神圣的宪法PPT(人民版)PPT课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,神圣的宪法,12,月,4,日是什么日子?,问题导入,我国法制宣传日,法制宣传日的主题,:,2001,年:增强,宪法,观念,推进依法治国,2002,年:学习宣传,宪法,,推进民主法制建设,2003,年:依法治国,执政为民,2004,年:弘扬,宪法,精神,增强法制观念,2005,年:弘扬,宪法,精神,构建和谐社会,2006,年:落实五五普法规划,促进和谐社会建设,2007,年:弘扬法治精神,推进依法治国,这说明宪法的重要性,“,宪法是国家的根本大法,”,为什么这么说?,我们将宪法和普通法律从,规定的内容、法律效力、制定和修改的程序,三方面进行一个比较。,我国现行宪法是在,1982,年,12,月,4,日由第五届全国人民代表大会第五次会议上通过并颁布实施。后来经过,1988,年、,1993,年、,1999,年、,2004,年四次修订。,我国现行宪法由,序言,和,总纲,;,公民的基本权利和义务,;,国家机构,;,国旗、国歌、国徽、首都四章构成,,共,138,条。,了解我国现行宪法,新课学习,国家机构,1,全国人民代表大会,2,中华人民共和国主席,3,国务院,4,中央军事委员,5,地方各级人民代表大会和地方各级人民政府,6,名族自治地方的自治机关,7,人民法院和人民检察院,宪法规定的内容,:,P83,页,国家的根本任务:,国家的性质,国家的根本制度:,国家的基本经济制度:,社会主义经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。,国家机构:,国家标志:,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。,我国是人民民主专政的社会主义国家。,社会主义制度,公有制为主体,多种所有制经济,共同发展。,国旗,国徽,国歌,首都,权力机关,行政机关,国家元首,检察机关,审判机关等,规定的内容比较,普通法律规定的内容:,刑法,义务教育法,婚姻法,规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律,规定国家实施义务教育的具体法律,婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和,规定的内容比较,比较后我们能得出什么结论:,宪法规定的是国家和社会生活中最重要、最根本的问题,普通法律规定的是国家生活中某一方面的具体问题。,规定的内容比较,我国宪法的相关规定,相关法律,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务,保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国公民的神圣职责,婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护,教育法,义务教育法,职业教育法,劳动法,兵役法,婚姻法,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,妇女权益保障法,填表,法律效力比较,刑法,第一条为了惩罚犯罪,保护人民,,根据宪法,,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。,未成年人保护法,第一条,为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,,根据宪法,,制定本法。,民法通则,第一条 为了保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,,根据宪法,和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。,有关法律规定,法律效力比较,通过填写表格和对有关法律条文的观察,我们可以得出的结论:,宪法具有最高的法律效力,普通法律必须依据宪法来制定,是宪法内容的具体化。,法律效力比较,宪法,第五条规定,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。,法律效力比较,普通法律不能和宪法相抵触,否则要被修改或宣布无效,。,法律效力比较,小活动,请你用一句话或一幅图说明宪法与普通法律的关系,宪法,基本法律,普通法律,行政,法规,地方性法规、自制条例、,单行条例,宪法是“母法”,,普通法律是“子法”,制定和修改程序比较,提议制定、修改的主体不同,:,普通法律一般由全国人民代表大会或其常务委员会制定,而宪法的制定 则由国家成立专门委员会起草,经过全国各族人民讨论,然后提交全国人民代表大会通过。,全国人民代表大会主席团、全国人民代表大会常务委员会、全国人民代表大会各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院,以及全国人民代表大会的一个代表团或者,30,名以上的全国人民代表大会代表,都可以提出普通法律修正案;而宪法的修改,则只有全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表,才可以提出议案。,全国人民代表大会及其常务委员会都有权修改普通法律,而宪法只有全国人民代表大会才有权修改,其常务委员会无权修改。,制定和修改程序比较,通过的人数不同,:,普通法律修正案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过,而宪法的修改则必须由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数才可以通过。,制定和修改程序比较,公布的机关不同,:,宪法没有明确规定宪法的修改由谁公布。在实践中,宪法和宪法修正案都是由全国人民代表大会公布的;,根据宪法和立法法规定,普通法律由国家主席公布。,制定和修改程序比较,通过比较我们发现:,宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格,。,为什么说宪法是国家的根本大法?,1.,从内容上看,,宪法规定的是国家生活中的最重要、最根本的问题;,2,、从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力,普通法律必须依据宪法来制定,是宪法内容的具体化,普通法律不能和宪法相抵触,否则要被修改或宣布无效;,3,、宪法制定和修改的程序比普通法律严格。所以说宪法是国家的根本大法。,课堂小结,宪法是国家的根本大法,宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则。我们每个人都应该树立宪法意识,要认真学习,宪法,,自觉遵守、积极宣传宪法,同违反宪法的行为作斗争,维护宪法的尊严和权威。,2006,年,9,月,1,日,新的义务教育法开始实施。新义务教育法和其他法律都是依据宪法制定的。这表明,A,宪法是母法,其他法律都是子法,B,宪法是由新义务教育法和其他法律组成的,C,宪法规定国家生活中的所有问题,D,宪法包括新义务教育法和其他法律的内容,反馈练习,2001,年:增强,宪法,观念,推进依法治国,2002,年:学习宣传,宪法,,推进民主法制建设,2003,年:依法治国,执政为民,2004,年:弘扬,宪法,精神,增强法制观念,2005,年:弘扬,宪法,精神,构建和谐社会,思考:,1,、在这五个宣传日主题中,有四个直接提到宪法,从中你可以看出什么道理?,2,、请你为今年的法制宣传日设计几条宣传标语。,3,、你会建议同学们去做哪些维护宪法力所能及的事?,反馈练习,参考答案:,1,、说明宪法规定国家生活中最重要、最根本的问题;宪法具有最高的法律效力;宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格;宪法是国家的根本大法。,2,、“让宪法永驻我们心中”,“学习宣传宪法,建设和谐社会”,“自觉遵守宪法,维护宪法尊严”,3,、认真学习并自觉遵守宪法;积极宣传宪法,使宪法观念深入人心;同违反宪法的行为作斗争,维护宪法的尊严。,反馈练习,
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