养成一个好习惯课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,七（,11,）,班主题班会,养成好习惯,做阳光少年,你们猜猜，我到底是谁？,我不是你的影子，但我和你最亲密。,我不是你的手脚，但我最听你的话。,对成功的人来说，我是功臣。,对失败的人来说，我是坏蛋。,谜底：,（）,习惯,世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。,养成良好的做人习惯，构建成功人生。,撕纸条游戏,一、游戏要求：,（,1,）将自己现在年龄之前的部分撕去，,（,2,）将,60,岁之后的一段撕去,（,3,）剩下的这一段短短的纸条，代表着我们现在所能抓住并能充分利用的时间,可是在这一段时光里，每年双休日、节假日近,180,天基本不用于学习和工作去掉,1/2,，,每天睡觉约,8,小时，也不能工作或学习，再撕去剩下部分的,1/3,，,吃饭、玩耍、娱乐、锻炼、休闲、生病、烦恼、忧愁、上下学交通、如厕、等等，耗时每天累计约,6,个小时，应从剩余纸各中撕去,1/4,；,（,4,）现将手中剩余的一截纸条和另一张代表完整人生长度的纸条相对照,属于每一个人工作、学习的时间基本相同，为什么有的人成绩卓著，而有的人一生都一无所获？,现在对我们每个人来说，最重要的事情是珍惜时间，做好自己现在应该做的事！,习惯需时间养成,人生由习惯而起,上课爱睡觉,上课容易走神,上课，发呆,上课容易走神，字太丑,上课经常发呆,晚上休息不好，导致上课精力无法集中,晚睡晚起,通宵,经常晚睡晚起、爱打游戏、越来越懒、浮躁,睡前,K,作业,上课不注意听课、爱顶嘴、有时犯困,上网时间太长,懒，很懒！越来越懒！,玩，好玩！好玩如命！,动不动发脾气，遇到问题就只会埋怨别人,有时做事走神，不认真、浮躁,没有安排好时候，想做什么就做什么、说话不经大脑、不会学习,不顺服（不接受别人意见）,没有合理安排时间,有时候做事没有耐心，很少按规则做事。,作业不好好写（边写作业边看电视）,不在乎时间的流逝,没有自主能力，要在他人的监督下才能完成作业或复习,拖拉、磨蹭、聊天、发呆、找不到东西,你没有错失玩耍，,却一直在错失时间！,谈一谈,你们有什么感想,真诚待人,诚实守信,认真负责,自信自强,遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费,主动学习,独立思考,勇于实践,总结反思,人格化好习惯的,12,指标,好的习惯：,学习：,课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师,分清主次，首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时 才开始学习，这样不仅学习效率不好，做作业、背书常常来不及，而且还会对学习产生厌倦感。,专心致志，不一心二用。不要边做作业边干其他的事。,有张有弛，劳逸结合。连续学习,1,、,2,小时，中间就应该安排一次休息。,学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学 时间，结合自己的状况，制定一个更具体的作息时间表，坚持下去形成习惯。,遵循学习常规。课前预习，课上记笔记，课后复习，做习题。课间与同学讨论，不懂就问或查资料，独立完成各项作业。今日事，今日毕,卫生：,讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损,勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神,认真完成值日，保持自己的包干区整洁,纪律：,课间有秩序，不喧哗打闹,语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼,不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机,不抽烟，不喝酒，不斗殴打群架,十个好习惯拍手歌,你拍一，我拍一，说话算数数第一。,你拍二，我拍二，听人说话别打岔。,你拍三，我拍三，干干净净每一天。,你拍四，我拍四，天天都要做好事。,你拍五，我拍五，用过东西放原处。,你拍六，我拍六，行动要按规则做。,你拍七，我拍七，每一分钱要珍惜。,你拍八，我拍八，谢意歉意要表达。,你拍九，我拍九，记住责任要长久。,你拍十，我拍十，有始有终要坚持！,学习习惯治疗卡,(,填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决,),年,月,日,不良学习习惯：,怎样改进：,我邀请,做我的评判人，,提醒我要和坏习惯绝交。,一个星期后，我的表现怎样？,评判人给分：,是不是表扬：,评判人签名：,良好的习惯影响你的一生,!,如果,播种行为，收获的是习惯，,播种习惯，收获的是性格，,播种性格，收获的将是人生。,一定要克服不良习惯，养成良好习惯。,准备好了吗,我们应当养成如下良好习惯：,第一：好记性不如烂笔头,对于课程内容及每天作业要勤于记录；,第二：当天事情应当天完成,切忌没有安排；,第三：写完的作业及课本马上放回书包，没用的废纸废物及时清理，以免浪费空间，造成污染,.,