部编本人教版二年级语文上册24-风娃娃ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,24,风娃娃,24 风娃娃,风娃娃,“纸船”是松鼠用纸折成的小船玩具,他能顺着水漂到小熊家;,“风筝”是小熊扎的疯子玩具,他能乘着风飘到松树家。,这两种玩具都带着祝福,带着谅解,带着浓浓的情谊,为两个小伙伴架起了一座友谊的桥梁。,风娃娃“纸船”是松鼠用纸折成的小船玩具,他能顺着水漂到小熊家,风娃娃,风娃娃,风娃娃,风娃娃,风娃娃,风娃娃,多音字,转,(,zhun,)转弯,(,zhun,)转动,例句:,孩子们开心地坐在旋转(,zhun,)木马上,转(,zhun,)了一圈又一圈。,多音字转(zhun)转弯,近义词,使劲用劲,急忙连忙,容易简单,赶紧连忙,近义词使劲用劲,反义词,急忙从容,容易困难,赶紧拖延,责怪赞扬,反义词急忙从容,词语解释,风车:,利用风力驱动的机械装置。,断断续续:,时而中断,时而继续。造句:他想出门,可是雨一直断断续续下着,这雨何时才能停呢?,船工:,为他人拉船的役夫。,责怪:,责备、埋怨。造句:这事不能责怪他,是我要他做的。,赶紧:,抓紧时机,毫不拖延。造句:天快黑了,你赶紧回家吧,别在外面玩了。,词语解释风车:利用风力驱动的机械装置。,词语解释,使劲:,用力。造句:大家一使劲,就把陷在泥坑里的车子推了出来。,摇摇摆摆:,向相反的方向不停地来回移动或变动。造句:一群吃饱了的鸭子摇摇摆摆地走进围栏。,容易:,做起来不费事的。造句:这道题挺容易的,不难做。无影无踪:消逝得没有踪迹可寻。造句:一转身,这只野兔就跑得无影无踪了。,词语解释使劲:用力。造句:大家一使劲,就把陷在泥坑里的车子推,互动探究,1,猜谜语:云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。你们猜出是什么了吗?,答:风。,互动探究1猜谜语:云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,,互动探究,2,自由读第二自然段,大家在课文中找一找风娃娃看到了什么?他是怎么做的。,答:风娃娃来到田野,看到一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。,他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。,互动探究 2自由读第二自然段,大家在课文中找一找风娃娃看到了,互动探究,3,自由读第三自然段,大家在课文中找一找风娃娃看到了什么?他是怎么做的。,答:风娃娃又来到河边,看剧许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。,急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气。,互动探究 3 自由读第三自然段,大家在课文中找一找风娃娃看到,互动探究,4,自由读,自然段,思考:风娃娃听了妈妈的话,去做了哪些事情?,答:板贴卡片:吹风车、吹船帆、吹风筝、吹衣服、吹小树。,互动探究 4 自由读自然段,思考:风娃娃听了妈妈的话,互动探究,5,给风娃娃做的这几件事分类,并说理由。,答:其中吹风车、吹船帆是风娃娃做的好事。吹风筝、吹衣服、吹小树是风娃娃做的坏事。,互动探究 5 给风娃娃做的这几件事分类,并说理由。,
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