小学数学-圆的整理与复习--ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整,理,和,复,习,二小,罗老师,人教版六年级数学上册第五单元圆,整理和复习二小人教版六年级数学上册第五单元圆,1,小学数学-圆的整理与复习-ppt课件,2,圆的认识,圆心,半径,直径,圆的周长,圆的面积,圆环的面积,圆,外圆内方和内圆外方,圆的认识圆心半径直径圆的周长圆的面积圆环的面积圆外圆内方和内,3,已知半径,(,r,),已知直径,(,d,),已知周长,(,C,),求半径,(,r,),求直径,(,d,),求周长,(,C,),求面积,(,S,),S=,r,2,r=d2,r=C,2,d=2r,d=C,C=,2,r,C=,d,S=,r,2,r=d2,r=C,2,S=,r,2,与圆有关的计算公式,圆环面积:,外圆的面积,-,内圆的面积,S,环,=R,2,r,2,半圆的周长,=,圆周长,2+,直径 半圆的面积,=,圆的面积,2,已知半径已知直径已知周长求半径(r)求直径(d)求周长(C),4,欢迎进入铜牌网,欢迎进入铜牌网,5,1.,圆中心的一点叫做,(),,一般用字母,(),表示。,2.,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做,(),,一般用字母,r,表示。,3.,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做,(),,一般用字母,d,表示。,4.,一个圆内有,(),条直径,,(),条半径。并且,(),条直径等于,2,条半径。,5.,圆是,(),图形,有,(),条对称轴。,6.,半径扩大到原来的,3,倍,面积扩大到原来的,(),倍。,7,、(),固定圆的位置,。()确定圆的大小。,圆心,O,半径,直径,无数,无数,1,轴对称,9,无数,半径,圆心,我来填一填,1.圆中心的一点叫做(),一般用字母()表,6,我当小法官,(,1,),两个半圆一定能拼成一个圆。,(),(,2,),半径是,2,厘米的圆,周长和面积相等,(,),(,3,),大圆的圆周率比小圆的圆周率大。,(),(,4,),半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。,(),(,5,)直径的长度是半径的,2,倍。,(),我当小法官 (1)两个半圆一定能拼成一个圆。(,7,3,铜牌网的礼物,3铜牌网的礼物,8,(,1,)用同样长的铁丝围成的图形中()的面积最大。,A.,圆,B.,长方形,C.,正方形,D.,三角形,(,2,)下列图形中,,(),对称轴最少。,A.,长方形,B.,圆,C.,正方形,D.,等腰梯形,(,3,)两个圆的半径比是,2:3,,面积比是,(),。,A.2:3,B.4:6,C.4:9 D.,无法确定,(,4,)在长,8,厘米,宽,4,厘米的长方形内画最大的圆,圆的直径是,(),。,A.,8,厘米,B.,4,厘米,C.,无法确定,A,D,C,欢迎进入银牌网,我来选一选,B,(1)用同样长的铁丝围成的图形中()的面积,9,公式的运用,如果老师告诉你前面花坛的半径是,2,米,你能提出什么,数学问题?(直列式,不计算),1.,花坛的周长是多少米?,2.,花坛的面积是多少平方米?,公式的运用如果老师告诉你前面花坛的半径是2米,你能提出什么,10,金奖银奖不如同学的夸奖,来一,起掌声鼓励自己。,银牌网的礼物,金奖银奖不如同学的夸奖,来一银牌网的礼物,11,让我们最后一起走进金牌网,求出下面各图形阴影部分的面积,(只用说出解题思路),边长,8,厘米,让我们最后一起走进金牌网求出下面各图形阴影部分的面积边长8厘,12,公式的应用,一个圆的直径是,8,厘米,这个半圆的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?,公式的应用 一个圆的直径是8厘米,这个,13,金牌网的礼物,恭喜同学们顺利过关,你们真棒。,金牌网的礼物 恭喜同学们顺利过关,你们真棒。,14,谢谢指导,谢谢指导,15,
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