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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四课 友谊与成长同行,第二框题 深深浅浅话友谊,第四课 友谊与成长同行第二框题 深深浅浅话友谊,回顾练习,1,、友谊对我们个人的成长具有重要意义（,）,（,1,）寂寞、孤独和苦恼时，朋友给予我们温暖,（,2,）成功时，朋友与我们分享喜悦和快乐,（,3,）失败时，朋友激励我们继续前进,（,4,）顺利时，朋友告诫我们要冷静，挫折时，朋友给予我们信心、勇气和力量,A.124 B.134 C.1234 D.234,C,回顾练习1、友谊对我们个人的成长具有重要意义（）C,你觉得哪些特质会使你们成为朋友？,成为朋友后，你们是否发生过矛盾？,原因是什么？,她（他）现在还是你的朋友吗？,如果你们一直是好朋友，你是如何维护你们之间的友谊的？,你觉得哪些特质会使你们成为朋友？,在友谊中，什么特质是最重要的？选出你认为最重要的三项。,在友谊中，什么特质是最重要的？选出你认为最重要的三项。,友谊是一种亲密的关系。,每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到,理解和支持,、,忠诚和信任,、,肯定和关心,。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。,友谊的特质,友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相,开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成为要好的朋友。一天，我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我同他求教，他却不耐烦地说：,“,明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。,“,我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味,P45,探究与分享,开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看,结合自己的经历，谈谈你如何理解,“,我,”,心里的滋味。,帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？,结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。,我,朋友,友谊是平等的，双向的。,如果你接受帮助，也学习帮助对方；,如果你感受关怀，也学习关怀对方。,友谊的特质,我朋友友谊是平等的，双向的。如果你接受帮助，也学习帮助对方；,友谊是平等的、双向的。,接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们,共同分享,，也,相互分担,，在相处中体验积极的情感。,友谊的特质,友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受,高山流水遇知音,俞伯牙擅长弹琴，钟子期的鉴赏能力则是百里挑一。俞伯牙弹奏表现登上高山所产生的宽广胸襟的琴曲时，钟子期便说：“美好啊，高峻耸立，如同泰山一般巍峨！”当俞伯牙的琴声表现江河水流的浑厚意境时，钟子期感谓道：“壮观啊，浩浩荡荡，就象长江大河一样日夜不停地流淌！”见钟子期每次都准确把握住了自己的思绪，俞伯牙不禁感慨叹息说：“您欣赏琴声的水平已臻及至。您体会出来的意境正是我所要表达的，在您的面前，我无法隐藏自己的情感。”,高山流水遇知音 俞伯牙擅长弹琴，钟子期的鉴赏能力,如果说周杰伦有今天的音乐成就谁有比较大的功劳，那么作词人方文山是第一个。因为大家都知道，周杰伦大部分的歌词都是方文山写的，没有他也就没有周杰伦那么多好听的歌了。周杰伦自出道以来就和方文山有着亲密无间的合作关系，方文山更是被周杰伦的粉丝们亲切的成为御用作词人。周杰伦称方文山是,“,朋友，要交一辈子,”,。,如果说周杰伦有今天的音乐成就谁有比较大的功劳，,友谊是一种心灵的相遇。,友谊的美好就在于它,可以跨越,物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。,友谊的特质,友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以跨越物质,在你还在幼儿园的时候，,拍毕业照的时候，,你还记得你身边的那个小同学是谁吗？,在你还在幼儿园的时候，,LOREM IPSUM DOLOR,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.,那么，六年后考上大学，,你还会记得我们班的每一个同学吗？大学毕业后还记得吗？工作后呢？,LOREM IPSUM DOLORLorem ipsum d,我和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她落选了。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。,文中的,“,我,”,对友谊的期待是什么？,为什么,“,我,”,和小美的友谊变淡了？,淡了的友谊还有必要维持吗？,P46,探究与分享,我和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与,友谊不是一成不变的。,自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要,学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊,。,友谊的澄清,友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了,丹刀赴会，李应奉陪。,林丹和李宗伟在彼此的职业生涯中都是非常强劲的对手，两个人分别为中国和马来西亚羽毛球实力最强的选手。两位伟大的选手在职业生涯中已经彼此影响了整整16年，期间一共交战33次，无论对谁来说，对方都是彼此最强劲的对手，,同时也是最好的朋友。,丹刀赴会，李应奉陪。林丹和李宗伟在彼此的职业生,英雄相惜，亦敌亦友。,一位是北京奥运会的冠军，另一位则是伦敦奥运会的冠军。孙杨曾不止一次在接受采访的时候提到朴泰桓是自己的榜样，是自己努力追赶的目标。而朴泰桓也频频称赞孙杨。不得不说是这两位伟大的运动员撑起了亚洲游泳运动。从昔日的偶像和迷弟，变成并肩作战惺惺相惜的好友，他们之间跨越了国际和语言，却建立了最不同寻常的友谊。,英雄相惜，亦敌亦友。一位是北京奥运会的冠军，另,阅读,P46,页探究与分享,2,，讨论以下问题。,竞争会伤害友谊吗？,不会。,如果朋友赢，是否意味着自己输？,我们要相信自己的独特，也相信朋友的成功并不意味着自己的失败。,阅读P46页探究与分享2，讨论以下问题。竞争会伤害友谊吗？不,竞争并不必然伤害友谊,，关键是我们对待竞争的,态度,。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。,友谊的澄清,竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞,P47,探究与分享,作为小川的朋友，,“,我,”,应该怎么做？,答应小川的要求才算是他的好朋友吗？,应该为朋友做任何事吗？,P47 作为小川的朋友，“我”应该怎么做？,“,与善人居，如入芝兰之室，久而不闻之香，则与之俱化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之俱化矣。”,-,孔子家语,和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人交往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体了。,“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻之香，则与之,友谊不能没有原则。,友谊需要信任和忠诚，这并,不等于,不加分辨,地为朋友做,任何事,。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推泼助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。,友谊的澄清,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加,友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰，增添烦恼。,在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着,，经历着不同的体验，累积着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，,是我们成长必经的路程。,感悟友谊 感悟成长,友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰，增添烦恼。,回顾练习,1,、,“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这就话告诉我们（）,（,1,）朋友对一个人的影响很大,（,2,）友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的,（,3,）友谊具有积极影响和消极影响，友谊有时会给我们支持和力量，有时又让我们很受伤,（,4,）我们在交朋友时，应谨慎选择，以避免不良朋友的不良影响,A.24 B.13 C.23 D.14,D,回顾练习1、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化,2,、小磊在优秀班干部评比中落选了，原因是他平时在班级管理中傲气自负，对同学们没有耐心，经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是（）,A.,每个人都存在着差异，应张扬个性，不用考虑让他人感受,B.,平等待人，是建立友谊的基础,C.,训斥能激发人的斗志，有利于班级工作的开展,D.,班干部发发脾气无可厚非,B,2、小磊在优秀班干部评比中落选了，原因是他平时在班级管理中傲,笔记汇总,4.2,深深浅浅话友谊,是亲密关系,友谊的特质 是平等、双向的,是心灵的相遇,不是一成不变的,友谊的澄清 竞争并不必然伤害友谊,友谊要讲原则,笔记汇总4.2 深深浅浅话友谊,
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