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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱护水资源,爱护水资源,人教版九年级化学上册爱护水资源课件,水与生产及生活的关系：,1,、工业要用水洗涤、溶解、加热或冷却物质。,2,、农业要用大量的水灌溉农田，它的用量占人类消耗淡水总量的,2/3,。,3,、生活更离不开水，人们用水洗涤、烹饪、解渴和美化庭园。,水是国民经济的命脉,水与生产及生活的关系：1、工业要用水洗涤、溶解、加热或冷却物,一、,人类拥有的水资源,一、人类拥有的水资源,水在地球上以海洋、湖泊、河流等形式存在。地下水、大气水、生物水也是水存在的主要形式。各种形态的水总储量约为,13,亿,8600,万立方千米,地球表面约,71%,被水覆盖着。,1.,世界水资源概况,水在地球上以海洋、湖泊、河流等形式存在。,淡水的含量只约占全球水储量,2.53%,的,，,并且其中大部分不能直接利用。,淡水不是处处都有,!,淡水的含量只约占全球水储量2.53%的，并,世界人均水量和一些国家的人均水量,世界人均水量和一些国家的人均水量,据统计,当今世界的,80,多个国家中,约,20,多亿人口面临淡水危机,其中,26,个国家的约,3,亿多人口生活在,缺水,状态中,.,据统计,当今世界的80多个国家中,约20多亿人口面临淡水危机,水。,水。,水。,？,水。,缺水的非洲,缺水的非洲,缺水的黄河,缺水的黄河,缺水使草原荒漠化、树木枯死,缺水使草原荒漠化、树木枯死,等 水,等 水,到,2025,年全球将有,30,亿人生活在缺水地区！,专家认为,到2025年全球将有30亿人生活在缺水地区！专家认为,2.,我国水资源概况,我国水资源总量约为,28124,亿立方米，占世界第六位；但人均水资源量仅,2300,立方米，仅相当于世界人均占有量的,1,4,，居世界倒数第二位，且分布很,不均衡,。,据统计，全国,600,多个城市中有,400,多个城市缺水，其中严重缺水的城市有,110,个。,专家预计，,2030,年，中国将成为严重缺水的国家,。,2.我国水资源概况我国水资源总量约为28124亿立方米，占世,造成淡水危机的缘由,淡水资源很少,人口增长,经济持续发展,及大量农田灌水,水污染日重,造成淡水危机的缘由 淡水资源很少,二、爱护水资源,每年的月日为世界水日,二、爱护水资源每年的月日为世界水日,1,、节约用水,1、节约用水,节约用水措施,工业：循环重复,利用水,农业：改大水漫灌为喷灌、滴灌。,生活：节约用水。,、水体污染,（）定义：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力，水体以及周围的生态平衡遭到破坏。,（）,来源,：工业污染、农业污染和生活污染。,（）,危害,：,、水体污染（）定义：指大量污染物质排入水体，超过水体的自,人教版九年级化学上册爱护水资源课件,水污染的三个来源：,1,、工业生产中的,废渣、废水、废气,的任意排放。,2,、,生活污水,的任意排放。,3,、农业生产中施用的,农药、化肥,随雨水流入河中，都会使水受到污染。,水污染的三个来源：1、工业生产中的废渣、废水、废气的任意排放,!,!,人教版九年级化学上册爱护水资源课件,人教版九年级化学上册爱护水资源课件,这就是赤潮！,这就是赤潮！,痛痛病,水俣病,痛痛病水俣病,如何防止水体污染,工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理符合标准后再排放。,农业上：提倡使用农家肥，减少化肥和农药的使用。,生活上：污水集中处理达标后再排放。,如何防止水体污染工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产,学 以 致 用,1.,下列说法中错误的是（）,A.,淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的,B.,动植物体内及大气中的水，起着维持生理活动及气候的作用,C.,凡是无色透明的水都是可饮用水,D.,水不是无穷无尽的，因此要节约用水,C,学 以 致 用1.下列说法中错误的是（）C,2.,下列说法正确的是（）,A.,无色透明的水都是纯净物,B.,冰、水共存物是混合物,C.,水资源是取之不尽用之不竭的,D.,工农业生产中常利用水来溶解物质,D,2.下列说法正确的是（）A.无色透明的水都是纯净,你认为在生活中我们应该怎样节约用水？（举例说明）,你认为在生活中我们应该怎样节约用水？（举例说明）,学了有关水资源的知识,你想到了什么,?,学了有关水资源的知识,你想到了什么?,水是生命之源,没有水一切生物都将失去生命,爱护水资源不但要保护它不被污染,还应该珍惜它不浪费它,.,像爱护生命一样爱护水资源吧,!,水资源是不可多得的美丽精灵,!,水是生命之源,没有水一切生物都将失去生命,爱护,人教版九年级化学上册爱护水资源课件,我国各省市人均水量,我国各省市人均水量,三峡截流,南水北调,三峡截流南水北调,
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