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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,免费课件下载绿色圃中小学教育网http:/,*,单击此处编辑母版标题样式,西师大版 三年级语文 下册 第四单元,人类的“老师”,1.,学会本课生字，抓住重点词语，了解哪些老师启示了人类的哪些发明。,2.,能正确、流利、有感情地朗读课文，激发同学们热爱科学，学科学的兴趣。,学习目标,1.,读课文,1-2,遍，勾画积累生字词语，标注不认识或者不理解的词语。,自学提示,学习生字,研（,y,n,）究,蚊,（,w,n,）子,均匀（,y,n,）,坦,（,tn,）克,机毁人亡（,w,ng,）工,程（,ch,ng,）,模仿（,fng,）,末,（,m,）位,未（,w,i,）来,毁,（,hu,）灭,灾祸（,hu,）,某,（,mu,）人,初读课文思考,：,1.,课文中人类老师是指谁？,2.,人类从老师身上学到什么？,深入学习课文内容：,为什么说蝙蝠是人类的“老师”？,哪一句话说明能当人类“老师”的生物很多？,“,何止,”,说明人类的,“,老师,”,很多。,合作探究,1.,人类有哪些老师，用括号标出。,2.,老师有哪些本领，用横线画出。,3.,人类是怎么学习这些本领的，用波浪形画出。,老师们,本领,人类的学习成绩,思路导航,蝙蝠,飞行方法,斑点,飞行,超声波,雷达,飞机,优良的飞机,各种优良性能的飞机,提高轮船速度,轻便省料建筑,越野车,坦克,鸟,蜻蜓,苍蝇、蚊子、蜜蜂,鲸,鸡蛋,袋鼠,贝壳,外形坚固,跳跃,薄壳结构,流线体,蝙蝠（超声波）,雷达,鸟儿,（飞行原理）,飞机,蜻蜓,（蜻蜓翅痣）,防震飞机,苍蝇、蚊子、蜜蜂等,（飞行特点）,新式飞机,鲸,（流线体）,航行速度快的轮船,鸡蛋,“,薄壳结构,”,建,筑,袋鼠,（会跳跃）,越野汽车,贝壳,（外壳坚固）,坦克,讨论探究：,为什么薄薄的蛋壳能承受这么大的压力吗,？找,出具体的语句来说明。,“是因为他能够把受到的压力均,匀地分,散到蛋壳的各个部分”,“建筑师根据这种薄壳结构的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑,物,”,你还知道哪些以生物为,“,老师,”,的事例？根据你搜集的资料说一说。,蝙蝠,雷达,苍蝇,小型气体分析仪,萤火虫,人工冷光,鱼鳍,船桨,锯齿草,锯子,是呀！在广大的生物界中，有形形色色的生物，他们都是人类的好老师，大家要努力学习，学好本领。将来创造，发明出更多更好的事物，造福全人类。,仿生学的应用：,壁虎与蜘蛛侠,蝗虫与跳跃机器人,只要我们用心观察，不断探索,，自,然界处处都有“老师,1,电鱼与伏特电池；,2,从萤火虫到人工冷光；,3,模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。,4,根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器,步行机。,5,现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。,6,屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。,7,船桨模仿的是鱼的鳍,q,。,8,锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。,9,苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。,10,嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。,11,壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景,。,人类的老师是谁？,自然界中的种种生物,一、连一连。,鱼儿 飞机 蝙蝠 坦克,鸟儿 轮船 鸡蛋壳 雷达,袋鼠 潜水艇 贝壳 人工冷光,鲸 越野车 萤火虫 某些建筑物的屋顶,二、按课文填空。,1.,人类的,“,老师,”,指的是（）。,2.,建筑师根据鸡蛋（）的特点，设计出许多既轻便又省料,的建筑物。（）和（）的屋顶都采用了这种结构。,
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