伶俐镇中心学校简报(第二期)课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,伶俐镇中心学校,学习简报,校管理员：周建威,2016,年,11,月,12,日,我们的学员非常努力学习，学习积极性很高，大家都学到了很多信息技术，并在课堂上运用。,卷首寄语,喜 讯,喜 讯,喜 讯,喜 讯,班级之星,钟才娟老师的作业设计,梅花魂课后作业检测,一、,读拼音，写词语。,（,检测学生掌握课文重点词语情况,）,L,ng h,n y,u f,ng s,i bi,n sh,l,()()()(),shu,i lo zng sh,n hu qio shu jun,()()()(),二、写出下列词语的近义词。（,检测学生理解课文重点词语能力,）,稀罕（）欺凌（）眷恋（）珍藏（）,郑重（）秉性（）漂泊（）大抵（）,玷污（）偶尔（）分外（）训斥（）,三、把下面的反问句改成陈述句。（,检测学生理解课文句子能力,）,1,、孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？,_,2,、,一枝画梅，有什么稀罕的呢？,_,3,、,外公，这不是您最宝贵的画吗？,_,四、,先填空，再回答问题。（,检测学生理解课文重点句段能力,）,旁,边,的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是（,），愈是（,），花开得愈（,），愈（,）。她是最有（,）、最有（,）、最有（,）的！几千年来，我们中华民族出了许多有（,）的人物，他们不管历经多少（,），不管受到怎样的（,），从来都是（,），不肯（,）。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的（,）里，总要有梅花的（,）才好！,优秀作业,班级之星,刘军荣：,猫,石龙康：,窃读记,李 风：,画,李锦英：,小小的船,李琼花：,长相思,李金荣：,掌声,优秀作业,我们,从不同的地方相聚在这里，组成一个集体，是多么温暖而幸福！,感谢各位老师在本次培训活动中的辛勤付出与热情投入，谢谢你们的理解与支持。,祝我们的培训顺利进行,！,结 束 语,谢谢观看,THANK YOU,！,