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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,曹文轩,纯美,小说欣赏,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),曹文轩纯美小说欣赏六年级上册语文课件-阅读拓展：曹文轩纯美小,他是个全面的人，既写小说，又研究小说；他的身份多样，既是北京大学的知名教授，又是著名的儿童文学作家；他的家乡开门见水，所以他的小说里总写水，文字就像一条自然流淌的河；他的博客名叫做,麦田，因为他在一部小说里写到“大麦地，麦田”，他自己很喜欢；他的作品获得素有“小诺贝尔”之称的国际安徒生奖。他是,_?,曹文轩,他是个全面的人，既写小说，又研究小说；他的身份,1954,年,1,月生于江苏盐城市农村。,1974,年，进入北京大学中文系读书，后留校任教。,中国作家协会全国委员会会员，北京作家协会副主席。,获省部级学术奖、文学奖,30,余种。,读书堂,1954年1月生于江苏盐城市农村。1974年，进入北京大学中,曹文轩,纯美,小说系列,曹文轩纯美小说系列,他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的,月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。,草房子,他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像,这是一个长满了百合花的峡谷。百合花静静地开放着，水边、坡上、岩石旁、大树下，到处都有。它们不疯不闹，也无鲜艳的颜色，仿佛它们开放着，也就是开放着，全无一点别的心思。峡谷上空的阳光是明亮的，甚至是强烈的，但因为峡谷太深，阳光仿佛要走过漫长的时间。因此，照进峡谷，照到这些百合花时，阳光已经变得柔和了，柔和得像薄薄的、轻盈得能飘动起来的雨幕。,根鸟,这是一个长满了百合花的峡谷。百合花静静地开放着,跳高,读完刚刚的两段文字。你有什么感受吗？,纯美,跳高 读完刚刚的两段文字。你有什么感受吗？纯美,什么是纯美？,纯美就是纯真而美丽。就是人类生命初始所拥有的一种精神状态。那是一种没有被尘世沾染的至高无上的美。那是非常圣洁，非常美丽的东西。就像一颗虔诚的信徒的心，是清澈而透明的。,什么是纯美？纯美就是纯真而美丽。就是人类生命初始所拥有的一种,跳高,青铜葵花,上面的两张图片分别是什么？说一说它们分别带给你怎样的感觉,？,跳高青铜葵花 上面的两张图片分别是什么？说一,跳高,说一说，青铜给你什么样的感觉？,冷峻,坚毅,刚强,跳高说一说，青铜给你什么样的感觉？冷峻坚毅刚强,跳高,说一说，葵花给你什么样的感觉？,温暖,灿烂,幸福,跳高说一说，葵花给你什么样的感觉？温暖灿烂幸福,跳高,请仔细看封面上的画，从这个画面你推测到什么？,故事发生的背景，就是这样一个水乡，这样一个农村，有关这样一个女孩，女孩的名字叫葵花。,大麦地,跳高请仔细看封面上的画，从这个画面你推测到什么？大麦地,青铜葵花,曹文轩,著,内容简介,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方,作品写苦难大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美大美，将美写到极致；作品写爱至爱，将爱写得充满生机与情意。,青铜葵花曹文轩 著内容简介,青铜葵花目录,第一章 小木船,第二章 葵花田,第三章 老槐树,第四章 芦花鞋,第五章 金茅草,第六章 冰项链,第七章 三月蝗,第八章 纸灯笼,第九章 大草垛,第十章 美丽的痛苦（代后记）,青铜葵花目录,草房子目录,第一章 秃鹤,第二章 纸月,第三章 白雀（一）,第四章 艾地,第五章 红门（一）,第六章 细马,第七章 白雀（二）,第八章 红门（二）,第九章 药寮,草房子目录,跳高,以青铜葵花和草房子两本书的目录为例，我们能发现曹文轩小说的目录有什么特点？,多用名词,读起来富有音韵美,文字优美,跳高 以青铜葵花和草房子两本书的目录为例,金茅草,品读片段，感受深刻苦难,第一部分,金茅草品读片段，感受深刻苦难 第一部分,奶奶曾经想将它们卖掉，或卖掉其中一种，但都被爸爸妈妈劝阻了。有一回，她将一对耳环当给了城里的当铺，,爸爸妈妈知道了，卖了家中的粮食，第二天就去城里，将那对耳环又赎了回来。,金茅草,奶奶的两只耳朵上都有耳环，耳环上还有淡绿色的玉坠。奶奶的手指上，有一枚金戒指，奶奶的手腕上还有一只玉镯。,奶奶曾经想将它们卖掉，或卖掉其中一种，但都被,那天早晨，奶奶、妈妈和葵花都到河边送行。,“爸爸，再见!哥哥，再见!”,葵花站在岸边不住地朝爸爸和哥哥摇手，直到大船消失在了河湾的尽头，才一步一回头地跟着奶奶回去。,从此，奶奶、妈妈与葵花就开始了等待。,奶奶生气地说：“尽说胡话!”她将青铜与葵花都揽到她的臂弯里，抬头望着天空的月亮，笑着说：“青铜、葵花要住大房子啦!”,爸爸借了一只大船，带着青铜，在一天早晨，离开了大麦地。,那天早晨，奶奶、妈妈和葵花都到河边送行。奶奶生气地说：“尽说,试用几个词语评价以下人物？,爸爸、妈妈,奶奶,奶奶的侄儿,葵花,青铜,孝顺、执着,乐观、和蔼、固执、坚定,无情无义、自私、不尊重老人,细心、聪明,勇敢、坚毅,试用几个词语评价以下人物？爸爸、妈妈奶奶奶奶的侄儿葵花青铜孝,冬天到来之前，青铜家必须盖上房子。爸爸、妈妈与奶奶商量了许多日子，想法是一致的：要盖就盖一幢像样点儿的房子。一个夏天，他们就在筹划着。,能卖的，都卖了。但算下来，还缺不少钱。,水灾让青铜一家失去了房子，为了筹钱造房子，一穷二白的一家人本就贫困的生活更加雪上加霜，生活简直就到了山穷水尽的地步。,冬天到来之前，青铜家必须盖上房子。爸爸、妈妈与奶奶商量了许多,作者写苦难,大苦难，将苦难写到深刻之处。,作者写苦难大苦难，将苦难写到深刻之处。,你想知道房子盖成了吗？回去自己看看阅读拓展部分金茅草的其他部分吧。,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),你想知道房子盖成了吗？回去自己看看阅读拓展部分金茅草的其,冰项链,发现美好，体会美的极致,第二部分,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),冰项链发现美好，体会美的极致 第二部分六年级上册语,冰项链,青铜吹了一颗又一颗。,那些“钻石”，随着太阳的西移，也在改变着光的强度与颜色。,到夕阳西下时，它们的光，竟是淡淡的橙色。,文字美,青铜用一根细木棍将冰凌敲碎，,阳光下，盘中璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。,景物美,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),冰项链青铜吹了一颗又一颗。那些“钻石”，随着太阳的西移，,心灵美,他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。,吹穿一颗冰凌，大约需要六七分钟的时间。,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),心灵美他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的,情景交融美,在太阳落下去之前，他用妈妈给他的那根红线，将吹了洞的几十颗冰凌，细心地串在了一起，然后将红线系成一个死结。,这时，他用根手指将它高高地挑起：一条冰项链，便在夕阳的余辉里出现了！,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),情景交融美在太阳落下去之前，他用妈妈给他的那根红线，将吹了洞,作者写美,大美，将美写到极致。,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),作者写美大美，将美写到极致。六年级上册语文课件-阅读拓展,小神笔,通过青铜葵花中“冰项链”部分，我们分析的纯美小说的美体现在哪些方面，在你的生活中一定有令人难忘的美的瞬间发生，其中既有人情美，也有景物美。你能以“美的瞬间”为题，写一篇记叙文吗？,要求：,任选一幅图片，写出景物美和感情美。,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),小神笔通过青铜葵花中“冰项链”部分，我们分析的纯美小说的,不是亲人胜似亲人，你是否看过这样的感人画面，残破的背景恰恰衬托出了人性的温暖，你能表现出来吗？,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),不是亲人胜似亲人，你是否看过这样的感人画面，残,你能通过周围的景物和天鹅妈妈、小天鹅的姿态好好表现一下这美丽温柔的母爱吗？,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),你能通过周围的景物和天鹅妈妈、小天鹅的姿态好好,在比赛胜利时，你是否体验到了快乐的感觉？或是跟队友开心地拥抱在了一起？那时，周围的景物是否也跟着明亮起来？,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(,共,37,张,PPT),在比赛胜利时，你是否体验到了快乐的感觉？或是跟,和谐社会,六年级上册语文课件,-,阅读拓展：曹文轩纯美小说欣赏（上）部编版,(
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