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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,26,开国大典,人教版小学语文第八组,执教者：分水实验小学 郑忠炎,1949,年,10,月,1,日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。,肃静,飘拂,迎风招展,擎红旗,诞生,瞻仰,（,11,人,）,（,12,人,）,（,23,人,）,（,30,人,）,（,35,人,）,（,39,人,）,快速浏览全文，边读边想,“,开国大典,”,主要有哪些场面？,中华人民共和国的成立有什么意义？,（,杨浩轩,）,为什么开国大典来了这么多的人？,（,鲁家顺,）,为什么开国大典使人们这么激动和兴奋？,（,徐佳熠,）,为什么群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，都不能够表达自己的欢喜和激动？,（,胡悦,）,中华人民共和国,中央人民政府,中国人民政治协商会议,中华人民共和国国歌,中央人民政府主席,中央人民政府秘书长,中国人民解放军,中华,人民,共和国,中央,人民,政府,中国,人民,政治协商会议,中华,人民,共和国国歌,中央,人民,政府主席,中央,人民,政府秘书长,中国,人民,解放军,1949,年,10,月,1,日，中华,人民,共和国中央,人民,政府成立，在首都北京举行典礼。,参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。,有,有,有,参加开国大典的，,有,中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，,有,中国人民政治协商会议全体代表，,有,工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。,参加开国大典的，,不仅,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，,而且,有中国人民政治协商会议全体代表，,甚至,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。,会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。,开国大典会场,布置,示意图,小组：,发言人：,丁 字 形 广 场,会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。,描写特定地点的方法,1.,注意讲清这个地点的,形状,。,2.,灵活运用,方位词,和,数量词,。,3.,如果能使用一些诸如,“,耸起,”,、,“,挺立,”,这样的词汇来增加画面的,立体感,，就更棒了。,运用,“,描写特定地点的方法,”,试着简要介绍（,100,字左右）学校报告厅的环境布置。,描写特定地点的方法,1.,注意讲清这个地点的,形状,。,2.,灵活运用,方位词,和,数量词,。,3.,如果能使用一些诸如,“,耸起,”,、,“,挺立,”,这样的词汇来增加画面的,立体感,，就更棒了。,谢谢！,
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