第一节认识地球介绍ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识地球,湘版地理七上第二章第一节,认识地球湘版地理七上第二章第一节,1,生活中与地球形状相关的地理现象,1.海边看到帆船的情况,总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸的船总是船身先小时，桅杆后消失,。,2.发生月偏食的原因,发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，是我们看见了地球的球体模型,。,生活中与地球形状相关的地理现象1.海边看到帆船的情况总是先看,2,人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，你从中感悟到了什么？,人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，你从中感悟到了什么？,3,人类认识地球形状的过程,主观猜测,（天圆地方）,结论：,地球是一个两极,稍扁，赤道略鼓,的不规则球体,。,实践探索,（环球探险）,精确测量,（先进科技）,人类认识地球形状的过程主观猜测（天圆地方）结论：地球是一个两,4,学习小结,学习地球的形状，其意义在于为今后的学习打下基础。,了解人类认识地球形状的历程,让我们懂得:任何科学真理，都不可能单纯依靠思维来获得，唯一的途径是致力于对自然的观察和实践。,勤于观察，勤于学习，勤于思考，勤于总结。,学习小结学习地球的形状，其意义在于为今后的学习打下基础。,5,知道了地球的真正形状，你能用数据说明地球的大小吗？,知道了地球的真正形状，你能用数据说明地球的大小吗？,6,二,地球的大小,地球平均半径：,6371,千米,赤道周长：,约,4万,千米,表面积：,5.1亿,平方千米,二地球的大小地球平均半径：,7,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,地球的平均半径是6371千米,地球的赤道周长约是4万千米,地球的表面积约是5.1亿平方千米,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体地球的平均半径是63,8,三,地球仪,相对于人类来说，地球是一个巨大的星球，我们无法看到它的全貌，为了帮助我们认识、研究地球，人们制造了地球的模型地球仪。,三地球仪相对于人类来说，地球是一个巨大的星球，我们无法看到,9,地球仪地球的模型,地球仪:,人们根据地球的形状，并,按照一定的比例缩小,，制成地球的模型。,地球仪地球的模型地球仪:人们根据地球的形状，并按照一定,10,地轴,地球自转轴,北极,地轴北段与地球边面的交点,纬线,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。,经线,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,南极,地轴南段与地球表面的交点,地轴 地球自转轴北极 地轴北段与地球边面的交点纬线 与地轴垂,11,赤,道,北极,认识纬线,赤 道北极认识纬线,12,赤道,形状,圆形,长,短,赤道最长，向两极逐渐变短,指示方向,东西,纬线特点,赤道形状圆形长赤道最长，向两极逐渐变短指示方向东西纬线特点,13,北 纬,N,南 纬,S,纬线的划分,0,o,15,o,N,30,o,N,45,o,N,60,o,N,90,o,N,60,o,S,45,o,S,30,o,S,15,o,S,90,o,S,75,o,N,75,o,N,北 纬 N 南 纬 S纬线的划分0o15,14,赤道,（0度）,40度,北纬40度（N）,北极,南极,纬度,（北纬90度）,（南纬90度）,地心,40度,南纬40度（S）,北半球,南半球,A,B,赤道40度北纬40度（N）北极南极纬度（北纬90度）（南,15,0,o,10,o,10,o,20,o,20,o,30,o,30,o,90,o,90,o,赤道,(北纬),(南纬),越向北度数越大,越向南度数越大,纬 线 度 数 规 律,0o10o10o20o20o30o30o90o90o赤道(北,16,纬 线,定义,形状,长度,指示,方向,地球表面与赤道平行的圆圈,。,每一条纬线自成纬线圈。,从赤道开始，向两极逐渐缩短，到极点,时成一点。,东西方向,起点,度数,划分,半球,划分,赤道把地球划分为南、北两个半球。,赤道（0,o,）,向北、向南各分为90,o,纬 线定义形状长度指示地球表面与赤道平行的圆圈,17,23.5,o,赤 道,南 回 归 线,北 回 归 线,北极圈,南极圈,0,o,0,o,23.5,o,23.5,o,23.5,o,66.5,o,66.5,o,66.5,o,66.5,o,90,o,90,o,几条重要的纬线,23.5o赤 道南 回 归 线北 回 归 线北极,18,90,o,低纬度,中纬度,中纬度,高纬度,高纬度,0,o,0,o,30,o,30,o,30,o,30,o,60,o,60,o,60,o,60,o,90,o,高中低纬度的划分,北极圈,66.5,o,南极圈,66.5,o,南回归线,23.5,o,北回归线,23.5,o,90o低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0o0o30o30o30,19,经线与经度,经线与经度,20,形状,半圆形,长,短,所有的经线一样长,指示方向,南北,经线特点,赤道,形状半圆形长所有的经线一样长指示方向南北经线特点赤道,21,S,N,W,E,15,o,15,o,60,o,45,o,3,0,o,3,0,o,45,o,60,o,0,o,本初子午线,SNWE15o15o60o45o30o30o45o60o0o,22,0,o,10,o,10,o,20,o,20,o,30,o,30,o,180,o,180,o,本初子午线,(西经),(东经),越往西度数越大,越往东度数越大,经 线 度 数 规 律,0o10o10o20o20o30o30o180o180o本初,23,两条相对的经线可组成一个大圆圈称为,经线圈,。任何一个经线圈都可把地球一分为二，成为两个均等半球。国际上规定，,西经20,0,和东经160,0,组成的经线圈划分东西半球。,人们为什么不用本初子午线作为划分东西半球的分界线呢？,两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。任何一个,24,东西半球的划分,东西半球的划分,25,站在哪里才能做到一脚在东半球，一脚在西半球呢？,站在西经20,0,或东经160,0,的经线上,活动：,站在西经200或东经1600的经线上活动：,26,小结,经线和纬线,小结经线和纬线,27,小结,经度和纬度,小结经度和纬度,28,区别纬线与经线,1、纬线指示东西方向、经线指示南北方向。,2、纬线是平行的、所有的经线都相交于一点。,3、纬线的长度不相等，最长的纬线是赤道，最短的纬线是南北两极点，缩为一点。所有的经线长度都相等。,区别纬线与经线1、纬线指示东西方向、经线指示南北方向。,29,练习：写出各点的纬度,15,0,0,0,15,0,A,B,A：北纬,15,0,（15,0,N）,B：南纬,15,0,（15,0,S）,40,0,30,0,50,0,C,0,0,C：南纬,40,0,（40,0,S）,70,0,80,0,60,0,D,0,0,D：北纬,70,0,（70,0,N）,练习：写出各点的纬度150 00 150 A B A：北纬1,30,练习：写出各点的经度,40,0,0,0,40,0,A,B,A：西经,40,0,（40,0,W）,B：东经,40,0,（40,0,E）,C：东经1,0,0,（10,0,E）,D：西经11,0,0,（110,0,W）,C,10,0,20,0,30,0,0,0,D,110,0,100,0,90,0,0,0,练习：写出各点的经度400 00 400 A B A：西经4,31,经纬网,经纬网,32,20,0,0,0,20,0,15,0,0,0,15,0,G,E,F,经纬网：,由经线和纬线相互交织所构成的网格。,200 00 200 150 00 150 GEF经纬网：由,33,教学目标,根据经纬网写出纬度和经度。,根据经纬度在经纬网标出其位置。,根据经纬网确定点与点的方向。,懂得根据经度判断它所属的东西半球，根据纬度判断高、中、低纬度地区。,教学目标根据经纬网写出纬度和经度。,34,G,E,F,指出0,0,纬线和0,0,经线的交点,GEF指出00纬线和00经线的交点,35,在地球仪确定某点位置的方法一般是：,首先找出该地纬度所在,纬线,，然后在此纬线上再找出该地经度所在的,经线,，它们的交点就是该地所在的位置。,20,0,0,0,15,0,0,0,15,0,20,0,北纬15,0,，东经 20,0,南纬15,0,，西经 20,0,在地球仪确定某点位置的方法一般是：首先找出该地纬度所,36,经纬网的作用：,确定地表任一地方的位置,车内卫星行踪装置,经纬网的作用：车内卫星行踪装置,37,1、根据经纬网写出经纬度,写出右图中，A、B两点的经度和纬度。,方法：先确定经度是东经,还是西经，纬度是北纬还是,南纬，然后看这点所在经线,和纬线的度数。,度数增大为东经，度数减小为西经,E,W,度数增大为北纬，减小为南纬,N,S,A（，）,20,W,10,N,B（10,E，20,S）,练习,：写出C、D点的经纬度,C（10,W，10,S）,0,20,10,0,10,20,30,20,10,10,20,30,A,B,C,D,D（0,，10,N）,1、根据经纬网写出经纬度写出右图中，A、B两点的经度和纬度。,38,0,0,15,0,15,0,30,0,30,0,45,0,45,0,0,0,30,0,15,0,30,0,15,0,45,0,A,B,A:30,0,N、15,0,W,B:15,0,S、30,0,E,C,C:30,0,N、30,0,E,45,0,00150150300300450450003001503,39,2、标出点在经纬网上的位置,已知点A（160,E，20,N），点B（160,W，20,S），,试在下图标出其位置。,度数增大为东经，度数减小为西经,度数增大为北纬，减小为南纬,E,W,N,S,方法：找到经度所在,的经线和纬度所在的,纬线，两线的交点为,我们所求。,动手：标出C（140,E，10,N）,A,180,30,20,10,0,10,20,140,160,160,140,120,B,C,2、标出点在经纬网上的位置已知点A（160E，20N），,40,180,30,20,10,0,10,20,140,160,160,140,120,3、确定点与点的方向,如下图，A点位于B点的什么方向？,方法：以B为中心，根据经线,指示南北，纬线指示东西方向,来确定B的东南西北，然后再,来确定A的方向。,A,B,东,南,西,北,C,D,练习：确定C点位于D点的什么,方向。,西南方,西北方,180302010010201401601,41,180,30,20,10,0,10,20,140,160,160,140,120,3、确定点与点的方向,如下图，A点位于B点的什么方向？,方法：以B为中心，根据经线,指示南北，纬线指示东西方向,来确定B的东南西北，然后再,来确定A的方向。,A,B,东,南,西,北,C,D,练习：确定C点位于D点的什么,方向。,西南方,西北方,180302010010201401601,42,4、确定点所属的东西半球,方法：根据经度来判断，具体如图：,0,180,160,E,20,W,判断（30,E，50,S）位于东半球,还是西半球。,东半球,规律：经度带E（除160,E180,E），属于东半球，,经度带W（除0,20,W）属于西半球。,练习：判断A（30,E，40,S），,B（15,W，20,N），C（165,E，70,N）,所属的东西半球。,4、确定点所属的东西半球方法：根据经度来判断，具体如图：0,43,5、高、中、低纬度地区的判断,方法：根据纬度的大小来判断。如图：,0,30,60,30,60,低纬度,中纬度,高纬度,中纬度,高纬度,90,90,练习：A（45,E，61,S）,B（30,W，25,S）,C（75,E，45,N）,5、高、中、低纬度地区的判断方法：根据纬度的大小来判断。如图,44,10,20,10,0,10,20,30,30,10,30,50,70,A,B,C,D,1、写出下列各点的经纬度,A（）,B（）,C(),D(）,2、在图上标出E（50,W，20,S）,F（