三密度(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,怎样鉴别戒指是不是纯金的？,怎样知道矿石是什么物质的？,怎样知道一大卷细铜丝的长度？,导入新课,日常生活中人们是根据,来鉴别不同物质的,?,什么,颜色,、软硬,、气味,想一想,1.,知识,与技能,通过探究认识同种物质的质量与体积成正比，比值一定；不同物质的质量与体积的比值不同。,知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。,能联系实际运用密度公式进行有关计算，并用来鉴别物质，会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的,体积。,教学目标,2.,过程与方法,在探究同种物质的质量与体积的关系，引入密度概念的过程中，体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法。,3.,情感态度与价值观,在生活中有应用密度知识的意识，通过了解密度知识在生活、生产中的应用，感受物理知识在解决实际问题中的价值。,1.,物体,的质量与体积的关系,2.,密度,3.,密度,的应用,本,节导航,1.,物质,的质量与体积的关系,不同物质,的物体的,质量与体积,的关系？,同种,物质,的物体的,质量与体积,的关系？,用,天平称量体积相同的木块、铝块,、铁块，它们,的质量相同吗？关于称量的结果，你受到了什么启示，能提出什么问题？,实验一：,测量不同体积的相同物质的,质量。,器材：,托盘天平,砝码,不同体积的,相同物质,铝,块,1,2,3,同种物质的质量与体积的关系,将实验数据填入下,表中：,体积,/cm,3,质量,/g,铝块,1,10,铝块,2,20,铝块,3,30,27,54,81,不同体积的,相同物质,铝,块,1,2,3,结论一,同种,物质,体积不同 质量,不同,体积相同 质量,相同,实验二：,测体积成倍数关系的相同物质的,质量。,将实验数据填入下,表中：,质量,/g,体积,/cm,3,质量,/,体积,(g/cm,3,),木块,1,10,木块,2,20,木块,3,30,质量,/g,体积,/cm,3,质量,/,体积,(g/cm,3,),铝块,1,10,铝块,2,20,铝块,3,30,5,10,15,0.5,0.5,0.5,27,54,81,2.7,2.7,2.7,V/cm,3,m/g,通过所作的图象，你得到什么结论？,10,20,30,0,55,45,35,25,15,5,木块,铝块,(10,27),(20,54),(10,5),(20,10),(30,15),结论二,同种,物质,质量和体积比值相同具有成,正比,的关系,在,上面的探究中，分别计算每个铝块质量与体积的比值。如果是铁块或者木块，这个比值会跟铝块的一样吗？,铁块,木块,比值不同。,实验三：,测量相同体积的不同物质的,质量。,器材,:,托盘天平,砝码,体积相同的铜块、铁块、铝块,将实验数据填入下,表中：,体积,/cm,3,质量,/g,质量,/,体积,(g/cm,3,),铜块,10,铁块,10,铝块,10,88.8,78.9,27.2,体积相同的铜块、铁块、铝块,8.9,7.9,2.7,不同,物质,质量与体积的比值是,不同,的。,结论三,单位体积某种物质,的质量,;,密度是表示物质特性的物理量。,（,1,）定义,：,2.,密度,（,2,）物理意义：,同种,物质,密度相同,与其质量、体积无关,不同,物质,密度,一般不同,求质量,求体积,鉴别物质的方法,（,3,）公式,：,质量,体积,m,V,）,）,密度,=,（,（,=,（,5,）换算,关系：,即,：,1 g/cm,3,=1000 kg/m,3,=10,3,kg/m,3,1 kg/m,3,=10,-3,g/cm,3,（,4,）单位,：,千克米,克厘米,国际单位：,常用单位：,kg/m,3,g/cm,3,物质名称,密度,物质名称,密度,锇,铝,金,花岗岩,铅,砖,银,冰,铜,蜡,钢、铁,干松木,一些固体的密度（常温常压下）,一些液体的密度（常温常压下）,物质名称,密度,物质名称,密度,水银,植物油,硫酸,煤油,海水,酒精,纯水,汽油,一些气体的密度（,0,，在标准大气压下）,物质名称,密度,物质名称,密度,二氧化碳,1.98,一氧化碳,1.25,氧,1.43,氦,0.18,空气,1.29,氢,0.09,气体,的密度表上边标明了“,0,，在标准大气压下,”,的条件,;,在,液体中,水银的密度比较大,，它大于一般金属,的密度,;,气体,的密度都比较小,。,注意：,矗立,在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的碑心石是一整块巨大的花岗岩，碑身高,37.94m,，由,413,块花岗岩石块砌成，在长,14.7m,、宽,2.9m,、厚,1m,的碑心石上刻着“人民英雄永垂不,朽”。我们怎样,知道它的质量？,3.,密度,的应用,已知：,求：,解：,a=14.7m,b=2.9m,h=1m,=2.810,3,kg/m,3,m,V,=,长,宽,高,=14.7m 2.9m 1m=42.6m,3,m,=2.810,3,kg/m,3,42.6m,3,=11910,3,kg=119t,答：,碑心石的体积,将数据代入公式,m=,V,得,1.,不能只写公式和数字，写出必要的文字说明。,2.,数字后面要写上相应的单位。,碑心石的质量是,119t,。,取一小段细铜线，测出长度为,L,1,，质量为,m,1,再测出这卷,细铜线,的总质量为,m,，,一卷细铜线,，怎样才能,方便地知道它的长度？,铜线的单位长度质量为,m,1,L,1,总长度为,L=,m,m,1,L,1,=,m,1,mL,1,密度,定义：某种物质单位体积的质量,公式,：,单位：千克,/,米,3,（,kg/m,3,）；,克,/,厘米,3,（,g/cm,3,）,换算：,10,3,kg/m,3,=1g/cm,3,小 结,2.,求,物体的质量,（,m=,V,）,。,3.,求,物体的体积,（,V=m/,）。,判断物体空心、实心。,密度的应用,1.,求物体的密度,4.,单位,转换：,(1)7.910,3,kg/m,3,=_ g/cm,3,(2)2.7 g/cm,3,=_ kg/m,3,巩固练习,1.,大,铝块的质量,为,4kg,，,小铝块,的质量为,1kg,，,则大铝块的密度,大于小,铝块的密度。,（,）,2.,一,杯酒精用去一半后，剩下,的酒精,密度为原来的一半。（,）,3.,氧气瓶中的氧气，用去一部分后，密度变小。（）,7.9,2.710,3,5.,水,的,密度是：,读作：,物理意义是：,1.010,3,kg/m,3,体积为,1m,3,的水的质量是,1.010,3,kg,。,1.010,3,千克每立方米,6.,“,铜比棉花重”这句话对吗,？为什么？怎样改正？,答,：不对。,在,不知道体积的情况下,，是,不能判断质量的大小的。,应该,说：铜的密度比棉花,的密度,大。,1.180,kg,。,先算出澡盆的体积,V,，再将密度公式变形，利用,m,=,V,算出水的质量。,2.,用刻度尺、三角板（,2,只）测出,1,角、,5,角、,1,元硬币直径，算出各硬币的面积,S,，用刻度尺测出硬币的厚度,d,，算出各硬币的体积,V,，用水平分别测出各硬币的质量，再利用密度，算出各硬币的密度，便可判断。,3.2.5 kg;1.775 kg,。,4.,略。,5.,略。,6.,先利用“测多算出”（或称“积累”）的办法，用天平称出,n,张铝箔的质量,m,，根据,m,/,铝,算出,n,张铝箔的体积,V,，用刻度尺量出铝箔的长,a,和宽,b,，总厚度,D=V/,ab,，每张铝箔厚,d=D/n,。,