最新英语国际音标分类讲述课件

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国际音标简介,1,学习英语首先是掌握英语音标(现在更广泛地称为音素)的发音,3,最新“国际音标”共有,48,个音素,由发音时气流是否受阻可分辅音和元音两大类。在发音过程中由气流通过口腔或鼻腔不受阻碍而发出的音叫,元音,;,在发音过程中由气流通过口腔或鼻腔受阻碍而发出的音叫,辅音,.,4,英语辅音和元音在英语语言中的作用,就相当于汉语中的声母和韵母。,4,3,最新“国际音标”共有48个音素,由发音时气流是否受阻可分,第二节 发音器官,要想掌握好英语音标,我们要了解发音器官和发音部位,并学会运用舌,唇,软颚,硬颚等位置和形状的变化正确发出各种不同的音。为了更好的理解 各小结的发音要领描述,从而以正确的方式调动所需的发音器官,我们必须仔细学习下面的发音器官图。,5,第二节 发音器官要想掌握好英语音标,我们要了解发音器官和发音,发音器官图及说明,6,发音器官图及说明6,第三节 元音分类,最新“国际音标”中元音音素共有,20,个,分为单元音和双元音两种。,单元音,即为发音时,舌位、唇形、开口度等始终不变的元音。,双元音,是由两个单元音组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,口型有变化的元音。,根据元音发音时舌位,(即舌的最高点的前后位置),变化可以把,单元音,分为,前元音,中元音,后元音,。,舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做,前元音,。,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做,中元音,。,舌位在口腔后部的时候发出的元音叫做,后元音,。,7,第三节 元音分类最新“国际音标”中元音音素共有20个,分为单,(一)元音,(一)元音,(二)辅音,(二)辅音,单元音:,“单元音,435,,前中后分得清;长音,:,短音无”,前元音,/i:/e/,中元音,/,/:/,后元音,/:/,/,/:/u:/,单元音:前元音 /i:/e/,/i:/,发音要领:,1,、舌尖抵下齿,前舌尽量抬高。,2,、嘴唇向两旁伸开,成扁平。,w,e,h,e,sh,e,t,ea,cher sp,ea,k pl,ea,se,f,ee,l tr,ee,m,ee,t n,ee,d,p,ie,ce,/i:/发音要领:we he she,1.Pl,ea,se have a s,ea,t.,S,ee,ing is be,l,ie,v,ing.,2.I like coffee,I like t,ea,I like you to play with m,e,.,Lets read:,1.Please have a,/,发音要领:,1.,舌尖抵下齿,舌前部抬高,比,/i:/,要低。,2.,嘴型扁平,牙床开得比,/i:/,宽。,3.,可从,/i:/,出发,下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降。,/发音要领:,s,i,t,p,i,c,ture l,i,st m,i,x f,i,x,p,i,g b,i,g m,i,ss,m,i,n,u,te,ma,n,y,twen,t,y,hap,p,y,sit picture li,/e/,发音要领,1,、舌尖抵下齿,舌前部抬高,比,/i:/,要低。,2,、唇形中长,牙床开得比,/i:/,宽,上下齿间可容纳一个食指。,b,e,d,e,gg b,e,st,n,e,xt,b,e,t,ter,l,e,s,son,p,e,n,cil p,e,n,a,ny,m,a,ny,/e/发音要领bed egg best,Br,ea,kfast is r,ea,dy.,L,e,ts g,e,t tog,e,ther again soon.,W,e,ll,l,e,ts g,e,t,e,verything r,ea,dy!,Lets read:,Breakfast is ready.Lets rea,/,发音要领:,1,、舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比,/e/,更低;,2,、双唇平伸,成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。,m,a,p h,a,t f,a,t b,a,d m,a,d(,疯狂的,),b,a,ck m,a,n h,a,nd th,a,nk,/发音要领:map hat fat bad ma,Im a c,a,t,c,a,t,c,a,t,In a c,a,p,c,a,p,c,a,p,(盖,帽子),.,The fat cat sat on the black mat,.,Tongue twister:,A big black bug bit a big black,bear.,Im a cat,cat,catThe fat cat,中元音:,/,/:/,中元音发音要领:,1,、舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。,2,、舌面最高点在舌前部和舌后部之间。,3,、不圆唇。,中元音:/:/中元音发音要领:,/,发音要领:,1,、舌身平放,舌中部略隆起。,2,、牙床半开半合,唇形扁或中圆。,teach,er,rememb,er,play,er,speak,er,farm,er,doct,or,act,or,delici,ou,s danger,ou,s,doll,ar,t,o,gether t,o,morrow t,o,day Washingt,o,n p,o,lite,a,go eleph,a,nt banan,a,J,a,pan Chin,a,happ,e,n,/发音要领:teacher remember pl,/:/,发音要领:,1,、舌身平放,舌中部稍抬起。,2,、牙床开得较狭窄,双唇和发,/i:/,时相似。,3,、注意长度,不要发得太短,。,g,ir,l sh,ir,t sk,ir,t b,ir,d,t,ur,n b,ur,n n,ur,se t,ur,tle h,ur,t,l,ear,n,ear,n h,ear,d,t,er,m h,er,w,or,k w,or,m w,or,ld,/:/发音要领:girl shirt skir,/,发音要领:,1,、舌后部的靠前部分稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,开口程度和,/,相似。双唇向两旁平伸。,2,、从元音,/,出发,将圆唇改为扁唇,即可发出此音。,u,p s,u,pper l,u,nch f,u,n c,u,p b,u,s,c,o,me m,o,ther d,o,es br,o,ther l,o,ve ab,o,ve,tr,ou,ble,bl,oo,d,/发音要领:up supper lunch fu,En,ou,gh is en,ou,gh!J,u,st sh,u,t,u,p.,Whats,u,p?N,o,thing m,u,ch.,H,u,rry,u,p!,I love Chin,a,.,Chin,a,and Americ,a,should always work t,o,geth,er,.,I have to w,or,k,ear,ly tomorrow.,W,or,ds are not for h,ur,ting other people.,Lets read together.,Enough is enough,后元音,/:/:/u:/u/,后元音发音要领:,舌尖离开下齿,舌身后缩,舌后部向软腭抬起。除,/:/,用开扁唇外,其他双唇收圆。,发,/:/:/U:/,时要注意长度,不要发得太短。,后元音,/:/,发音要领:,1,、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后缩。,2,、双唇呈扁型。,ar,m,ar,t h,ar,d,f,a,st l,a,st cl,a,ss f,a,ther,B,ar,k b,ar,k b,ar,k,(犬吠声),The dog is b,ar,king,a,fter the c,ar,.,/:/发音要领:1、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后,/,发音要领:,1,、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后缩。,2,、双唇稍稍收圆。,3,、可先发,/:/,音,然后将舌身再稍稍向后缩,双 唇稍稍收圆(不要突出),即可发出,/,。,o:hot lost lot fox box mop,(拖把),hop loss dollar,a:want wash watch,au:because,Bob Bob Bob,is an orange dog.,/发音要领:o:hot lost lot fox,/:/,发音要领:,1,、舌尖离开下齿;舌后部抬得比,/,略高。压低并后缩。,2,、双唇也收得更圆更小,并需用力向前突出。,3,、注意长度不要发得太短。,al:small wall talk tall hall,(过道,走廊),ball call walk,or:short more horse for forty sport story door floor,caught daughter,au:autumn August bought warm,“,w+ar”,ar,发,:warm war toward,/:/,/:/发音要领:al:small wall talk,/u/,发音要领:,1,、舌尖离开下齿;舌后部向软腭抬起,舌身后缩。,2,、双唇收圆,稍向前突出。,oo:l,oo,k g,oo,d f,oo,t b,oo,k w,oo,d,ou:sh,ou,ld c,ou,ld,u:p,u,t p,u,sh,O:w,o,man,/u/发音要领:oo:look good foot,/u:/,发音要领:,1,、双唇比,/,收得更圆更小,向前突出,舌后部比,/,抬得 更高。,2,、注意长度,不要发得太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态。,o:d,o,sh,o,e wh,o,oo:f,oo,d t,oo,m,oo,n n,oo,n,u:tr,u,e bl,u,e,/u:/发音要领:o:do shoe who,双元音,双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的形式读出来的,即舌从第一个元音的位置向第二个
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