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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,负数的初步认识,预 习,请说出与老师相反的词语或句子。,向上看,向前走,200,米,电梯上升,15,层,我在银行存入,500,元。,小红在知识竞赛中得了,20,分。,8,月份,小卖部赚了,500,元。,零上,10,说一说下面存折中的正负数表示什么意义?,286,-240,这是一部电梯的按键,要到,5,楼,应按()键。要到地下二层,要按()键。,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,-1,-2,5,-2,你会表示温度吗?,(),(),(),-10,0,15,议一议:观察这些数,可以怎样分类?,-10,15 -155,8844.43 0,+12.5 125,-3.5 -,3,1,5,3,正数,负数,0,像一条分界线,把正负数分开。,0,到底归哪一类?,0,既不是正数,也不是负数。,我能说:,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,比,0,小的是负数,越来越小,比,0,大的是正数,越来越大,在数轴上,从左往右的顺序就是从小到大的顺序。,正数在原点的(),,负数在原点的()。,+5,和,-5,都离原点()个单位长度。,右边,左边,5,填、或,=,-5,(),-9 0,(),-7 +5,(),0,+1,(),+14 0,(),+1 -10,(),11,-6,(),+3 -2,(),-100 -9,(),+3,填空,通常,我们规定海平面的海拔高度为,0,米。如下图所示:珠穆朗玛峰的海拔高度是()米,吐鲁番盆地的海拔高度是()米,它们相差()米。,+8844.43,-155,8999.43,0,米,一座灯塔高度为,+50,米,你认为它应该比海平面()。,高,50,米,试一试,1,、,胜,5,场记作,_,,读作,_,;,输,3,场记作,_,,读作,_,。,2,、,收入,100,元记作,_,,读作,_,;,支出,200,元记作,_,,读作,_,。,+5,场,正,5,场,3,场,负,3,场,+100,元,正,100,元,200,元,负,200,元,华山比海平面,高,2000m,记作(),死海比海平面,低,392m,记作(),你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗?,+2000m,392m,用正负数表示。,1,、零上,12.5,摄氏度表示为:,_,,,零下,3.5,摄氏度表示为:,_,。,1,3,3,5,+12.5,3.5,2,、广西某地有一天坑,坑口高于海平面,125,m,表示为:,_,坑底低于海平面,m,表示为:,_.,125m,1,3,5,m,3,1,、任何一个负数都比正数小。(),2,、一个数不是正数就是负数。(),3,、因为,“,4,”,前面没有,“,+,”,号,所以,“,4,”,不是正数。(),4,、上车,5,人记作,“,+5,人,”,,则下车,4,人记作,“,-4,人,”,。(),5,、正数都比,0,大,负数都比,0,小。(),6,、,5,C,和,+5,C,所表示的气温一样高。(),我能辩,先读一读,再给它们找到各自的家,正数,负数,-7,2.5,4,5,+,+41,-5.2,1,3,-,0,既不是正数,也不是负数,在数轴上指出下列各点,5,、,-5,、,6,、,+9,、,-1,、,-8,、,0,-1 0 1,5,-5,6,+9,-8,2 3 4 5,6 7 8 9,-8-7-6-5-4-3-2,-1,0,写出下面数轴上,A,、,B,、,C,、,D,、,E,各点,分别表示什么数。,-1 0 +1,A,B,E,D,C,+2+3+4+5,-5,-4,-3,-2,A,-2,B,+3,C,+4.5,D,+1,E,4.5,二、填空:,1,),去年亩产小麦增加,26,千克,记作,+26,千克;,前年亩产减少,10,千克,记作()。,2,),3,月份出生人数,300,人,记作,+300,人;,2,月份出生人数是,-100,人,表示(),100,人。,3,),在数轴上表示,-3,的点,在原点的()边,,离开原点()个单位长度。,-10,千克,死亡,左,3,7,)将,0,、,+5,、,-3,、,+1,、,-6,从小到大排列,()。,8,)大于,-3,而小于,4,的整数有,()。,-6,-3,0,+1,+5,-2,、,-1,、,0,、,1,、,2,、,3,三、判断:,1,、,比,0,大的数都是正数。(),2,、,比,5,小的数只有,0,、,1,、,2,、,3,、,4,。(),3,、,0,是负数。(),4,、,气球上升,2,米,又上升,-2,米,共上升,4,米。,(),5,、,比负数大的数都是正数。(),6,、,在数轴上,表示一个数的点离原点,2,个,单位长度,这个数就是,+2,。(),7,、,在数轴上表示,-1,的点在表示,-2,的点,的左边。(),8,、,数轴是一条线段。(),哈尔滨,-16 -5,北京,-6 3,石家庄,-4 5,海口,18,24,西宁,-14-2,乌鲁木齐,-17-8,成都,38,读一读,举例说明还在哪些地方见过负数?,生活中找数学,
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