婴儿认知能力课件

编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,Your company slogan,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,婴儿认知能力,1,婴儿认知能力1,一、视觉训练的方法,1、注视训练：,游戏名称：,看图,游戏目标：,1）、发展婴儿的视觉神经；,2）、培养婴儿的专注力；,3）、培养婴儿的记忆力；,4）、培养婴儿的观察力；,2,一、视觉训练的方法1、注视训练：2,一、视觉训练的方法,游戏准备,：,黑白两色的卡片、,20,厘米的正方形、靶心图、棋盘图、认知卡片等。,游戏过程：,1,）、妈妈手拿图片，距离婴儿,30,公分的地方，让宝宝注视；,2,）、每次注视时间为,2030,秒，,35,张为一组，每隔,23,天更换一次；,3,）、在宝宝房间内创设艺术画廊，要经常有变化，保持婴儿的新鲜感；,3,一、视觉训练的方法游戏准备：3,一、视觉训练的方法,2、追视训练：,游戏名称：,小火车慢慢跑（跳跳球、看树叶、追蝴蝶、踩影子、飘动的丝带）,游戏准备：,玩具惯性火车、球、手电筒、彩色纱巾、自制蝴蝶、彩色的丝带等。,4,一、视觉训练的方法2、追视训练：4,一、视觉训练的方法,游,戏目标：,1,）、训练婴儿的视觉神经；,2,）、提升婴儿的专注力；,3,）、为今后读书不跳行，写字不出格打基础；,游戏过程：,1,）、玩具惯性火车在宝宝的右侧向左侧移动；,2,）、宝宝俯卧看移动的小火车；（两个月宝宝）,3,）、此游戏锻炼了追视的同时还锻炼了颈部力量；,4,）、游戏玩的时间不要太长，以免宝宝疲劳；,提示：宝宝喜欢动的东西。,5,一、视觉训练的方法游戏目标：5,一、视觉训练的方法,3,、配对游戏：,游戏名称,：找朋友,游戏目标,：,1,）、培养婴儿的观察力、判断力；,2,）、培养婴儿分辨异同的能力；,6,一、视觉训练的方法3、配对游戏：6,一、视觉训练的方法,游戏准备：,各种玩具、各种卡片都是两个、,游戏过程：,1）、妈妈通过讲故事培养宝宝有爱心、助人为乐的好品质；,2）、山羊的妹妹到山上吃草，找不到回家的路了，你能帮助山羊妹妹回家？,3）、宝宝寻找山羊的卡片，找到后，把山羊送回家，家里有绒毛玩具山羊；,4）、教育延伸：,妈妈唱找朋友的歌，当唱到：找到一个好朋友时，妈妈出示一玩具，宝宝马上去找相应的卡片；,7,一、视觉训练的方法游戏准备：7,二、听觉训练,1、熟悉语言：,游戏名称,：听音指物（听音做动作）,游戏目标,：,1）、提升宝宝语言理解能力和反映能力；,2）、培养宝宝的认知能力、（模仿能力），促进母子亲情；,8,二、听觉训练1、熟悉语言：8,二、听觉训练,游戏准备：,家里的常用物品、认知卡片（水果类、动物类）,游戏过程：,1,）、家里墙面上贴有宝宝苹果；,2,）、宝宝苹果在哪儿呢？,3,）、宝宝用眼睛注视找到的画片；,4,）、教育延伸：听音做动作,9,二、听觉训练游戏准备：9,二、听觉训练,2,、追声寻源,游戏名称：,迷路的小花猫（寻宝）,游戏目标：,1,）、培养婴儿听觉灵敏度；,2,）、提升婴儿空间方位辨别能力；,3,）、培养婴儿在黑暗中不恐惧，勇敢的精神；,10,二、听觉训练2、追声寻源10,二、听觉训练,游戏准备：,小花猫头饰、眼罩、小鼓、,游戏过程：,1,）、游戏前妈妈设置障碍游戏场地；,2,）、妈妈示范游戏；,3,）、宝宝头戴头饰并戴上眼罩，听声音躲过障碍物，走到尽头；,11,二、听觉训练游戏准备：小花猫头饰、眼罩、小鼓、11,音乐训练：,游戏名称：,聆听自然世界（小乐器总动员）（咿呀音乐会）,游戏目标：,1,）、让婴儿感受音乐的强弱和节奏的变化；,2,）、发展婴儿的观察力和想象力；,3,）、提升婴儿对音乐的兴趣；,二、听觉训练,12,音乐训练：二、听觉训练12,游戏准备,：,鼓、纱巾、雨伞、音乐碟片、,游戏过程,：,1,）、妈妈和宝宝听音乐，当听到下雨的声音，就把伞打开；,2,）、当听到打雷声，就敲鼓；,3,）、当听到风的声音时，就舞动纱巾；,二、听觉训练,13,游戏准备：二、听觉训练13,4,、亲子阅读,游戏名称：故事：三只熊（认知、儿歌、看图说话）,游戏目标：,1,）、培养宝宝理解语言；,2,）、培养宝宝从小有爱心、团结互助；,二、听觉训练,14,4、亲子阅读二、听觉训练14,游戏准备：,小熊的衣服或头饰、三只熊的音乐,游戏过程：,1,）、一家三口围坐在一起，妈妈根据歌词创编三只熊的故事；,2,）、故事中要讲解有教育意义的内容；,3,）、妈妈在故事讲解中要绘声绘色；,4,）、一家三口音乐游戏：三只熊,二、听觉训练,15,游戏准备：二、听觉训练15,三、触觉训练,1、皮肤按摩：,游戏名称：毛毛虫,游戏目标：,1）、提高婴儿的触觉能力；,2）、争强婴儿的本体感和左右脑分化的能力；,游戏准备：,8公分的按摩球、按摩环、豆豆袋、软毛刷子、吸管、绒布、菜叶、,16,三、触觉训练1、皮肤按摩：16,游戏过程：,1,）、妈妈拿着吸管在宝宝的身上吹，刺激宝宝的感觉神经；,2,）、用软毛刷刷在宝宝身体的各个部位；,3,）、按摩球、菜叶、绒布等触摸宝宝的身体；,三、触觉训练,17,游戏过程：三、触觉训练17,2、触摸自然：,游戏名称：,戏水（吹泡泡、触摸并说出名称、诱人的材料：光滑、粗糙、软硬）,游戏准备：,小的玩具筐若干、过滤器、有漏洞的瓶子、浴室小瀑布的玩具、浴盆,三、触觉训练,18,2、触摸自然：三、触觉训练18,游戏目标,1,）、丰富婴儿的手部触觉刺激；,2,）、提升婴儿的自我控制能力；,游戏过程：,1,）、妈妈示范怎样把容器没入水中，盛满水，然后在倒空；,2,）、把准备好的水中玩具放到浴盆里，妈妈和宝宝一起玩耍；,3,）、在游戏的触觉中宝宝听到、看到，认知：满和空；,三、触觉训练,19,游戏目标三、触觉训练19,四、前庭平衡训练,1,、游戏名称：宝宝飞,游戏目标：,1,）、锻炼宝宝的胆量；,2,）、提升宝宝的专注力；,3,）、刺激宝宝的空间感觉；,游戏过程：,1,）、妈妈躺着，宝宝趴在妈妈的小腿上；,2,）、妈妈扶着宝宝的腋下，腿部上下晃动；,3,）、儿歌：小飞机，真有趣，,飞得高来飞的低，,落到地上转一圈，,高高兴兴飞上天。,4,）、妈妈观察宝宝的情绪，如果愿意就多做几遍；,20,四、前庭平衡训练1、游戏名称：宝宝飞20,2,、游戏名称：小勇士,游戏目标：,1,）、培养宝宝的平衡感；,2,）、提升宝宝的思维灵活；,3,）、锻炼宝宝抗挫折和勇敢的精神；,游戏准备：,平衡木、沙包、枕头、老虎张着大嘴巴的饰物、呼啦圈,四、前庭平衡训练,21,2、游戏名称：小勇士四、前庭平衡训练21,游戏过程：,1,）、小乌龟要去姥姥家送水果，它遇到困难了，宝宝愿意帮助它去姥姥家？,2,）、去乌龟姥姥家要过小河、爬高山、高山上有大老虎；,3,）、你怎样才能帮助小乌龟到姥姥家呢？,4,）、宝宝走过独木桥，爬过枕头山，用沙包打掉老虎，老虎在墙上挂的；,5,）、在游戏的过程中，爸爸和妈妈要不断的配合宝宝；,四、前庭平衡训练,22,游戏过程：四、前庭平衡训练22,五、分类和概括的训练,1,、匹配游戏,游戏名称：小猫过生日,游戏目标：,1,）、培养婴儿的逻辑思维能力；,2,）、提高婴儿的判断力；,游戏准备：,小猫、小狗、小兔的绒毛玩具，小鱼、骨头、萝卜、,23,五、分类和概括的训练1、匹配游戏23,游戏过程：,1,）、猫妈妈过生日，小猫的好朋友小狗、小兔来给猫妈妈庆祝；,2,）、猫妈妈、小狗、小兔围坐在桌子旁（绒毛玩具），唱着生日歌，,3,）、这时小猫咪咪端来小鱼、骨头、萝卜；,4,）、宝宝：猫妈妈和小猫咪咪爱吃什么,?,（小鱼）,5,）、小狗爱吃什么？（骨头）,6,）、小兔爱吃什么？（萝卜）,7,）、教育延伸：找朋友,笔和本是好朋友、脚丫和鞋是好朋友、勺子和碗是好朋友；,五、分类和概括的训练,24,游戏过程：五、分类和概括的训练24,2,、四挑一,游戏名称：排排座,游戏目标：,1,）、锻炼婴儿的逻辑思维能力；,2,）、培养婴儿的秩序感；,3,）、培养婴儿的判断力；,游戏准备,：香蕉、苹果、桃子、白菜、,五、分类和概括的训练,25,2、四挑一五、分类和概括的训练25,游戏过程：,1,）、香蕉、苹果、白菜、桃子、要排队去看电影；,2,）、谁座错了位置？（白菜）,3,）、为什么说是白菜座错了位置？,4,）、让婴儿说出：白菜是蔬菜类的；,香蕉、苹果、桃子是水果类的；,五、分类和概括的训练,26,游戏过程：五、分类和概括的训练26,3,、找变化,游戏名称,：哪儿变了,游戏目标：,1,）、培养婴儿的观察力和记忆力；,2,）、锻炼婴儿敏锐的洞察力；,游戏准备：,眼镜、帽子、纱巾、眼罩、,五、分类和概括的训练,27,3、找变化五、分类和概括的训练27,游戏过程：,1,）、让宝宝观察妈妈身上都有什么；,2,）、宝宝戴上眼罩，妈妈把身上的纱巾摘掉；,3,）宝宝摘掉眼罩，观察妈妈身上有什么变化；,4,）、宝宝说出妈妈身上的纱巾不见了；,5,）、游戏中妈妈身上一会儿多了一样东西，一会少了一样东西；,五、分类和概括的训练,28,游戏过程：五、分类和概括的训练28,谢谢！,29,谢谢！29,