2017届高考之提取关键词讲述

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,压缩语段,提取关键词,提取关键词是近年来高考中消逝的一种新题型，是一种压缩信息类的题型，主要考察学生概括思想内容，提取关键信息的力气。说究竟就是要擅长提取“核心信息”，擅长摘取恰当的词语来表达内容。,什么是关键词,？,关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。如网页中输入搜寻框中的关键文字。就今日争论的内容，我们可以搜寻“高考压缩语段关键词”，那么这三个词就可称为关键词。,应留意的问题：,1、关键词既可以是双音节词，也可以是四字短语或多音节短语,2、关键词一般是名词、动词、形容词，不会是虚词,3、书写时留意词语的挨次，由于不少题暗含挨次的要求，最好按原文挨次书写。,典例(2023天津高考)请从下面论文简介中提取三个反映其主要信息的关键词语。(3分),这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的查找，有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。,(一)解题思路要清晰,材料说明，这篇论文论述的内容就是“士在先秦时期的演进”，所以提取其中三个关键词语为“士”“先秦”“演进”。,(二)评分细则要明白,每点1分，挨次不当扣1分，概括不准酌情扣分。,(三)组织答案要标准,士、先秦、演进,送检,样卷,士形成印象,得分：,1,分,专家,评卷,失误类型：,舍主取枝，偏离中心,失分探因：,本答案虽然抓住了一个关键词“士”，但是没有侧重,主要信息,与“士”相关的事件，而是提取了次要信息“士”,追寻的意义,。,考生甲,送检,样卷,先秦演进士,得分：,2,分,专家,评卷,失误类型：,顺序不当,失分探因：,关键词提取出来之后，应当,符合原材料呈现顺序,，尽量符合语意连贯的要求。,考生乙,“3,步法,”,提取关键词,第一步：明确陈述的对象或主要大事或谈论的中心观点；,其次步：明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语；,第三步：选定后，可将几个词语连缀起来，如能大体表达出文段的主要内容，即可确定。,其实，这就像提取句子主干那样，可以利用语法分析的方法来做，根本程序为：压缩内容提取主干筛选比较整合表达(一般可以表述为“谁或什么怎么样了”这样一种主谓构造)。,一争论语段话题入手,【例】提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。,据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅16万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书:馆、博物馆保藏的古籍文献共计3000万册，残损状况也相当严峻，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还缺乏百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。,关键词：口口 口口 口口 口口,馆藏古籍亟待修复，但这方面人才特殊缺乏,答案：古籍、修复、人才、缺乏(缺乏),1、明确陈述的话题对象.,2,、明确与主概念相对应的谓语动词,.,3、将几个词语 连缀成句(主谓构造).,4,、筛选，提炼出关键词。,【例】提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。(2023年广东卷第19题),从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体会到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”舍弃客观事物的具表达象特征，而摄取其神髓。,关键词：口口口口 口口 口口 口口口口,答题例如：,书法艺术 抽象意象 启发人们 舍貌取神,现实属性 抽象的意象 蕴含的美 神髓,意象 想象力 情感 神髓,启发 调动 体会 概括,书法 意象 舍貌取神 美,4,分,3,分,2,分,1,分,0,分,书法艺术通过意象表达美，即“舍貌取神”。,解题时可以分三步走：一是扫瞄文段，划出文段中的名词性的概念，能画出的可能不止一个，如“意象”、“视觉”、“想象力”、“感情”、“美”、“舍貌取神”等，但题目要求只要四个关键词，在这几个中就要有所取舍，既要看它们各自消逝的频率，也要看它在整段文字中的作用；,二是明确陈述的对象或主要大事或谈论的中心观点。文段的主要表述对象主要概念或主要大事“书法”或“书法艺术”是个主题词，不行不取。再看有否与主概念相对应的总结性的词语或宾概念；如“舍貌取神”就是对文段表述内容的一个总结性词语，不行不取。剩下几个属于过渡性的关键词。依据对整段大意的理解，明确“意象”一词在过渡中不能跳越过去，由于它是前面具体形式概括出来的结果，又是启发想象力，调动感情的凭借，更是“美”的表达者，这是几个过渡概念中最重要的一个，不行不取；“意象”后面的过渡性概念只有“美”了；,三是选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。如此题可连缀成：书法艺术通过意象表达美，即“舍貌取神”。,这有点像提取句子主干，可以利用语法分析的方法来做，根本程序为：压缩内容提取主干筛选比较整合表达一般可以表述为：“谁或什么怎么样了”这样一种主谓构造。压缩语段，题型虽然千变万化，但不管它怎么变化，解题的方法和技巧是一样的，只要牢记“压缩后的语句其实是一个关键信息的集合体”这句话，擅长提取“有效信息”，问题就会迎刃而解。,【例】提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。,“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女供给就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等阅历，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了宽阔妇女的创业层次和创业领域。关键词：,关键词：,妇女 就业,政府 帮助,留意用词频率,二留意用词频率,【例】提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。不超过12字。,完全秉承商业电影模式的指环王成功地“加冕”了奥斯卡。商业电影，是当今流行的“快餐文化”的一种形式。听通俗歌曲、玩电子玩耍、看美国大片、网上谈情说爱等都成了快餐文化的“经典”。快餐文化布满在我们的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人，有缓解精神紧急、身心疲乏的作用。虚拟的江湖恩怨和匪夷所思的打斗场面，着实让处在生存压力下的现代人放松了一把。但是，快餐文化的文化含量淡薄，蓄意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我们的精神食粮，引起的“精神沙化”已经显现：形形式式的文化赝品，大面积地侵占了我们的精神领域，把我们的精神文化空间堵塞得水泄不通，“繁华的荒凉”成为现代人的精神病根。人们在承受快餐文化的同时，渐渐失去了高雅的品位，导致价值取向的迷失。,三分析构段特点,【例】提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。不超过12字。,完全秉承商业电影模式的指环王成功地“加冕”了奥斯卡。商业电影，是当今流行的“快餐文化”的一种形式。听通俗歌曲、玩电子玩耍、看美国大片、网上谈情说爱等都成了快餐文化的“经典”。快餐文化布满在我们的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人，有缓解精神紧急、身心疲乏的作用。虚拟的江湖恩怨和匪夷所思的打斗场面，着实让处在生存压力下的现代人放松了一把。但是，快餐文化的文化含量淡薄，蓄意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我们的精神食粮，引起的“精神沙化”已经显现：形形式式的文化赝品，大面积地侵占了我们的精神领域，把我们的精神文化空间堵塞得水泄不通，“繁华的荒凉”成为现代人的精神病根。人们在承受快餐文化的同时，渐渐失去了高雅的品位，导致价值取向的迷失。,答案：快餐文化 引起,“,精神沙化,”,三分析构段特点,小结,以上分类，只是为了分析的便利。其实，在答题的具体实践中，往往要综合考虑上述各种因素，有时甚至还不只这些，由于题目总是千变万化的。但无论题目怎么变化，我们都要牢记“压缩后的语句其实是一个关键信息的集合体”这句话，要确保提取的每个词语都承载着关键的信息。,演练,用一句话概括下面这则消息的主要内容。不超过18个字 中国人民大学的一位教授指出：在中国，最维护职工权利的组织莫过于工会；然而在很多民营和外资企业，普遍没有工会组织；即使有，也是由资方把握，发挥不了维护职工权益的作用。据调查统计，中国目前有一亿多民工游离于工会之外，其中绝大多数是在非国有企业的民工；他们没有参与工会组织，也没有标准的行业组织，权益无法得到维护。虽然很多民工认为协商是解决问题的好方法，但他们苦于缺乏维护他们权益的工会组织以及专业的法律参谋。由于法律程序时间过长等缘由，民工通常不会求助于劳动监察机构；这时假设有工会组织供给义务法律询问，或指导他们与业主谈判协商，民工的权益就能够得到维护。,关键词：,“,工会,”,、,“,维护,”,、,“,权益,”,、,“,民工,”,工会应当担当维护民工权益的责任”,或者“民工需要工会来维护权益”。,今日中国独特而猛烈的爱国主义热忱，直接源于“鸦片战斗”以来的民族生存危机。在今日开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的猛烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、浅薄的意识，即开放的世界观、乐观的进取心、普世的价值观念。,提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词,开放时代,爱国主义,理性浅薄,提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词,由教育部、公安部、国家安全生产监视治理总局组成的联合检查组，日前对河北、河南、辽宁、重庆等四省市的中小学安全和治理工作状况进展了联合检查。,在检查中也觉察了一些隐忧：如很多学校体育运动场地普遍紧急；局部农村中小学校办学条件团难，学生食堂、宿舍等设施条件较差，亟需当地政府加大投入予以解决；有的学校应急预案内容不全面或过于笼统，缺乏可操作性，极个别的教育行政部门和学校甚至还没有建立应急预案，没有组织开展过紧急疏散演练活动；有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅；局部学校食堂尤其是农村学校食堂治理不到位，安全隐患较多。,中小学,安全工作,存在问题隐患多,提取下面一段话的主要信息，,写出,三个关键词,本报雅加达2月4日电记者管克江报道：菲律宾首都马尼拉东部的一家体育馆今日早上发生严峻踩踏事故，造成至少88人死亡、340多人受伤。据此间媒体报道，约近万名菲律宾群众4日早上聚拢在该体育馆门口，等候当地一家电视台发放一场电视消遣节目的入场券，幸运观众将可获得约合1.9万美元的大奖。事故发生后，菲律宾副总统到现场视察，要求军警加紧救助遇难者。目前警方正对事故缘由进展调查。据报道，有关方面已取消了演出准备。,马尼拉,踩踏事故,警方介入,记者从中国最大的煤层气开发公司中联煤层气有限责任公司了解到，煤矿瓦斯事故是我国煤矿安全的最大威逼之一。仅依据最近 15年的统计，因瓦斯事故而死亡的人数约占煤炭行业工伤事故死亡人数的30%40%，占重大事故的 70%80%，直接经济损失超过 500亿元。,提取下面一段话的主要信息，写出五个关键词,瓦斯,威逼,煤矿,安全,损失,提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词,我国现行小学、初中的重点班背后，反映的是等级化教育体制问题。教育本身的等级化是催生班级设置“重点”“非重点”的体制性土壤，前者不除，后者必定难止。具体而言，这种教育等级化有以下几个方面学校体制的等级化，教育评价体制的等级化，教育投入保障体制的等级化。总之，除非上述这些等级化的教育体制弊端得到根本解决；否则，依附其上的包括重点班在内的不合