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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六节 有理数的加减混合运算,北师大版七年级数学上册,第二章 有理数及其运算,友情提示:第,1,题学友给师傅讲,第,2,题师友独立完成,师友展示。第,3,题师友交流。,一、交流预习,1,、说说有理数加法法则和减法法则;,2,、口算:,(1)2-7=,;,(2)(-2)-7=,;,(3)(-2)-(-7)=,;,(4)2+(-7)=,;,(5)(-2)+(-7)=,;,(6)7-2=,;,(7)(-2)+7=,;,(8)2-(-7)=,3,、回顾小学加减法混合运算的顺序,友情提示:师友相互交流,抽师友展示。,二、互助探究(,1,),计算:,(,20,)(,3,)(,5,)一(,7,),1,、上面的算式中有哪些运算符号?,2,、有理数的减法如何变成加法?,3,、请利用上述方法把上面的算式变一下?,4,、观察变化后的这个算式用我们学的什么法则来计算?,并算出结果。,5,、根据上述过程用自己的话总结一下如何做有理数的,加减混合运算。,计算,提示:学友给师傅讲,学友不会的师傅给学友讲。同时师友展示。,步骤:,(,1,)用减法法则把减法变成加,法。,(,2,)用加法法则和运算律进行,计算(或者从左往右依次计算)。,二、互助探究(,2,),三、分层提高(,1,),计算:,友情提示:师友独立完成,师傅检查学友,师友展示。,挑战学友,(,1,),10,(,8,)(,18,)(,5,),(,2,),三、分层提高(,2,),友情提示:师友相互交流,抽师傅展示。,挑战师傅,计算:,(,1,),(,2,),(,3,),知识要点,方法技能,易错提示,有理数加减混合运算:将有理数加减统一成,加法,再运用,加法法则,和,运算律,进行计算;,转化思想,:将减法转化为,加法,减法转化为加法时,,运算符号和性质符号需同时改变,四、总结提升,提示:师友交流,五、巩固反馈,1,、,p44,页知识技能第,1,、,2,题,2,、预习,p45,页,.,有理数的加减混合运算,并将困惑做好符号。,“师友互助,共同进步”,再 见,感谢指导,
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