例4求比一个数多(少)百分之几的数是多少课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百分数,求比一个数多（少）,百分之几的数是多少,百分数求比一个数多（少）,甲、乙两数的比是,8:3,，乙数是甲数的,（）,%,，乙数比甲数少（）,%,盐水的含盐率是,12%,，,12%,是以,（）为单位“,1”,校办厂去年上半年完成全年计划生产量,的,60%,，下半年完成全年计划生产量的,53.5%,，全年超过计划的（）,37.5%,62.5%,盐水的重量,13.5%,甲、乙两数的比是8:3，乙数是甲数的盐水的含盐率是12%，1,3,）比,50,多 是多少？,1,4,4,）比,50,多,25%,是多少？,50(1+),1,4,2,125,50,（,1+25%,）,2,125,3）比50多 是多少？144）比50多 25%是多少,一、复习旧知,学校图书室原有图书,1400,册，今年图书册数增加了 。现在图书室有多少册图书？,25,3,把谁看做单位,“,1,”,？,今年图书册数是去年的几分之几？,原有的数量,+,增加的数量,=,现在的图书数量,1400,1400,1400,168,1568,（册）,答：现在图书室有,1568,册图书。,25,3,原有的数量,（1+）=现在的图书数量,1400,（,1,）,1400,1568,（册）,答：现在图书室有,1568,册图书。,25,3,25,28,3,25,一、复习旧知 学校图书室原有图书1400册，今,二、探究新知,学校图书室原有图书,1400,册，今年图书册数增加了,12,%,。现在图书室有多少册图书？,1400,1400,12,%,1400,168,1568,（册）,答：现在图书室有,1568,册图书。,1400,（,1,12,%,）,1400,112,%,1568,（册）,答：现在图书室有,1568,册图书。,12,%,原有的数量,+,增加的数量,=,现在的图书数量,原有的数量,（1+,12%,）,=现在的图书数量,二、探究新知 学校图书室原有图书1400册，今,二、探究新知,求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题,与求比一个数多（或少）几分之几是多少的问题的数量关系与解题方法完全相同，只是题目中的分数换成了百分数。,二、探究新知求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题,与,三、知识应用,1.,龙泉镇去年有小学生,2800,人，今年比去年减少了,0.5,%,。今年有小学生多少人？,方法一：,2800,2800,0.5,%,2800,14,2786,（人）,答：今年有小学生,2786,人。,方法二：,2800,（,1,0.5,%,）,2800,99.5,%,2786,（人）,答：今年有小学生,2786,人。,三、知识应用1.龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减,看图列式计算,桃树：,梨树：,210,棵,？棵,少,30%,白兔：,灰兔：,？只,330,只,多,10%,泥塑：,科技：,50,人,47,人,比泥塑少百分之几？,看图列式计算桃树：梨树：210棵？棵少30%白兔：灰兔：？只,三、知识应用,2.,袁隆平是我国著名科学家，被誉为“杂交水稻之父”。,2011,年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到近,14,吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约,85%,。,2011,年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？,解：设全国水稻平均每公顷产量,x,吨。,（,1,85,%,）,x,14,185,%,x,14,x,7.6,答：,2011,年全国平均每公顷水稻产量,大约是,7.6,吨。,想一想，还可以怎样做？,三、知识应用2.袁隆平是我国著名科学家，被誉为“杂交水稻之父,三、知识应用,14,（,1,85,%,）,14,1.85,7.6,（吨）,答：,2011,年全国平均每公顷水稻产量,大约是,7.6,吨。,2.,袁隆平是我国著名科学家，被誉为,“,杂交水稻之父,”,。,2011,年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达,到近,14,吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约,85,%,。,2011,年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？,三、知识应用 14（185%,养鸡场用,2400,个鸡蛋孵小鸡，有,5%,没有孵出来，孵出来的有多少只？,11,养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵出来，孵出来的有多,三、知识应用,3.,总经理的承诺对吗？,3000,（,1,20,%,）,（,1,20,%,）,3000,120,%,120,%,4320,（元）,4320,元,4500,元,答：总经理的承诺不对。,2013,年我公司的月工资是,3000,元，我计划每年使大家月收入递增,20,%,，到,2015,年大家月收入将达到,4500,元。,我是这样做的。,三、知识应用3.总经理的承诺对吗？30,300,吨减少,25%,后是多少？,什么数减少,25%,后是,300,吨？,300吨减少25%后是多少？什么数减少25%后是300吨？,商店有甲、乙两件商品，现价都是,240,元，卖出甲商品赚了,10%,，卖出乙商品,亏了,10%,。如果两种商品都卖出，那么,商店是赚了还是亏了？赚了或亏了约多,少元？（结果保留整数）,现价比原价贵,10%,现价比原价便宜,10%,240,（,1+10%,）,=218,（元）,240,（,1-10%,）,=267,（元）,218+267-240-240,=5,（元）,亏,商店有甲、乙两件商品，现价都是240现价比原价贵10%现价比,8.,小林买了一本故事书，第一天看了全书,的,25%,，第二天比第一天多看了,10,页，,结果还有,70,页未看。这本故事书一共,有多少页？,(70+10)(1-25%2),8.小林买了一本故事书，第一天看了全书(70+10)(1,9.,工地有一堆水泥，第一天用去,40%,，,第二天用去,10.8,吨，两次共用去这堆,水泥的,62.5%,，这堆水泥原来有多少,吨？,10.8(62.5%-40%),9.工地有一堆水泥，第一天用去40%，10.8(62.5%,甲比乙少,20%,，乙比甲多（）,%,。,实际比计划节约了 ，实际相当于,原计划的（）,甲数是乙数的 倍，乙数比甲数,少（）,%,。,甲比乙少20%，乙比甲多（）%。实际比计划节约了 ，实,把分数 的分子增加,25%,，要使分数,的大小不变，分母应增加（）,%,把分数 的分子增加25%，要使分数,1,、汽车,火车,每小时行,60,千米,每小时行,80,千米,快？,%,应选：,每小时行,60,千米,2,、汽车,火车,每小时行,80,千米,是汽车的？,%,应选：,3,、火车,每小时行,80,千米,汽车,每小时行,60,千米,慢？,%,应选：,列式：,(1),（,80,60,）,80,(2)8060,(3)6080,(4),（,80,60,）,60,(4),(2),(1),19,1、汽车火车每小时行60千米每小时行80千米快？%应选：,练习：,1,）六（,2,）有,15,人参加学校秋季运动会，其中只参加田赛的占参加人数的,40%,，有 人，,20%,的人既参加田赛也参加径赛，有 人，剩下的,人只参加径赛，占参加人数的,%,。,6,3,6,40,20,练习：1）六（2）有15人参加学校秋季运动会，其中只参加田赛,四、布置作业,作业：第,92,页练习十九，第,5,题。,第,93,页练习十九，第,7,题、第,8,题、,第,10,题。,四、布置作业作业：第92页练习十九，第5题。,