课题:211二次根式(第2-4页)(教育精

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21.1 二次根式,请你填一填,1,、,-6,的平方是,,,36,的平方根是,;=,2,、,16,的算术平方根是,-,,,5,的算术平方根是,。,3,、,非负数,a,的算术平方根是,36,6,6,4,什么叫做平方根,?,知识回顾,一般地,如果一个数的平方等于,a,,那么这个数叫做,a,的,平方根,。,什么叫算术平方根,?,正数的正平方根和零的平方根,统称,算术平方根,。,概念,注意:一个数的算术平方根也叫做二次根式,(如 ),a,(a,0),表示非负数,a,的算术平方根,,像,这样的式子叫做,二次根式,。,2.a,可以是数,也可以是式,.,3.,形式上含有二次根号,4.a0,0,5.,既可表示开方运算,也可表示运算的结果,.,1.,表示,a,的算术平方根,(,双重非负性,),下列各式中哪些是二次根式?,?,说一说,:,下列各式是二次根式,吗,?,(m0),(x,y,异号,),在实数范围内,负数没有平方根,火眼金睛,请你想一想,算术平方根,?,归纳,:,二次根式中字母的取值范围必须满足被开方数大于等于零,.,1,、表示什么?是平方根,还是算术平方根?,2,、的被开方式是什么?被开方式必须满足什么条件,二次根式才有意义?,3,、中字母,a,需满足什么条件,才有?,例1,要使下列式子有意义,字母x的取值必须满足什么条件?,1.,1,、,x,取何值时,下列二次根式有意义,?,快速口答,求二次根式中字母的取值范围的基本依据:,被开方数不小于零;,分母中有字母时,要保证分母不为零。,小结一下,?,例2,当,x=-4,时,求二次根式 的值。,解:将,x=-4,代入二次根式,得,?,变形练习,若二次根式 的值为,3,,求,x,的值。,解:,由题意得,:,两边同时平方得,:,一艘轮船先向东北方向航行,2,小时,再向西,北方向航行,t,小时。船的航速是每时,25,千米。,1),、用关于,t,的代数式表示船离开出发地的距离。,2),、求当,t=3,时,船离开出发地多少千米。,(精确到,0.01,),东,北,轮船,实际运用,解,:(1),设船离出发地的距离为,s,千米,(2),当,t=3,时,s=,求二次根式的值:,先根据题意,列出二次根式,然后归结为求代数式的值的问题。,小结一下,?,因为难,所以我挑战!,1.,求式子 有意义时,X,的取值范围,。,解,:,由题意得,已知 有意义,那,A(,a,),在,象限,.,二,?,试试你的反应,由题意知,a,0,点,A(,),知识纵横,?,若,a.b,为实数,且,求 的值。,解,:,知识纵横,2.,已知,a.b,为实数,且满足,,,你能求出,a,及,a+b,的值吗?,若,=0,,则,=_,。,3,、已知 有意义,那,A(a,),在,象限,.,二,由题意知,a,0,点,A(,),快乐套餐,4.,当,x,分别取下列值时,,求二次根式 的值:,(1)x=0,(2)x=1,(3)x=1,变式练习,:,若二次根式 的值为,3,,,求,x,的值,.,快乐套餐,练习,1,:求下列二次根式中字母的取值范围:,隋堂练习,1,(,8,),2.,物体自由下落时,下落距离,h,(米)可用公式,h=5t,2,来估计,其中,t,(秒)表示物体下落所经过的时间,.,(,1,)把这个公式变形成用,h,表示,t,的公式,(,2,)一个物体从,54.5,米高的塔顶自由下落,落到地面需几秒(精确到,0.1,秒),?,1,、若二次根式 的值为,3,,求,x,的值,.,提高题,硕果累累,一路下来,我们结识了很多新知识,你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来分享。,2,、二次根式根号内字母的取值范围必须满足,被开方数大于或等于零。,3,、求二次根式的值:,用数值代替二次根式里的字母。,1,、,二次根式的定义:,像,这样表示的算术平方根,且根号内含有字母的代数式叫做,二次根式。,
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