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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三课追求民主价值,第二框：参与民主生活,第三课追求民主价值第二框：参与民主生活,1,2024/11/19,一、如何认识公民参与？,二、公民行使民主权利的途径有哪些？,三、为什么要增强,民主,意识？,四、如何增强民主意识？,五、公民参与民主生活的要求有哪些？,预习课本,38-42,页,2023/9/27 一、如何认识公民参与？预习课本3,2,行使民主权利,一、如何认识公民参与？,1.,必要性：,公民参与是社会主义,民主,的要求，也是公民的一项,权利,。,2.,内涵：,公民依照,法律法规,，通过,各种途径,，以不同形式参与管理国家和社会事务，,实现,民主权利，维护自身的合法权益。,行使民主权利一、如何认识公民参与？1.必要性：,3,公民参与民主生活的途径有哪些？,民主选举、民主决策、民主监督,公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的,制度化、规范化和程序化,建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。,公民参与民主生活的途径有哪些？民主选举、民主决策、民主监督,4,二、公民行使民主权利的途径,1,、民主选举,（1）地位：是人民实现,民主权利,的一种重要形式。,（2）形式：,直接,选举、,间接,选举、,等额,选举和,差额,选举等。,（3）原则：民主选举要遵循,公开、公平和公正,的原则，,公民要,积极、主动、理性,地参与民主选举。,二、公民行使民主权利的途径1、民主选举,5,重大事项公示制度：一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。,教育部新闻发言人续梅,2、我国公民行使民主权利的途径有（）,C、D、,实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。,公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。,判断：以下属于哪种民主选举方式,人民实现民主权利的一种重要形式,一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。,专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，提高决策科学性。,公民参与民主生活的途径有哪些？,公民参与民主生活的途径有哪些？,说明了我国通过网站扩大了公民的政治权利，实现了公民的建议监督权,判断：以下属于哪种民主选举方式,二、公民行使民主权利的途径有哪些？,如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。,2018年2月12号召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。,2、我国公民行使民主权利的途径有（）,地位：是公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现。,重大事项公示制度：一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。,C、民主监督 D、人民当家作主,思考：怎样才能知道政策是否落实，落实的好坏呢？,县,（自治县）,人大代表,县级市,人大代表,直接选举,选 举,选 举,选 举,选 举,县、乡二级人大代表通过,直接选举,产生；,重大事项公示制度：一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文,6,（2）形式：直接选举、间接选举、等额选举和差额选举等。,2018年1月15日邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。,2018年全国两会期间，人民网连续13年特别策划的“我有问题问总理”的互动栏目如约上线，网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言提问，越来越多的网友由“围观”到“参与”。,（1）地位：是保障人民利益得到充分实现的有效方式。,二、公民行使民主权利的途径,公民参与民主生活的途径有哪些？,公民参与民主生活的途径,三、为什么要增强民主意识？,C、D、,（二）公民行使民主权利的途径,公民参与民主生活的途径有哪些？,实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。,2018年2月12号召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。,C、D、,然后由全体同学投票决定,（2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。,重大事项公示制度：一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。,专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，提高决策科学性。,公民参与民主生活的途径有哪些？,有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。,重大事项公示制度：一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。,民主选举、民主决策、民主监督,县、自治县、市辖区、不设区的市的,人大代表,选举,选举,选举,全国人大代表,县级以上人大代表（市、省、全国）通过,间接选举,产生。,间接选举,（2）形式：直接选举、间接选举、等额选举和差额选举等。县、自,7,等额选举,候选人名额,差额选举,民主选举的形式,应选人名额,等额选举候选人名额差额选举民主选举的形式应选人名额,8,学生选班长,（,1,）如果让班级全部同学参与投票产生班长,（,2,）如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长,（,3,）如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，,然后由全体同学投票决定,（,4,）如果由班主任和全体同学先确定若干名候选,人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，,直接选举,判断：以下属于哪种民主选举方式,间接,选举,等额,选举,差额,选举,学生选班长直接选举 判断：以下属于哪种民主选举方式间接选举,9,（2）形式：直接选举、间接选举、等额选举和差额选举等。,二、公民行使民主权利的途径,县、自治县、市辖区、不设区的市的人大代表,公民参与民主生活的途径,（2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。,（2）形式：直接选举、间接选举、等额选举和差额选举等。,风声雨声读书声，声声入耳,公民参与民主生活的途径,判断：以下属于哪种民主选举方式,三、为什么要增强民主意识？,2018年2月12号召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。,三、为什么要增强民主意识？,一、如何认识公民参与？,2018年1月15日邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。,随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。,说明了我国通过网站扩大了公民的政治权利，实现了公民的建议监督权,二、公民行使民主权利的途径,家事国事天下事，事事关心,公民参与民主生活的途径有哪些？,重大事项公示制度：一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。,公民参与民主生活的途径有哪些？,C、民主监督 D、人民当家作主,人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，,公民参与民主生活的途径有哪些？,实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。,C、D、,二、公民行使民主权利的途径,一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。,2018年2月12号召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。,公民参与民主生活的途径,A、B、,人民实现民主权利的一种重要形式,二、公民行使民主权利的途径,三、为什么要增强民主意识？,判断：以下属于哪种民主选举方式,2018年2月12号召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。,（3）原则：民主选举要遵循公开、公平和公正的原则，,对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。,随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。,五、公民参与民主生活的要求有哪些？,（3）如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，,没有落实，再好的政策也是一纸空文,（1）如果让班级全部同学参与投票产生班长,说明了我国通过网站扩大了公民的政治权利，实现了公民的建议监督权,2,、民主决策,二、公民行使民主权利的途径,（1）地位：是保障,人民利益,得到充分,实现,的有效方式。,（2）要求：民主决策的过程，要求保证,广泛,的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的,科学化,。,（3）制度保证：,社情民意反映,制度、,专家咨询,制度、,重大事项社会公示,制度和,社会听证,制度等。,（2）形式：直接选举、间接选举、等额选举和差额选举等。人，然,10,社情民意反映制度：,公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府,反映,自己的,意见与建议,。,专家咨询制度：,某些具有专业性的重大决策，需要听取,专家的意见，,提高决策科学性。如高考改革等，需要听取,教育专家,的意见，一般有论证会、座谈会等形式。,民主决策,重大事项公示制度：,一般采用,公示,的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务,公开栏,和有关行政村、基层站所,公告栏,上进行。对公示后的,群众反映、建议和举报，,由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。,社会听证制度：,听证会举办方会分别邀请,各界代表,，在听证会上，公民充分,发表意见、提出建议,。,社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒,11,民主参与，共同决策！,-,水价调整,1.2018,年,1,月,1,号，市物价局开通网站充分调查了解情况和,征求各方意见,尤其是低收入者的意见,.,2.2018,年,1,月,15,日邀请,专家,学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。,3.2018,年,2,月,1,号形成两个备选方案并在网上,公示,，集思广益,.,4.2018,年,2,月,12,号召开居民水价调整,听证会,对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。,（社情民意反映制度）,
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