高三生物第二轮复习-生态系统的结构和功能课件

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,考点,3,生态系统的结构和功能,专题六生物与环境,考点3生态系统的结构和功能专题六生物与环境,1.,生态系统中的生物成分,(1),判断生产者时要注意是否为,“,自养型,”,生物,若为自养型生物,则为生产者。,(2),判断消费者时要特别注意异养型、寄生、捕食、非腐生等关键词,植物、微生物都有可能成为消费者。,(3),判断分解者的主要依据是能否把动植物的遗体、残骸等转变成无机物,即营腐生生活,如蚯蚓。,要点整合,1.生态系统中的生物成分 要点整合,2.,能量在各营养级间流动过程,(1),流经生态系统的总能量:自然生态系统一般是生产者,“,固定,”,的太阳能总量,人工生态系统有时候还要考虑人工投放的有机物中的能量。,2.能量在各营养级间流动过程(1)流经生态系统的总能量:自然,(2),能量传递效率,是相邻两个营养级的传递效率,不是两个个体之间的传递效率。,是相邻两个营养级同化能量的比例,不是摄食量的比例。,10%,20%,是通常情况下的平均值,某些生态系统的部分营养级之间的传递效率可能会高于,20%,。,能量传递效率,能量利用率:能量利用率是指能够被人类利用的能量占生产者能量的比值。,(2)能量传递效率,3.,碳循环,(1),碳进入生物群落的途径:生产者的光合作用或化能合成作用。,3.碳循环(1)碳进入生物群落的途径:生产者的光合作用或化能,题型一生态系统的结构分析,1.,下列有关生态系统结构的叙述正确的是,A.,每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上,B.,动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级,C.,自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分,D.,细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类,题型集训,1,2,3,4,5,6,答案,解析,7,8,9,题型一生态系统的结构分析 题型集训123456答案解析7,解析,由于在生态系统中每一种生物与周围的多种生物有着错综复杂的联系,可同时处于不同食物链的不同阶层,故一种生物在生态系统中可处在于多个营养级,,A,错误;,动物大多数以其他生物为食,故大多属于消费者,但并非均属于消费者,如蜣螂、蚯蚓等主要进行分解粪便等作用就属于分解者,,B,错误;,自养生物都能将无机物合成有机物,故都是生产者,,C,正确;,营腐生生活的细菌属于分解者,但并非所有细菌都是分解者,如硝化细菌是生产者,根瘤菌是消费者,,D,错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析由于在生态系统中每一种生物与周围的多种生物有着错综复杂,澄清四个误区,方法技巧,1,2,3,4,5,6,7,8,误区类型,特例,细菌都是分解者,硝化细菌是生产者;寄生细菌属于消费者,动物都是消费者,蚯蚓、蜣螂等属于分解者,生产者都是真核生物,蓝藻、硝化细菌等原核生物也是生产者,植物都是生产者,菟丝子营寄生生活,属于消费者,9,澄清四个误区方法技巧12345678误区类型特例细菌都是分解,2.(2018,云南保山第二次统测,),某人工投喂鱼塘中生活着浮游植物、植食性浮游动物、植食性鱼,a,和植食性鱼,b,等生物,现为增加收益向该鱼塘中引入一种以浮游动物和浮游植物为食的杂食性鱼,c,。下列相关叙述不正确的是,A.,该鱼塘中的最高营养级是第三营养级,B.,流经该鱼塘生态系统的总能量等于该生态系统中生产者所固定的全,部太阳能,C.,调查植食性鱼,a,的种群密度可采用标志重捕法,D.,该鱼塘中的杂食性鱼,c,与植食性鱼,b,存在竞争关系,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,2.(2018云南保山第二次统测)某人工投喂鱼塘中生活着浮,解析,根据题意分析,该生态系统中浮游植物属于第一营养级,植食性浮游动物、植食性鱼,a,和植食性鱼,b,等生物属于第二营养级,杂食性鱼,c,属于第二、第三营养级,,A,正确;,流经该鱼塘生态系统的总能量等于该生态系统中生产者所固定的全部太阳能和饲料中有机物含有的能量,,B,错误;,调查鱼的种群密度可以用标志重捕法,,C,正确;,该鱼塘中的杂食性鱼,c,与植食性鱼,b,都以浮游植物为食,两者之间存在竞争关系,,D,正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析根据题意分析,该生态系统中浮游植物属于第一营养级,植食,题型二生态系统的能量流动分析,3.(2018,豫南六市高三联考,),下图是生态系统的能量流动图解,,N,1,N,6,表示能量数值,下列有关叙述中正确的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,题型二生态系统的能量流动分析123456789,A.,蜣螂同化的能量属于第二营养级的能量,B.,最高营养级同化量的去向是:呼吸作用散失、用于生长、发育和繁殖、,流入分解者,C.,草食动物,N,5,/,N,4,的比值大于肉食动物的这一比值,D.,高营养级生物呼吸散失量占自身同化量的比值通常大于低营养级的生物,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A.蜣螂同化的能量属于第二营养级的能量答案解析123456,解析,蜣螂同化的能量来自于一级消费者的粪便,而一级消费者粪便中的能量是其没有同化的能量,属于第一营养级同化的能量,,A,错误;,最高营养级同化量的去向是:呼吸作用散失的能量、用于生长、发育和繁殖的能量,其中用于生长、发育和繁殖的能量包括分解者利用的能量和未被利用的能量,,B,错误;,不同营养级的生物同化量与摄入量的比值无法判断,,C,错误;,高营养级生物呼吸散失量占自身同化量的比值通常大于低营养级的生物,,D,正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析蜣螂同化的能量来自于一级消费者的粪便,而一级消费者粪便,4.,如图为某生态系统的食物网,图表为食物网中,“,B,A,E,”,中各种群能量的变化,单位:,J/(hm,2,a),。请分析回答下列问题:,1,2,3,4,5,6,7,8,B,A,E,固定的,太阳能,摄入量,同化量,呼吸量,摄入量,同化量,呼吸量,2.45,10,11,8.9,10,8,5.5,10,8,5.15,10,8,7.44,10,7,7.25,10,7,7.18,10,7,9,4.如图为某生态系统的食物网,图表为食物网中“BAE”中,解析,据图分析,,B,、,F,为生产者,其余生物为消费者;图中共有,6,条食物链;表格为食物网中,“,B,A,E,”,中各种群能量的变化,三者固定的能量分别是,2.45,10,11,J,/(hm,2,a),、,5.5,10,8,J/,(hm,2,a),、,7.25,10,7,J/(hm,2,a),。,根据以上分析可知,图中食物网含有,6,条食物链,其中,B,植物中的能量可以通过,3,条食物链传递给,E,。,(1),该食物网中共有,_,条食物链,,B,植物中的能量能通过,_,条食物链传递给,E,。,6,3,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析据图分析,B、F为生产者,其余生物为消费者;图中共有6,解析,图中食物网中属于第三营养级的生物有,A,、,D,、,E,、,G,、,H,;蘑菇属于分解者,其含有的能量不能进入食物网,因此不能传给生产者;大量捕杀,G,,则,F,和,C,的能量更多的流向,D,,因此,D,的数量将增加。,(2),处于第三营养级的生物包括,_,。蘑菇的能量,_(,填,“,能,”,或,“,不能,”,),传递给生产者。大量捕杀,G,会导致,D,的数量,_(,填,“,增多,”,或,“,减少,”,),。,A,、,D,、,E,、,G,、,H,不能,增多,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析图中食物网中属于第三营养级的生物有A、D、E、G、H;,解析,根据表格数据分析,,A,用于生长、发育和繁殖的能量其同化量呼吸量,5.5,10,8,5.15,10,8,3.5,10,7,J/,(hm,2,a),,种群,E,粪便中含有的能量摄入量同化量,7.44,10,7,7.25,10,7,1.9,10,6,J/,(hm,2,a),,这些能量实质来源于上一营养级,(A),的同化量。能量从种群,A,到种群,E,的传递效率,E,的同化量,A,的同化量,100%,(7.25,10,7,)(5.5,10,8,),100%,13.2%,。,(3),据表中数据分析,种群,A,用于生长、发育和繁殖的能量为,_J,/(hm,2,a),;种群,E,粪便中含有的能量为,_,J/,(hm,2,a),,这些能量实质来源于,_,,能量从种群,A,到种群,E,的传递效率约为,_%(,保留,1,位小数,),。,3.5,10,7,1.9,10,6,A,13.2,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析根据表格数据分析,A用于生长、发育和繁殖的能量其同化,1,2,3,4,5,6,7,8,5.,如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值,单位为,10,3,kJ/,(m,2,a),,请回答有关问题:,9,123456785.如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部,1,2,3,4,5,6,7,8,(1),图中,A,代表的生理过程是,_,。,(2),第二营养级到第三营养级的能量传递效率是,_,;第一营养级到第二营养级的传递效率是,_(,保留,1,位小数,),。,(3),流入该生态系统的总能量是,_kJ/(m,2,a),。,15.625%,12.7%,答案,解析,细胞呼吸,11.7,10,4,9,12345678(1)图中A代表的生理过程是_,1,2,3,4,5,6,7,8,解析,图中,A,代表的是各种生物的细胞呼吸。肉食性动物从植食性动物获得的且同化的能量,5.1,2.1,0.25,0.05,5,2.5,10,3,kJ/,(m,2,a),,植食性动物的同化量,2.5,4,9,0.5,16,10,3,kJ/,(m,2,a),,第二营养级到第三营养级的能量传递效率,2.5,/16,100%,15.625%,。该生态系统中能量的来源有两个,生产者固定的能量和有机物输入的能量,生产者固定的总能量,96,10,3,kJ/,(m,2,a),流入植食性动物的能量,110,10,3,kJ/,(m,2,a),,第一营养级到第二营养级的能量传递效率,14/110,100%,12.7%,。,9,12345678解析图中A代表的是各种生物的细胞呼吸。肉食,人为输入到某一营养级的能量是该营养级同化量的一部分,但却不是从上一营养级流入的能量,在求算该营养级与上一营养级间的传递效率时则不考虑人工输入的能量;而在求算该营养级与下一营养级间的传递效率时,则考虑人工输入的能量。,方法技巧,1,2,3,4,5,6,7,8,9,人为输入到某一营养级的能量是该营养级同化量的一部分,但却不是,题型三生态系统的物质循环分析,6.,下图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是,A.1,和,2,所包含的所有种群构成群落,B.3,代表的一定是原核生物,C.4,可以表示大气中的,CO,2,库,D.,代表光合作用,,代表细胞呼吸,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,题型三生态系统的物质循环分析答案解析123456789,解析,分析该图,由,1,4,的关系可知两者为生产者、非生物环境两种成分,而,1,、,2,、,3,各有箭头指向,4,,故,4,代表非生物环境,,C,正确;,1,为生产者,,2,为消费者,,3,为分解者,,1,、,2,、,3,所包含的所有种群才可构成群落,,A,错误;,3(,分解者,),中有真核生物,如某些真菌和腐生动物,,B,错误;,可代表捕食,,代表细胞呼吸,,可代表光合作用和化能合成作用,,D,错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,解析分析该图,由14的关系可知两者为生产者、非生物环境,7.,下图为某生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,,a,、,b,、,c,、,d,是乙中的四种生物。请回答下列问题:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,7.下图为某生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的,解析,由于生产者既能够进行光合作用吸收二氧化碳,也能够进行细胞呼吸释放二氧化碳,因此图中甲表示生产者;由此可以分别确
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