微写作-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小田,www.iloveppt.org,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小田,www.iloveppt.org,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小田,www.iloveppt.org,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小田,www.iloveppt.org,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,中考微写作专题,复习,中考微写作专题复习,0,教学目标,审题辨体,加强审题意识训练。,明确语言表达的风格要与选择的文体相适应。,要学会准确地表现主题，力求做到：一点一议，显深度；一点展开，示广度。,教学目标 审题辨体,加强审题意识训练。,1,微写作特点探寻,1、结合生活实际，强调学以致用，解决身边问题,。,2、涉及范围广,自由多样,更利于展现考生真正,的语文素养。,3、篇幅短小，有严格的字数限制（80150字）。规定性、约束性强。,4、语言要求要言不烦，简明扼要，根据题目指定范围，大胆取舍，突出主要内容，使文章中心明确。,5、“麻雀虽小五脏俱全”，开头和结尾，过渡和照应，脉络和层次，结构完整。,微写作特点探寻 1、结合生活实际，强调学以致,2,微写作分类,1、,记叙类,2、说明类,3、议论类,4、综合类,5、材料提取概括类,6、应用文,根据表达方式分类,微写作分类 根据表达方式分类,3,微写作分类,微写作分类,4,应用类小作文,应用类小作文,5,明确文体 审清要点,层次分明 以小见大,微写作的答题关键,明确文体 审清要点微写作的答题关键,6,阅读下面材料，按要求作文。（,10,分）,中华民族历史悠久，节日文化内涵丰富，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。请从下面题目中任选一题完成微写作。,（,要求语言精练得体，,150,字左右。,）,请描述某一节日中的一个活动场景。（明确描述对象，注意特定氛围）,有人说中国人过节过分注重吃，如元宵节吃元宵，端午节吃粽子,对此，你有什么看法和建议？请写一段话谈一谈。（观点明确，理由充分）,请选定一个节日，针对特定的对象写一段抒情文字。（对象明确，明白清楚）,阅读下面材料，按要求作文。（10分）,7,审题,阅读下面材料，按要求作文。（,10,分）,中华民族历史,悠久，,节日文化内涵,丰富，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。请从下面题目中,任选一题,完成微写作。要求,语言精练得体,，,150,字左右。,题材范围：中国传统节日 文化味,选题意识：选自己所长 忌过分犹豫,语言表达：,精炼得体,快速入题,表达方式符合选题要求,审题 阅读下面材料，按要求作文。（10分）题材范围,8,请描述某一,节日,中的一个活动,场景,。（明确,描述对象,，注意,特定氛围,）,考查类型,：,表达方式：,明确文体,场面描写类,以描写为主,请描述某一节日中的一个活动场景。（明确描述对象，注,9,写作指导记叙描写类之场面描写,方法,：,1、要交待清楚场面的背景,2、要写出气氛,（热闹、冷清、寂寥,）,3、点面结合,（,正侧结合、有整体有细节）,4、要有顺序,（时间、空间）,写作指导记叙描写类之场面描写,10,叙述多于描写，氛围欠妥，书写乱分,叙述多于描写，氛围欠妥，书写乱分,11,纯介绍非场景无描写，分,纯介绍非场景无描写，分,12,点面结合，入题稍慢，书写差，分,点面结合，入题稍慢，书写差，分,13,有人说中国人过节,过分,注重吃,，如元宵节吃元宵，端午节吃粽子,对此，你有什么,看法和建议,？请写一段话谈一谈。（观点明确，理由充分）,考查类型：,表达方式：,明确文体,观点明确：有明确的观点句，扣题作答,理由充分：,1.“,有人说”，给了一个观点，意味着有针对性。“过分”，让自己的观点辩证合理。,2,有境界，能上升到历史文化、民族心理、社会情感等层面上。,表达观点类,以议论为主,有人说中国人过节过分注重吃，如元宵节吃元宵，端,14,写作指导议论类之社会评论,方法,:,1,、,旗帜鲜明，表明观点态度,；,2,、说理分析，,原因、,意义及,影响；,3,、强调观点，,发出号召。,写作指导议论类之社会评论 方法:,15,议论跑偏，分,议论跑偏，分,16,观点明确，层次分明，语言简练，有文化内涵分,观点明确，层次分明，语言简练，有文化内涵分,17,请选定一个,节日,，针对,特定的对象,写一段介绍性文字。（,对象明确,，条理清晰）,考查类型：,表达方式：,明确文体,说明类,以说明为主,对象明确：在一定的节日文化氛围中，对特定对象的特定介绍。,请选定一个节日，针对特定的对象写一段介绍性文字。（,18,写作指导,说明类之事物说明,方法：1、抓住事物特征,2、合理安排顺序,3、至少采用两种说明方法,4、说明语言准确,（说明文片段，不求面面俱到，但要注意恰当的选择说明方法，合理安排说明顺序，精心组织说明语言，表述清楚对象特色。）,写作指导 方法：1、抓住事物特征,19,重在抒情，表达方式错误，,3,分,重在抒情，表达方式错误，3分,20,微写作注意事项,1,、审清要点,，不,要偏激,求异,2、入题要快，不要拖泥带水,3、扣题要紧，不要东拉西扯,4、字数适宜，不要过多过少,5、语言,得体,，不要干干巴巴,6,、卷面整洁，不要乱涂乱写,7,、关注社会热点、地方特色、,身边实际,微写作注意事项 1,21,材料链接,中国传统习俗是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。简单来说，就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明、风俗、精神的总称。,特点：,1，世代相传。中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。,2，民族特色。中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。,3，历史悠久。有五千年的历史。,4，博大精深。博大是说中国传统文化习俗的广度-丰富多彩，精深是说中国传统文化习俗的深度-高深莫测。,材料链接,22,练习议论类之社会评论,现在，很多传统习俗正在被人们淡忘，你认为是要将这些民俗坚持传承下去，还是随他消亡？,结合上述材料，谈谈你的看法。（不少于,100,字,）,方法,:,1,、,旗帜鲜明，表明观点态度,2,、说理分析，,原因、,意义及,影响,3,、强调观点，,发出号召,我认为传统,习,俗要坚持传承下去。因为这是我们祖先世代流传下来的，经历了时间的考验，沉淀了深厚的文化底蕴，寄托了美好愿望的非物质文化遗产,。传承传统习俗，将会使我们的生活更加丰富多彩，更能理解中国的文化底蕴。,我们有义务也有责任将这些财富传承下去。,（,115,字）,练习议论类之社会评论 现在，很多传统习俗正在,23,请你介绍一种家乡的美食，从色香味形或制作工艺中任选一个角度做生动说明，也可多角度说明，120字,左右,。,练习,说明类之事物说明,方法：1、抓住事物特征,2、合理安排顺序,3、至少采用两种说明方法,4、说明语言准确,（说明文片段，不求面面俱到，但要注意恰当的选择说明方法，合理安排说明顺序，精心组织说明语言，表述清楚对象特色。）,请你介绍一种家乡的美食，从色香味形或制作工艺中任选一,24,家乡美食,油糕,油糕是我们家乡的一种特色小吃。它以黄米为皮，糖料或枣泥豆沙为馅，经油炸制而成。油糕一般制成圆形，将包好的油糕放入油中，会发出噼噼啪啪的声音，表面会渐渐隆起一个个小泡泡。炸好的油糕色泽金黄，外焦里嫩，绵软香甜，美味可口。因糕与高谐音，所以，吃油糕有步步高升之意。,2024/11/19,家乡美食油糕 油糕是我们家乡的一种特色小吃。它以,25,练习记叙描写类之场面描写,山西历史悠久而深厚，民间文化源远流长，威风锣鼓、地方戏、山西民歌、秧歌舞、踩高跷、社火、剪纸、面塑等精彩纷呈。请用生动的语言描写一个具体的场面，以展示山西民间文化的一角。不少于,120,个字。,方法,：,1、要交待清楚场面的背景,2、要写出气氛,（热闹、冷清、寂寥,）,3、点面结合,（,正侧结合、有整体有细节）,4、要有顺序,（时间、空间）,练习记叙描写类之场面描写,26,元宵节看旺火,元宵节那天，县城非常热闹。方圆百里外的人都来看旺火。晚上七点，鞭炮齐鸣，旺火被点燃。火苗从无数小孔中喷出，状若浮屠，吐出长长火舌，直舔大地苍穹，红光耀眼，灿烂辉煌，犹如一条条吞云吐火的飞龙，遨游在锦绣人寰之中。欢腾的人群，围着旺火，有秩序的顺转三圈，倒转三圈，意图平安吉利，心想事成。旺火熊熊燃烧，好一个“火树银花不夜天，幸福人儿舞翩跹”的壮观场面。,2024/11/19,元宵节看旺火 元宵节那天，县城非常热闹。方圆百里外的人,27,许多人惊叹于“书神”冯立的阅读速度之快，但也有人对这种阅读速度有不同的看法。请联系下面任意一则或几则链接材料，谈谈你的思考。（不少于,10,0字）（10分）,链接材料：材料一：读书方法通常有三种：精读、略读、浏览。,材料二：比起读书形式和阅读数量，实在的内容和深入的思考更重要。,材料三：好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。,练习,许多人惊叹于“书神”冯立的阅读速度之快，但也有人对,28,常听见这样的感叹：要是当初,2018,年中国大学毕业生薪酬排行榜通过对,280,多万以及多届毕业生调研后，计算出了各高校毕业生的薪酬状况。虽然我们都知道名校毕业生的收入会普遍比较高，但这份榜单告诉我们，清华北大毕业生的月薪，平均近万，而普通院校的只有两三千。也就是说，从平均值看，名校毕业生的收入就已经遥遥领先好几倍，更不用说那些高薪行业的实际收入差距了。好的大学，不一定保证每一个人都会有高收入，但他的确能够为你提供通向高收入的第一块敲门砖。,2,开学季前几天，老家的一个远房表兄传来消息，刚满,17,岁的表侄小立不愿意再继续读高三，准备辍学去打工。表兄很是着急，把家族里学历比较高的我也搬了出来，希望我能劝劝小立。“我虽然这些年到处打工也挣了一些钱，但这样挣钱太辛苦了，我不希望他重走我的老路，”堂兄苦口婆心，一再强调，“你一定要好好劝劝他：不上学以后没有出路。”刚开始我和这位,00,后表侄在微信上聊的时候，非常话不投机。我问他：不想读书是不是觉得功课太难了？他答道：也没有多难，就是不想太累了，高考复习很无聊。我劝他：再,坚持,几个月，苦一阵子熬一熬就过去了。,他回答得很干脆：太没劲！考上又能怎么样？现在我家邻居,xx,大学毕业上班了，挣的还没我爸高呢！我再问他：你爸爸现在一身伤病常年要吃药，你不是不知道吧，还有，你爸爸为了多挣点钱，一年到头在外面跑，只有过年才能回家一趟，这些你也很清楚吧？他无话可说了。最后，我实在忍不住，不得不扎他一句：“如果现在你连高考都比不过别人，凭什么以后你能比别人成功？”微信那头一阵静默。后来，小立打消了退学的念头，告诉家人他会继续读书，备战高考。从十八线小城出身，依靠读书这条独木桥，到如今过上在旁人眼里还不错生活的我，只想用自己的亲身经历，告诉小立这样的年轻人：在本该吃点苦的年纪，千万不能选择安逸，否则只会错过最好的改变命运的机会。现在不读书，不吃苦，换来的是一生辛苦。,3,这个世界有许多你不得不承认，也必须要遵循的铁律，其中一条就是：你现在不勉强自己，以后生活会勉强你。名嘴窦文涛说过他自己的经历：“你知道如果我不勉强自己，顺其自然是一种什么样的生活吗？那就是我们家三个大老爷们，睡到快吃午饭再起床，中午吃一大盆饺子，吃完了躺在沙发睡一下午，晚上再接着吃，吃完继续睡！”三十多年前的,1985,年，不甘心得过且过的窦文涛，放弃了接班父亲在工厂里当工人的机会，勉强了自己一把。他苦读三