《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》优质ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三国两晋南北朝,的,政权更迭,与,民族交融,三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融,1,唧唧复唧唧，木兰,当户织,。不闻机杼声，惟闻女叹息。,问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。,昨夜见军帖，,可汗,大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。,阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。,北朝民歌木兰辞,花木兰是,民族融合的,最好见证,蒙曼,动画中花木兰形象,唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。花木兰是民族,2,“,话说天下大势，分久必合，合久必分,”,三国演义,第一部分：时世动乱,结合示意图和教材，概括三国两晋南北朝时期经历的分裂和局部统一。,“话说天下大势，分久必合，合久必分”第一部分：时世动乱 结合,3,公元395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国；,公元,476,年，西罗马帝国灭亡， 欧洲大部分地区陷入混乱。,这一时期中西历史走向的不同？,公元395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国；这一时期,4,材料：从东汉开始，西北边缘地区的少数民族或因被中原王朝所征服，,或因自身经济发展的需要，纷纷向中原迁徙。 蒋福亚魏晋南北朝的民族交融,材料：中华文化对中华民族的形成，对我国多民族国家的建立与发展，起到了重要的凝聚的作用。,赵伟文化认同是民族交融的先决条件,材料：战争推动了民族融合，如董卓的部队主要来自羌族，刘备、曹操的部队中有大量幽州乌桓胡骑。,金观涛、刘青峰中国思想史,材料：北方游牧人因气候转寒，如洪水一样从高原上横冲直下，同农耕人争夺生存空间。一场长达近四百年的战乱由此展开。 冯天瑜等中华文明史,第二部分：乱中有融,根据材料结合所学分析民族大迁徙的原因。,材料：从东汉开始，西北边缘地区的少数民族或因被中原王朝所征服,5,三国,鼎立形势图,西晋少数民族的内迁示意图,东晋十六国形势图,民族迁徙的形势图,三国鼎立形势图 西晋少数民族的内迁示意图东晋十六国形势图民族,6,思考民族迁徙整体上呈现什么样的趋势？,思考民族迁徙整体上呈现什么样的趋势？,7,“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服”。 马克思,例,1,：后赵皇帝匈奴人刘渊自称是汉族皇帝的外甥，建国号为汉，祭祀汉高祖以下的三祖五宗，采取一系列措施推动少数民族的汉化。,例,2,：后赵皇帝羯族石勒当政期间推行改革，用汉族士大夫张宾为谋主，攻陷冀州后搜罗当地名士，加以保护。后又设“崇仁里”，供汉族士族居住；下令“胡”人不得“侮易衣冠华族”；并恢复九品中正制，广开参政门路。,例,3,：前燕鲜卑慕容氏也重视儒学教育，送诸子接受儒学。,“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服”。,8,北魏孝文帝改革,魏,孝文帝（467499）,出行图取自河南洛阳龙门石窟宾阳洞帝王礼佛浮雕,“五经之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈老庄，尤精释义。才藻富瞻，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”,魏书高祖记,北魏孝文帝改革魏孝文帝（467499）出行图取自河南洛,9,孝文帝推动民族融合的改革措施,汉话：,在朝廷禁止说鲜卑语，改说汉语；,易服装,：,禁止穿胡服，该穿汉服；,改籍贯：,凡迁居洛阳的鲜卑人，即为洛阳为籍贯，不得归葬平城；,改汉姓：,改繁复的鲜卑姓为音近或意近的汉姓，如拓跋氏改为元氏，独孤氏改为刘姓；,通婚姻：,鲜卑和汉人的通婚。他纳汉族门阀四姓等女子为嫔妃，又替诸王纳汉族高门女子为妃。,思考北魏孝文帝推动民族融合方面改革的特点,孝文帝推动民族融合的改革措施汉话：在朝廷禁止说鲜卑语，改说汉,10,2、启蒙运动:,(3)归程：美洲欧洲（金银、美洲产品）,课本P197作业,唐朝起，中国瓷器大量输出国外，远达欧洲、非洲。明清时通过海上丝绸之路，瓷器对外的销量更大。为适应国外客户的需要，明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。清代还根据欧洲商人的订单，专门烧制西餐用具和鱼缸等。西方国家称中国为“瓷器大国”。在中国制瓷工艺的影响下，从17世纪开始，欧洲国家陆续生产瓷器。,奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是其一大特征。,一、自由和自治的城市,中国古代农业耕作方式的发展根本原因是生产力的发展。突出表现为生产工具的改进和施肥、灌溉技术的掌握和提高等。,概况：对商人征收沉重的商税；并施行种种压制政策；,导入新课,（三）情感、态度、价值观目标,2.根据地图和资料，分析说明印度的热带季风气候与水旱灾害频繁发生的原因，培养学生由表及里地综合分析能力和解决实际问题的应用意识。,三、亚历山大帝国,1.奥斯特实验,一、议会与王权的斗争,南梁大臣陈庆之洛阳伽蓝记卷二城东,关于北魏风貌的两段记载：,“,魏朝甚盛，,犹曰五胡,。正朔相承，当在江左。,”,南朝的大臣陈庆之护送魏北海王回洛阳之前的宴会上所说,“,自晋、宋以来，号洛阳为荒土。此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，,始知衣冠士族，并在中原,，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传,”,目睹洛阳旧貌换新颜后观点大变,思考北魏孝文帝推动民族融合方面改革的作用,2、启蒙运动:南梁大臣陈庆之洛阳伽蓝记卷二城东关于北,11,北魏孝文帝改革是中国历史上较全面、较成功的一次改革，它是时代发展的需要，历史发展的必然。,肖黎的魏孝文帝评传,北魏在孝文帝死后仅30 余年便迅速地分崩离析,全盘汉化, 尤其是大定姓族、对门阀士族制度的移植，使得尚无文化积淀可言的鲜卑贵族迅速腐化，而腐化则是导致北魏亡国的根本因素。,郝松枝,全盘汉化与北魏王朝的速亡北魏孝文帝改革的经验与教训,合作探究,孝文帝改革：,求先进促发展之路还是是腐化堕落之路？,北魏孝文帝改革是中国历史上较全面、较成功的一次改革，它是时代,12,材料：,材料：从东汉末年已经开始，汉朝皇帝对胡人的一切生活方式都很感兴趣，包括胡人的服装、胡人的帐篷、胡人的高足家具、胡人的饮食、胡人的乐器、胡人的舞蹈等等。由于皇帝的倡导，京都的达官贵人都竞相仿效，兴起了汉人胡化之风。这种风气到五胡十六国时期达到高潮。,”,樊树志国史十六讲,魏晋汉人胡食(嘉峪关魏晋墓砖壁画）,民族交融是双向的：汉人胡化,在民族交融过程中，除了周边的少数民族积极学习中原文化，还存在什么趋势？,材料：魏晋汉人胡食(嘉峪关魏晋墓砖壁画）民族交融是双向的：,13,材料,1,：“胡越,一家,，自古未有。”,旧唐书高祖本纪,材料,2,：唐代经济、政治、军事以及文化诸方面都发生的变化都是对南朝的继承，可以称其为“,南朝化,”。,唐长孺魏晋南北朝隋唐史三论,材料,3,：北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的，它为中华民族注入新的活力与生命，它还带来欧亚大陆北方草原民族文化的各种信息，为中西文化交流做出了重要贡献。大唐盛世的诸多业绩,都源于北朝,。,苏秉琦中国文明起源新探,第三部分：融合为一,材料1：“胡越一家，自古未有。”,14,五十六,个,民族,五十六枝,花,五十六,个,兄弟姐妹是一家,五十六,种语言,汇成一句话,爱,我,中华，爱,我,中华，,爱,我,中华,爱我中华,五十六个民族,五十六枝花,15,东汉崔寔的农著四民月令所述养马、牛等畜牧业知识极少；而北魏贾思勰的齐民要术92篇中有6篇分别叙述养牛马驴骡、养羊、养猪等，介绍种植业和畜牧业内容比例约79：21，这一变化反映了当时(),A北方民族大融合的趋势,B汉族生产方式影响扩大,C农业耕作方式日益进步,D种植业畜牧业协调发展,A,巩固练习,东汉崔寔的农著四民月令所述养马、牛等畜牧业知识极少；而北,16,三国两晋南北朝时期民族融合的形式或途径有(),民族迁徙,相互斗争,友好交往,统治者的改革,AB,CD,D,三国两晋南北朝时期民族融合的形式或途径有() D,17,3、导火线:1773年，波士顿倾茶事件。,难点：男耕女织的小农经济,(2)文明:产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。,讨论一下,一种不需要耗用任何能量而永不停止工作的机器“永动机”,这种构思能成功吗?,(1)制定:1787年，华盛顿在费城主持召开制宪会议，制定出美国宪法。,2、原因:斯图亚特王朝的封建专制阻碍资本主义发展，议会与王权的矛盾激化。,看谁能快速、准确的记忆日本的四大岛屿和主要城市,1、历代对外贸易的繁荣,作用上促进了人们的思想大解放。,1.学会运用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长给经济发展带来的影响。,B航线：印度洋、好望角、大西洋到达西欧各国与美国,二、古希腊的文明成果:雅典的奴隶制民主政治(奴求制民主政治是雅典的政治制度，东方古国的政治制度是奴隶制君主专制，所以东方相对专制，西方相对民主。),3、汉谟拉比法典,第二单元古代欧洲文明,孝文帝即位后的16年中，就发生了29次农民起义当时汉族世家和鲜卑贵族之间充满敌意，双方关系逐渐达到了不可调和的地步。上述材料意在说明(),A当时阶级矛盾非常尖锐,B民族问题困扰北魏发展,C改革才能解决各种矛盾,D双方矛关系将不可调和,C,3、导火线:1773年，波士顿倾茶事件。孝文帝即位后的16年,18,