防微杜渐预防青少年犯罪课件件2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,防微杜渐,预防和减少青少年犯罪,单县五星学校:张 林,毛主席:青少年是早晨八、九点钟的太阳。“好好学习,天天向上.,邓小平同志提出“法制教育要从娃娃抓起。,来自中国青少年犯罪研究会的统计资料说明,近年内,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的 以上。,案情通报,70,70,个人因素主要包括:,生理发育与心理发育不同步;,好奇心强,善于模仿;,意志薄弱,自控能力差;,法制观念淡薄,缺乏自我保护意识。,二、青少年违法犯罪特点,1、侵财犯罪为主,涉案类型多样,2、低龄趋势明显,做事不计后果,3、犯罪动机简单,偶发性强,4、团伙犯罪严重,社会危害增大,5、暴力犯罪突出,作案手段残忍,违法行为:,10,但凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。,知识链接,二十三条,侵犯公私财物的行为,人生AB剧,小明的经历,小明的经历,小明应该听从小红的劝告吗?,A:,应该,B:,不应该,人生,AB,剧,偷钱,小明可以把钱拿走吗?,A:,可以,B:,不可以,人生,AB,剧,小明上两次是什么行为?,在一次偷窃时被人发现,将人刺成重伤,。,我拿刀只想把他吓跑,我不是成心的.,法院会根据小明的申诉减轻处分吗?,A:会 B:不会,人生,AB,剧,法院为何核实小明的年龄后,减轻了对小明的处分,脑筋急转弯,法律热线,已满,16,周岁 完全负刑事责任年龄,14-16,周岁 相对负刑事责任年龄,不满,14,周岁 不负刑事责任年龄,刑事责任年龄,精神病人在不能识别或者不能控制自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不负刑事责任.,违法行为:,10,但凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。,应具备,条件,:,(1),必须是人的某种行为,.,(2),行为人的行为必须对社会造成危害,.,(3),行为人主观上要有过错,(成心或过失),(4),行为人具有责任能力或行为能力,.,你问我答:,请同学们说说那些行为违法行为呢?,偷窃是比较常见的违法行为,有很大危害性。,首先,只要是偷窃哪怕只偷了一分钱、一支铅笔或一张纸,就是对他人财产所有权的不尊重和侵犯,是一种侵权行为。,其次,偷窃还能使人产生不劳而获的心理,进而使人养成懒惰习性和贪欲,形成习惯后,小偷小摸就有可能变成大盗。,我国?预防未成年人犯罪法?将“偷窃列为未成年人的不良行为;?治安管理处分条例?规定,偷窃少量公私财物的,要受到拘留、警告或罚款的处分;如果偷的财物数额较大,就构成了盗窃罪,要受到?刑法?的追究。,特定,的国家机关对应负法律责任的违法者,依法,所采取的惩罚措施。,违法行为:,承,担,法律责任:,接,受,法律制裁:,10,严重违法行为,(,犯罪,),两者没有一条不可逾越的鸿沟,一般违法行为,知识加油,我问你答,14岁的小同学曾被评为三好学生,父母夸他有长进,老师为他快乐,同学们都羡慕他。,但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫,他还经常去游戏厅打游戏。由于花钱越来越多,家里给的零花钱满足不了他的需要,于是他开始小偷小摸。他屡次到超市“拿几罐饮料,偷几件文具,然后卖给一些小同学。因此,这位小同学曾被公安局拘留。,小偷小摸仍满足不了他高消费的需要,于是他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃,窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次,当他潜入一同学家行窃时,被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盗窃罪判处他有期徒刑3年。,1这位小同学哪些做法属于一般违法?哪些做法属于犯罪?,2他由好变坏,最后走上犯罪道路说明了什么?,3我们青少年应从中吸取什么教训?,1、抢劫为圆“金钱梦 小明、洋洋因嫌父母给的零花钱少,便产生抢劫歹念,一天他们拿着棍棒、钳子等作案工具,于深夜窜至邻居家,抢得现金、等,共计人民币8000元,被公安局抓获后判处有期徒刑5年。,2、贪图享乐触刑律,法不容情被判刑 小刚因贪图享乐,先后数次潜入昭苏县一酒店,窃得大量名烟、名酒变卖后将钱挥霍一空,被判处有期徒刑4年。,3、沉迷网吧成瘾,疯狂盗窃被捉 豆豆和朋友因玩游戏机成瘾且无没钱,先后10次盗窃游戏厅游戏机部件等变卖后又继续沉溺于游戏机前,现已被查获归案。,4、小时偷针,长大偷牛 案犯小武,从小有小偷小摸不良习气,父母对其疼爱有加,对其错误行为不但不予及时纠正,而且一味地坦护,致使其终因屡次盗窃被判刑入狱。,5、童心好奇酿火灾 少年犯小王,14岁,六年级学生。一天小王到同学家玩,对同学家中一种自燃式打火机非常好奇,于是将打火机置于床底,引起火灾,造成经济损失十余万元。,6、帮人“教训进牢房 案犯小林,15岁,为帮朋友“教训同校学生张某,放学时将张某拦住,对其实施殴打后强行将张某带至荒山,后张某死亡。,7、从“被害到“被告 学生王某,14岁,在无顾遭受杜某等数人屡次殴打后,没有采取正当的法律手段保护自己,而是用随身携带的水果刀,将杜某捅成重伤,等待他的将法律的严惩。,8、逞强好胜,致人重伤 案犯刘某,13岁,为报复小江,经事先预谋,纠集众人将被害人小江强行拖至一公园内,用木棍、水泥砖及拳脚将其打成重伤。,9、持刀索财终被捉 案犯马某,12岁,屡次持刀,利用威胁、殴打等手段向学生10余人索要钱财达数千元,现被查获,送往在少管所管教。,10、交友不善,误入歧途 学生刘某,在一次偶然的时机与无业人员杨某等人结识,后在杨某的唆使下,与杨某等人共同盗窃自行车10余辆,现被查获。,11、模仿犯罪,以身试法 案犯王某,在观看了一场警匪片后,产生“考验警察破案能力的冲动,模仿剧中的情节,采取暴力手段将其婶婶杀害并伪造现场后逃跑,现在已受到法律的严惩。,12、自暴自弃,身陷泥潭 少年曹某,因其父曾被判刑入狱,继而产生自悲心理,自暴自弃,整日与社会上一些无业人员混在一起,最终走上了犯罪的道路。,一般违法行为和严重违法行为犯罪的区别:,(1),违法情节和社会危害性不同,.,(2),触犯法律不同,.,(3)承担法律责任不同.,(4),接受的法律制裁不同,.,最重要,知识加油,(,是否触犯刑法,),青少年如何预防和减少犯罪行为?,1、防微杜渐,小事做起。,2、认识错误,及时改正。,3、自我约束,,提高警惕。,我是一位农民的儿子,本也心地善良,勤奋好学,由于受了社会不良东西的影响,开始厌学、逃学、最后自动离开了学校;一切向钱看。一次我从亲戚那里借了300元准备去做生意,却被一伙歹徒抢走,从此我便学其人、走其人之道,开始聚众抢劫。我在抢劫过程善良的人们没有一个出来还击,更加助长了我的气焰。如果有人能打击一下我那嚣张气焰的话,也许我会有所收敛,不致掉进万丈深渊;如果有人在我迷途时关心我、帮助我,给我指明出路,也许我还能成为一个有用之才。我希望能以我的死唤起人们的良知,关心、保护、教育好下一代。,?一个抢劫死囚的忏悔?,我奉劝千千万万的同龄人务必以我为戒,学法、懂法、守法、做合格公民,成为有用人才。,小记者在行动,1、考场上好友小华让你给他递小纸条抄,你会怎么做?,2、好朋友小明拉你一起去上网,你怎么办?,3、朋友刘颖,要你不去上体育课,和她一起躲在教室里听最新的流行音乐,你会怎么办?,4、你的好朋友被人家打了,他纠集一伙人去“报仇,拉着你一快去,你怎么办?,我们应该怎么做,1.从小培养自己的是非观念,树立正确的价值观。,2.从小就建立正确物权观念,3.增强自己抵抗诱惑的能力,4.注意保护他人的自尊心,预防未成年人犯罪,从身边做起。,最重要的还是需要我们自己积极学习?小学生日常行为标准?、?小学生守那么?,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。,同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:,1、珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。,2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。,3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结保护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。,4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。,5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前 要注意观察,不给坏人以可乘之机;单独在家的孩子,不要随便翻开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。,6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、对抗等方法抵抗不法侵害。,教师寄语,我们要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,,做自己心目中的真心英雄!,老师的建议,提高道德修养方面:,1.要宽容、理解他人,2.要善交益友,远离损友,3.培养良好的兴趣爱好,多参加有意义的活动。,4.要向先进模范人物学习,增强法律意识方面:,1.遵守学校纪律,养成良好的习惯,2.要认清违法犯罪的危害,明辨是非,3.多收看“今日说法“道德与法制等电视节目,4.认真听法制报告、讲座,最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,发奋向上、健康成长!,
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