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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,杨 丕 林,梓潼县教师进修学校,提升职业境界 分享教师幸福,2009,中国人幸福指数调查,.flv,老大的幸福,提升对生命进程的认识,诺贝尔奖垂青生命科学,丹尼尔,.,卡尼曼,华裔学者奚恺元,除了生存以外,,”,我们的最终目标不是最大化财富,而是最大化人们的幸福。,”,幸福程度未必和財富成正比,幸福准则一:好事一起享受不如分开享受幸福准则二:坏事分开忍受不如一起忍受幸福准则三:大好事、小坏事分开经历,,不如一起经历幸福准则四:大坏事、小好事一起经历,,不如分开经历幸福准则五:好事晚说,不如早说幸福准则六:坏事早说,不如晚说幸福准则七:静止的好事不如变动的好事幸福准则八:变动的坏事不如静止的坏事,八大幸福准则,教师对幸福的追求是教师职业赋予的神圣使命。,一、教师职业幸福的流逝,今天的教师你快乐吗,?,调查结果显示,以每周法定工,作时间,0,小时为标准,,90,的教师,超工作量。其中工作时间,0,小时以下的,教师占,10,,工作时间超过,0,小时的教师占,27.1,。而每天工作时间达,0,个小时以上的占,教师总数的,56.,。,另一统计显示:,“,我国中小学教师人均日劳 动时间为,9.67,小时,比其他岗位的 一般职工,日 平均劳动时间高出,1.67,时,其中睡眠时,间比一般职工平均少小时,娱乐时间,少,0.5,小时左右,积累起来,年,超额劳动时间为,420,小时。,”,1,、教师职业符号的神圣化、高大全的额外附加,2,、教师职业特点的程式化、草根化的现实定位,3,、教师职业幸福的多元化、表象化的个体认同,4,、教师职业群体的技术化、工具化的制度约束,影响教师幸福指数的主要原因,著名教育家朱永新,“,教育最重要的任务是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。判断教育的好坏,应该从这样的原点出发。,”,新教育:为生命奠基,二、教师职业幸福的境界,作家王宏甲认为:幸福是精神与物质的完美结合。,心理咨询师张功和认为:幸福感主要取决于两方面:一是对自我的了解,二是行为是否有效。,”,幸福只是一种心境,幸福就是现在,什么是幸福,.flv,什么是幸福?,教师的幸福是教师在教育场景中自身需要得到满足后的感受,集中体现了一种教育主体的生存状态。,教师的人格素质;教师的物质,待遇;学校的人际关系;教师,的专业发展;学校环境;教师,的劳动强度;教师职业的社会,声望;教职工对工作的喜爱程,度;教师职业的稳定感和安全,感;学生素质;对教师的合理,评价;学校制度;学校声望;,课程的合理;课程资源的丰富,程度;社会期望;教师的健康。,用认同心看待教师职业。,用平常心看待职业报酬。,用包容心看待学校环境。,用随喜心看待学生成长。,用学习心看待职业成长。,体验教师职业幸福的五个境界,三、教师职业幸福的回归,1,、领悟职业真谛,启动职业幸福的按钮,天命之谓性;,个性之谓道,,修道之谓教。,“,顺性达情,”,教有法而无定法。,庄子,“,通过四通八达的教育,建立四通八达的民主社会,”,著名教育家陶行知,2,、优化专业生活,发掘职业幸福的源泉,教师幸福离不开教师自身的专业发展,离不开教师对职业和生命的热爱,离不开校内外生活的充实和对生命意义的感悟。教师的专业生活是教师感受和创造职业幸福的基础和源泉。,3,、融洽师生关系,架起职业幸福的桥梁,前上海市长徐匡迪在,今天我们怎样做教师,中归纳了与学生交往的三个要义:了解、公平、尊重。,学生的愚拙培养了我们的忍耐;学生的童心让我们永远年轻;学生的顽劣锻炼了我们的智慧;学生的错误教会了我们思考;学生的粗心培养了我们的严谨;学生的优秀激发了我们的热情;学生的懒惰使我们学会以身作则;学生的进步让我们欢欣鼓舞;学生的冷暖让我们懂得关心;学生的问候使我们感到温暖。,请老师们记住:学生在改变我们,4,、彰显教学魅力,享受职业幸福的馨香,“,全然进入、彻底敞开、高峰体验、享受过程、率性而为,”,等关于生命的学问和修养,是我们进入职业幸福感的必由之路。,5,、完善心性素养,打造职业幸福的尺度,追求幸福是一个人的主体性不断增强,人的心性境域不断拓展的过程。,提升自我境界,塑造自身人格。主要做好以下三个方面:,第一,拥有积极的自我观念。,第二,能恰当的认同他人,和他人合作。,第三,能面对现实和接受现实。,6,、重塑教育信仰,追寻职业幸福的价值,信仰是人的精神、生命、行为的终极依据,它从终极关怀上指导人类精神世界,它在终极价值目标上给人提供一种内在的动力,它是对人生最高价值和社会最高理想的反映、评价和把握。,教师职业是充满职业魅力的,是能充分体现和提升从业者生命价值的职业。教师应当理直气壮地追求自己的幸福。,著名教育学家,叶澜,教师幸福的追求,阅读以修炼心智;表达以绽放思想;简单以聪慧大脑;,歌唱以释放压抑;舞蹈以洋溢快乐;运动以享受健康;,微笑以滋润心灵;豪爽以挥洒激情;勤奋以充实人生;,善良以获得坦然;宽容以获取安慰;感激以体验幸福;,平和以净化灵魂;博爱以提高境界;自强以振奋精神;,真诚以换得信任;尊重以赢得尊重;坚韧以成就自我。,谢谢大家,!,
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