,考点互动探究 题根分析分析导体棒切割磁感线产生的感应电动势,考点互动探究,有效性,:,公式中的,l,为导体棒切割磁感线的有效长度,.,图,27,-,4,中,导体棒的有效长度为,ab,间的距离,.,图,27,-,4,相对性,:,E=Bl,v,中的速度,v,是导体棒相对磁场的速度,若磁场也在运动,应注意速度间的相对关系,.,考点互动探究有效性:公式中的l为导体棒切割磁感线的有效长度,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,变式网络,考点互动探究 变式网络,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点三,涡流、自感现象的理解及应用,考点互动探究,考向一,通电自感与断电自感现象对比,考点三涡流、自感现象的理解及应用考点互动探究考向一通电自,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考向二,对涡流的考查,考点互动探究考向二对涡流的考查,考点互动探究,考点互动探究,教师备用习题,教师备用习题,教师备用习题,教师备用习题,教师备用习题,教师备用习题,教师备用习题,教师备用习题,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,
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