资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,风能的危害,风能的利用,水能的危害,水能的利用,动能 势能 机械能,动能 势能 机械能,被压弯的撑杆,具有_能,被举高的,打桩机的桩锤,具有_能,正在飞行的,子弹,具有_能,温故,对物体做功的两个必要条件是:,(1)对物体要有力的作用,(2)物体要在力的方向上通过一定的距离,物体由于,运动,而具有的能叫,物体由于,被举高,而具有的能叫,物体由于发生,弹性形变,而具有的能叫,动能,重力势能,弹性势能,能与功有联系吗,被压弯的撑杆,_,_,_(,能,/,不能,),对运动员做功,举高的桩,锤,_(能/,不能)对其正下方的桩做功,正在飞行的,子弹,_,_,(能/,不能)对鸡蛋做功,一、能,1.,定义:,一个物体如果,能够,对别的物体,做功,,我们就说这个物体具有,能量,,简称,能,。,2.,单位:,焦耳,(简称焦,符号,J,),同一一物物体体发发生生的的弹弹性性形形变变越大大,,它的的弹弹性性势势能能越大大,活动动:探探究究影影响响弹弹性性势势能能大大小小的的因因素素,二、弹弹性性势势能能,三、重重力力势势能能,活动动:,探究究影影响响重重力力势势能能大大小小的的因因素素,质量量相相同同时,高度度越高高,重重力力势势能能越大大;,高度度相相同同时,质量量越大大,重重力力势势能能越大大。,实验验记记录录表表格格(一一),小球被举高的高度(高/低),柱体被撞击后移动的距离(远/近),远,近,高,低,小球质量量相同时时,实验记录录表格(二),小球的质量,(大/小),柱体被撞击后移动的距离(远/近),远,近,大,小,小球被举举起的高高度相同同时,四、动能能,活动:探探究影响响动能大大小的因因素,质量相同同时,速度越大,动动能越大大;,速度相同同时,质量越大,动动能越大大。,课堂巩固固,如图所示示为模拟拟打桩的的装置图图,将“重锤”举高至至“桩”的正上上方,让让其自由由下落,将“桩桩”打入入沙中。,(,1,)为了把把“桩”打得深深一些,我们可可以将同同一“重重锤”举举得更,_,,还可以以,_,。,(,2,)“桩桩”被打打得越深深,表明明“重锤锤”对“桩”做做功越,_,,“重重锤”具具有的重重力势能能,就越,_,。,如图是是研究究“物物体动动能大大小与与哪些些因素素有关关”的的实验验装置置。,(1),图,A,是让同同一小小车分分别从从不同同的高高度由由静止止开始始下滑滑。小小车运运动到到水平平面上上时,速度度,_(,相同,/,不同,),;,速度大大的小小车使使木块块移动动的距距离较较,_(,长,/,短,),,说明明速度度大的的小车车的动动能较较,_(,大,/,小,),。,(2),图,B,是研究究动能能大小小与,_,的关系系的装装置,结论论是,_.,图,B,图,A,课堂巩巩固,谢谢指导,谢谢指导,
展开阅读全文