沪科版生命科学高二上5-2《神经系统中信息的传递和调节》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,激素调节：,神经调节：,接受神经调节的控制,更迅速、更准确,一、神经系统的,组成,：,由脑、脊髓和由它们发出的许多神经组成,中枢神经系统,周围神经系统,动物体生命活动调节,第二节 神经系统中信息的传递和调节,激素调节：神经调节：接受神经调节的控制更迅速、更准确一、神经,1,、神经元的概念：,是组成神经系统的基本结构和功能单位,（也称神经细胞）,2,、,神经元,的组成：,概念,：神经纤维,神经末稍,神,经,（一）神经元,由树突、细胞体和轴突构成,1、神经元的概念：是组成神经系统的基本结构和功能单位（也称神,3,、神经元的功能：,受到刺激后能产生兴奋，并传导兴奋。,（,1,）神经冲动：,沿神经纤维传导的兴奋叫神经冲动。也称冲动。,（,2,）,神经,冲动传导的方向：,树突,细胞体,轴突,传出,3、神经元的功能：受到刺激后能产生兴奋，并传导兴奋。（1）神,二、神经冲动的传导：,（一）,冲动在神经纤维上的传导,：,安静状态：静息电位,外正内负,刺激兴奋状态：动作电位,外负内正,冲动传导的形式：动作电位,方向：双向性,双向,二、神经冲动的传导：（一）冲动在神经纤维上的传导：安静状态：,（二）,冲动在突触中的传导,：,突触,单向,（二）冲动在突触中的传导：突触单向,1,、,突触的结构,2,、突触中冲动的传导形式和方向：,形式：神经递质,方向：单向,突触前膜、突触间隙和突触后膜,1、突触的结构2、突触中冲动的传导形式和方向：形式：神经递质,三、神经调节的基本方式：,1,、反射：,动物体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所产生的反应，叫反射。,2,、,反射弧,：,是反射活动的结构基础。,包括：,感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,神经中枢：,指中枢神经系统内参与调节某一生理功能的神经细胞群。,三、神经调节的基本方式：1、反射：动物体通过神经系统对外界和,四、脊髓的调节功能：,1,、脊髓的,结构,和功能：,灰质：,白质：,位于脊髓的中央，由神经元细胞体密集而成，呈灰色,蝴蝶形,，有许多低级的神经中枢，完成一些基本的反射活动。,由集合成束的神经纤维组成，位于脊髓的外周，起着传递神经冲动的作用。,2,、脊髓的反射活动，一般都是在脑的控制下进行的。,脊蛙反射实验,四、脊髓的调节功能：1、脊髓的结构和功能：灰质：白质：位于脊,五、脑的高级调节功能：,1,、,脑的组成,：,大脑,间脑,中脑,脑桥,延髓,小脑,2,、,大脑皮层：,大脑两半球表面覆盖着一层灰质，叫大脑皮层。,有许多高级神经中枢。,下丘脑,生命中枢,丘脑,脑干,五、脑的高级调节功能：1、脑的组成：大脑2、大脑皮层：大脑两,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,听觉语言中枢,H,视觉语言中枢,V,W,书写语言中枢,S,运动性语言中枢,大脑皮层功能区,大脑皮质,:,神经元细胞体集中的部分,中枢神经系统最高级部分,躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉语言中枢H视觉语,言语中枢,运动性语言中枢,(,S,区,),运动性失语症（,能看、能写、能听、不能说,）,听觉性语言中枢,(,H,区,),听觉性失语症（,能看、能写、能说、不能听）,书写语言中枢（,W,区,）,书写障碍 （,能看、能听、能说、不能写,）,视觉性语言中枢（,V,区,）,视觉性失语症（,能听、能写、能说、不能看,）,言语区,是人类所特有的，多数人在左脑,言语中枢运动性语言中枢(S区)运动性失语症（能看、能写、,3,、非条件反射：,生来就具有的先天性反射,4,、条件反射：,是出生后，在生活过程中一定条件下形成的后天性反射。,条件反射的建立：,基础：,基本条件：,强化,是无关刺激和非条件刺激在时间上的结合。,实验,非条件反射,3、非条件反射：生来就具有的先天性反射4、条件反射：是出生后,食物,狗,非条件反射,非条件刺激,铃声,狗,无关刺激,强化,铃声,狗,分泌唾液,条件反射,条件刺激,?,不分泌唾液,?,分泌唾液,食物狗非条件反射非条件刺激铃声狗无关刺激强化铃声狗分泌唾液条,五、,自主神经,对内脏活动的调节,脑神经,12,对,脊神经,31,对（颈,8,胸,12,腰,5,骶,5,尾,1,）,自主神经指支配心、肺、消化道等内脏器官的平滑肌、腺体的传出神经,与躯体神经不同的是自主神经从中枢发出后到达效应器之前要换一个神经元,交感神经 副交感神经,二者支配同一器官，作用拮抗,五、自主神经对内脏活动的调节,交感神经兴奋,心跳加快,副交感神经兴奋,调节内脏器官正常活动,自主神经系统对内脏活动的调节,人处于紧张状态,人处于安静状态,心跳减慢,交感神经兴奋心跳加快副交感神经兴奋调节内脏器官正常活动 自,a,b,c,d,e,1,、上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一个强刺激，则能测到电位变化的位置是,(),A,、,a b,B,、,a b c,C,、,b c d e,D,、,a b c d e,C,练一练,abcde 1、上图表示三个通过突触连接的神经元,2,、,下图表示人体内反射弧的模式图,（,1,）在人体内，该反射弧神经传导的方向是,_.,A,、由左向右,B,、由右向左,判断的理由是,_,（,2,）在,a,部位，神经传导是,_,向的，原因是,_,。,（,3,）用强刺激施加该反射弧后，在可以测出电位变化的部位是,_,，在,b,部位的电荷分布情况是,_,。,答：由右向左 神经元之间的传导总是从上一个神经元的轴突，传到下一个神经元的树突或细胞体,答：,外正内负,答：单,神经递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，使下一个神经元发生兴奋或抑制,刺激,2、下图表示人体内反射弧的模式图（1）在人体内，该反射弧神经,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,突,触,的,结,构,和,兴,奋,的,传,导,突,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,灰质,白质,后角,前角,回前页,灰质白质后角前角回前页,传入神经,传出 神经,神经中枢,效应器,感受器,传入神经传出 神经神经中枢效应器感受器,细胞体,树突,轴突,髓鞘,细胞体树突轴突髓鞘,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,间脑,脑干,间脑脑干,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,沪科版生命科学高二上5-2神经系统中信息的传递和调节课件,（,1,）神经纤维：,神经元的轴突或长树突以及套在外面的髓鞘。,（,3,）神经：,许多神经纤维集合成束，外面包裹着结缔组织膜。,（,2,）神经末梢：,神经纤维末端的细小分支。,（1）神经纤维：神经元的轴突或长树突以及套在外面的髓鞘。（,神经冲动在一个神经元内的传导方向：树突 细胞体 轴突,3.,神经元的分类：,（按功能）,（,1,）传入神经元：,感受身体内、外刺激，产生兴奋并把冲动沿,神经纤维传入脑或脊髓。,（,3,）传出神经元：,把冲动从脑或脊髓沿神经纤维传出，引起肌,肉运动或腺体分泌。,（,2,）中间神经元：,位于脑和脊髓，在神经元之间起联络作用。,感受器：,传入神经元的神经末梢。,效应器：,传出神经元的神经末梢和它所支配的肌肉或腺体,合在一起。,神经冲动在一个神经元内的传导方向：树突 细胞体,非条件反射,条 件 反 射,项目,比较,先天性,后天性,大脑皮层,较低级,较高级,大脑皮层以下,神 经 中 枢,形 成 时 间,级 别,条件反射是在非条件反射的基础上，借助于一定的条件（自然和人为）经过一定过程形成的,关系,眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西分泌唾液,实例,画饼充饥、望梅止渴,