《说“屏”》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,说,“,屏,”,陈从周,屏风,纳凉,帷幕,伧俗,萤,忒,韶,倚,png,n,wi,cng,yng,tu,sh,o,y,字词注音,1,、,本文的说明,对象,是什么？,合作探究,2,、屏风的,特点,是什么？,3,、,作者介绍了关于屏的那些知识？,明确：屏的作用，,屏的种类，,屏在设置上应注意的问题。,屏有哪些作用？,分隔作用,艺术点缀,可以挡风,缓冲视线,按屏的建造材料,装饰的华丽程度：,金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。,艺术上：雅俗之别。,外形上：大小之分。,屏有哪些种类？,金屏,纯银屏风,锦屏,画 屏,石 屏,木屏,木屏,竹屏,设置上注意问题,大小,因地制宜,讲究造型、色彩、绘画,设置与整体相称,曲屏折度、视线远近得体,文中作者对屏的感情是怎样的？,抓住以下关键语句把握：,“富有诗意”、“心生向往之情”、,“更觉得它实在微妙”,明确：受古诗词及古画的影响，小时侯就对屏风产生喜爱、向往之情；后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深，感情加深。,全文多处流露出作者对屏风的,赞赏,之情。,品味感情：,本文主要运用了哪些说明方法？,举例子,分类别,作引用,