语言运用得体-1

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,语言表达之得体,梁启超在徐志摩、陆小曼婚礼上的证婚词,：,志摩、小曼皆为过来人，希望勿再作过来人。徐志摩！你这个人性情浮躁，所以在学问方面没有成就，你这个人用情不专，以致离婚再娶。陆小曼！你要认真做人，你要尽妇道之职。你今后不可以妨害徐志摩的事业。你们两人都是过来人，离过婚又重新结婚，都是用情不专。以后要痛自悔悟，重新做人！愿你们这是最后一次结婚！,注意交际时语言环境的诸多因素，合理地选择、运用语言，使之符合说话人的身份、地位等，使信息传送的渠道畅通。,良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。,得体,一、考点分析,说话、写文章就是表达的过程。任何一种表达都要受一定条件的约束。所谓,“,得体,”,就是根据语境条件使用语言，即符合外部语境的各种要求。语境有,“,内部语境,”,和,“,外部语境,”,之分。,“,内部语境,”,指上下文，,“,外部语境,”,指言语交际的各种情境条件，主要包括交际的场合、对象、目的、表达方式等。说话、写文章遣词造句必须从内外部语境考虑，表达才得体。,考题形式,语言运用“得体”是高考语用题的一个考点，通常以选择题、改错题和主观表述题的形式来考查。试题设计选用来自生活的语言材料，侧重从语言的动态运用角度来检测考生的表达能力。,一女主持人上台绊了一跤，台下哄笑，她从容地站起来，微笑着对观众说：,“,。,”,一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告，准备朗诵一首诗时，发现诗作放在学生的课桌上，于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿时愣住了。目光一下子就集中到了他身上。,诗人站起来稳住了身体，指着台阶对学生们说：,“,。,”,这一机智而又富含哲理的话语，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。,我被你们的热情所倾倒,你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗也是如此,。,二、语言运用得体的基本要求：,1.,交际对象,性别、年龄、身份、经历、文化背景等。,2.,交际场合,时间、地点、人物、氛围等。,3.,交际目的,角度、重点等,4,.,文体要求,议论文,准确严密 记叙文,生动流畅,说明文,平实严谨 新闻稿,简洁扼要,广播稿,明白易懂 广告词,通俗凝练,合 同,严密清楚 贺 词,热情洋溢,试场传真,（,2009,浙江，,5,）根据语境，在下面空格补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（不超过,50,字）,儿子：妈妈，今天我捡到,50,元钱，想分,5,次交给老师。,妈妈：为什么不一次上交呢？,儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分。我分五次交，就会有五次加分了。,妈妈：,你为什么不分,50,次交呢？这样品德分会加得更多！,做人要诚实，是几就是几，不能有欺骗的行为，要做个好学生！,那个掉钱的人会很着急，如果你分五次上交，那个失主不会领回的。这样的道德是可耻的，应该马上上交。,孩子，拾金不昧是一种高尚的品德，而不能为了品德分，那就失去了意义，高品德分并不代表高品德。,拾金不昧是我们应该做的，不应该为了加品德分，而欺骗老师。要做拾金不昧并诚实的孩子。不然揍你啦！,儿子，这样的做法是不对的哦。你虽然加了品德分，但是你的做法是不诚实的，所以你的品德是不好的哦。,品德是人内心的一种良性意识。为了品德加分而具有的品德不是真正的品德。我的孩子，你知道了要怎样做了吗？,(2009,海南、宁夏，,16),下面一则文稿在表达上有,5,处不妥当，请指出并改正。（,5,分）,通告,为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据,中华人民共和国电信条例,，将有关事项宣布如下：,鄙工程将于,2009,年,6,月,10,日,20,时至,11,日,8,时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也将有变化。,如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：,87654321.,对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。,天网通信有限公司青山分公司,2009,年,6,月,7,日,通告,本,垂询,您,歉意,（2008年辽宁,18,）下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。,这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰,（,1,）将,_,改为,_,；,（,2,）将,_,改为,_,；,（,3,）将,_,改为,_,；,（,4,）将,_,改为,_,。,“,回到,”,“,精神矍铄,”,“,学生,”,“,高兴,”,许多汉语词汇都具有一定的倾向性，如果把握不好，就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。,、谦敬准确,褒贬一致。,三、要点梳理,正确使用谦敬词语,“,家大舍小令外人,”：对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如,家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄,等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如,舍弟、舍妹、舍侄,等，称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如,令堂、令尊、令郎、令爱（嫒）,等。,除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（如,小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙荆，称自己的妻子）、“鄙”（如鄙人，自称）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、“愚”（如愚见，称自己的意见）,等等。,常见的敬词有“贵”（如,贵庚，称别人年龄,）、“大”（如,大作，称对方作品,）、“高”（如,高见，称对方见解,）、“贤”（如,贤弟，称比自己小的男子,）、“尊”（如,尊姓，问对方的姓,）、“光”（如,光临，称别人的到来,）、“拜”（如,拜托，托人办事,）、“赐”（如,赐教，请求别人给予指教,）、“雅”（如,雅正，表示请对方指正,）、“惠”（如,惠顾，称对方到自己这里来,）、“鼎”（,鼎力，对对方的帮助表示感谢,）等等。,敬辞大全,1,、“拜”字,2,、“奉”字,3,、“惠”字,4,、“恭”字,5,、“垂”字,6,、“贵”字,7,、“高”字,8,、“大”字,9,、“敬”字,10,、“请”字,11,、“屈”字,12,、“光”字,13,、“俯”字,14,、,“华”字、,“雅”字,17,、“玉”字,18,、“芳”字,19,、“贤”字,谦辞大全,1,、“小”字,2,、“老”字,3,、“敢”字,4,、“愚”字,5,、“拙”字,6,、“敝”字,7,、“鄙”字,15,、“老”字,例：,你们店里的商品质优价廉，服务状态不错，我下次一定惠顾。明天我会去你府上拜访，希望你明天在家恭候。请您来作学术报告，想来您也会觉得荣幸的。,例的“惠顾”只适用于自己欢迎他人来，理应改为“前来”；,例的“恭候”也只适用于自己欢迎他人来，应改为“等候”；,例的感到荣幸的应该是我们，这里颠倒了双方位置。,、看准对象,讲究分寸。,从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴的客气地说,:,“,荷薪者过来。,”,挑夫只听懂了,“,过来,”,二个字,就过去了。秀才又问,:,“,价钱几何,?,”,挑夫只听懂,“,价钱,”,二个字,就开了个价。秀才于是讨价还价了,:,“,外实而内虚,烟多而焰少,请损之。,”,这回挑夫这么也听不懂,于是挑着柴火走了。,根据谈话的对象不同，使用不同的语言。,注意说话人的身份,是什么人说什么话。,切记不可不分对象，自以为是，胡乱地使用语言。,那是因为你们正走在下,坡路上,而我们正走在上坡路上。,（三）、适应场合，巧妙用语,新中国总理周恩来,在一次外事活动中,美国一位官员不太友好地对周恩来问,:,“,你们中国人怎么在我们美国人面前总是低着头走路,?,”,周恩来总理微笑地说,:,“,_,”,那位官员只好没趣地离开了。,外国记者不怀好意问周恩来总理：,“,在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫,马路,呢？,”,周总理不假思索地答道,：,“,。,”,我们走的是马克思主义道路，简称马路,环境场合分为四种类型：,正式场合：说话要庄重、规范，用书面语；,工作场合：用语准确、简要，常用术语行话；,生活场合：说话自然、灵活，多用口语；,娱乐场合：说话风趣、生动,到什么山唱什么歌,（四）,、把握文体语体,用语妥帖。,不同文体的语言差异,:,议论文,准确严密 记叙文,生动流畅,说明文,平实严谨 新闻稿,简洁扼要,广播稿,明白易懂 广告词,通俗凝练,合 同,严密清楚 贺 词,热情洋溢,语体又分,:,口头语和书面语,口头语,通俗易懂 书面语,庄重典雅,前方炮声隆隆，珍爱你的生命，请勿前行。,前方施工放炮，严禁通行。,提示语如果用于警示的目的，用语就要严肃，带祈使口吻。,浙大湖滨校区正在对一旧教学楼进行爆破拆除，为了保证过往行人车辆的安全，请你为施工方写一条提示语。,训练巩固,1、学校,食堂为践行节约能源、保护环境的理念，从201,3,年起，彻底杜绝一次性方便碗筷的使用，并免费提供专用消毒餐具。但不久后发现少数学生将消毒碗筷带离食堂，并且不予归还，造成食堂餐具持续丢失。现在急需对这种行为进行制止，请你按“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条广告语。,要求：语言运用得体。,直言警示：,_,委婉劝说：,_,参考答案：,直言警示,：,消毒餐具属食堂公有财产，严禁带离食堂，违者赔偿损失！,委婉劝说：,请将美味带走，请将餐具留下。消毒餐具承载着环保节约的希望请留下这份希望，不要带走它。消毒餐具须消毒请让它回到它的家。,2、下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处，请指出并加以修改。,某电视剧中，即将毕业离校的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念，辅导员老师一边接过礼物一边说：“多谢小张，那我就笑纳了。”,小李某日收到同事的一张请柬，上面写着：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。”,小李的朋友新开一家酒楼，小李受到邀请，他答谢道：“贵酒楼开张大吉，不论是多忙，到时我也一定会拨冗光临”,参考答案：,“笑纳”改为“,收下,”,。,“乔迁新居”改为“,搬新家,”，把“府上”改为“,家中,”,。,“拨冗光临”改为“,(欣然)前往,”,。,3、现在，校园的许多地方都装有监控摄像头，且在醒目处贴有“,每一个摄像头都是一双监视你的眼睛,”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语，既能表达同样的意思，又能做到语言,得体、生动,，不超过30字。,_,参考答案：,每一个角落都在录影中，请您美美地微笑。,4、,下面各句中，哪些词语运用不得体?请指出并更正。,小说红粉佳人有一段对话：“我只是想请小姐到我府上作客几日，顺便一解我心中的疑惑而已。”,某人女儿结婚，给同事送去请柬：“令嫒xx于x年x月x日结婚，x月x日x时于xx饭店举行婚宴，恭请届时光临。”,xx日报刊载一篇报道，文中说：“记者曾三次光顾他的植物园，春天的姹紫嫣红与冬天的秀色可餐都领略到了。”,参考答案：,“,府上,”是敬辞，用作尊称对方的家，这里可改为“寒舍”或“敝处”。,“,令嫒,”是敬辞，称对方的女儿，自己的女儿宜谦称“小女”。,“,光顾,”是敬辞，用于称客人来购物等，此处只需说“来到”或“走进”。,5、语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是大学生求职时考官的话，请说出他的言外之意，并用简明得体的语言应对。,你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。,言外之意,：,。,应对：,。,答案实例：,言外之意：,你不适合本单位的工作，我们不能聘用你。,应对示例一,(,希望留下,)：单纯也是一种美德。如果有幸加盟贵公司，我也能很快成为社会经验丰富的人。我希望自己有这样一段经历。(得分点：,肯定自我、巧妙转化“缺点”、语言得体,),应对示例二,(,巧化尴尬,)：感谢你对我的肯定和善意的提醒，我坚信直率单纯是一种美德。将来与你们打交道的形形色色的人中，或许就会有我。(得分点：,坚持自我、体面解除尴尬、语言得体,),6、,如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡