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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二步：互助释疑,环节1：师友释疑,第二步：互助释疑,环节2：教师点拨,“和谐互助”地理新授课,第一步：互助探究,环节1：教师导入,第一步：互助探究,环节2：师友探究,第三步：互助巩固,环节1：教师梳理,第三步：互助巩固,环节2：师友巩固,第四步：互助提高,环节1：师友检测,第四步：互助提高,环节2：教师指导,第五步：总结提升,环节1：师友总结,第五步：总结提升,环节2：教师提升,第一步：互助探究,环节2：师友探究,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,表格列举法,龙山学校 李鑫,第一步：复习铺垫,前面我们学习了100以内的竖式加减法，相信小朋友们都已经掌握,计算竖式加减法时要注意,计算加法时,.,计算减法时,.,但是有时我们会遇到下面的问题：,学友交流，教师提问,友情提示：先同桌互相交流，后全班交流,第二步：情景导入,欢欢一共种了多少棵树？,从图中，你发现哪些数学信息？,你能提出什么问题？,欢欢从,8,岁开始种第一棵树,每年比前一年多种一棵树,欢欢今年,11,岁了,学友交流，教师提问,友情提示：观察情境图，发现信息，提出问题,欢欢一共种了多少棵树？,可以画出来,可以用手指,可以用表格列出来,第三步：你说我讲,继续,学友交流，教师提问,友情提示：,请将探究过程说给同桌听。,8岁,9岁,10岁,11岁,欢欢一共种了多少棵树？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,欢欢一共种了,10,棵树。,第三步：你说我讲,学友交流，教师提问,友情提示：,请将探究过程说给同桌听。,第三步：你说我讲,欢欢一共种了多少棵树？,欢欢一共种了,10,棵树。,8,岁种,1,棵,9,岁种,2,棵,10,岁种,3,棵,11,岁种,4,棵,学友交流，教师提问,友情提示：,请将探究过程说给同桌听。,第三步：你说我讲,1,棵,2,棵,3,棵,4,棵,欢欢一共种了,10,棵树。,+=,1,2,3,4,10,欢欢一共种了多少棵树？,先将每一年植树的棵树依次列举出来，再加起来。,（棵）,学友交流，教师提问,友情提示：,请将探究过程说给同桌听。,第四步：交流提升,三种方法都得到了同样的结果：,40,棵树,那同学们能继续求出欢欢,12,岁一共种了多少棵树？,13岁？14岁？,那么到20岁、30岁呢？,对于这样的问题，我们可以使用第三种方法进行解决,学友交流，教师提问,友情提示：将重要的知识点整理在课本上。讲给你的同桌听。,第五步：自主练习,7+,11=,小明一共背诵了,35,个单词。,3+,5+,9+,35,（个）,3,5,7,9,11,1.,小明背诵英语单词，星期一背诵了,3,个单词，以后每天都比前一天多背,2,个，到星期五他一共背诵了多少个单词？,学友交流，教师提问,友情提示：先自主完成，后学友交流,第五步：自主练习,10,根,9,根,8,根,7,根,6,根,10,+9,+8,+7,+6,=40,（根）,一共有,40,根木头。,友情提示：先自主完成，后学友交流,第五步：自主练习,5,元,7,元,9,元,11,元,13,元,5,个月一共可以存,45,元钱。,5,+7,+9,+11,+13,=45,（元）,友情提示：先自主完成，后学友交流,第五步：自主练习,合唱队一共有,75,人。,30,+25,+20,=75,（人）,4.,友情提示：先自主完成，后学友交流,第五步：自主练习,66,64,6,+8,+10,+12,+14,+16,=66,（页）,5.,周五时她能看完这本书。,学友交流，教师提问,1.,这节课你收获了哪些知识？,2.,你有哪些要注意的问题？,3.,你（你的学友）表现怎样？,友情提示：从知识、学法和学友互助方面,进行,全面总结。,第六步：总结归纳,学友总结,学友互评,评一评这节课的最佳学友,
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