勤于动手好习惯课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,你们猜猜，我是谁,我不是你的,影子,，但我和你最亲密,我不是你的,手脚,，但我最听你话,对,成功,的人来说，我是,功臣,。,对,失败,的人来讲，我是,坏蛋,。,第1页/共16页,你们猜猜，我是谁我不是你的影子，但我和你最亲密第1,1,了解好习惯的重要性,材料一：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。,第2页/共16页,了解好习惯的重要性 材料一：1978年，75位诺贝尔奖获得者,2,好习惯包括：,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的纪律习惯,良好的生活习惯,第3页/共16页,好习惯包括：良好的学习习惯第3页/共16页,3,养成“勤于动手”的好习惯,由于多种地域文化影响下的家庭教学对于学生人生观、价值观的引导，新生代小学生普遍存在以“自我为中心”的独立性格和衣来伸手的养尊处优。自己动手可以提高学生自理自立能力。,第4页/共16页,养成“勤于动手”的好习惯由于多种地域文化影响下的家庭教学对于,4,那么，我们应该怎么做呢？,1,，自己整理书包，知道书、薄、文具分开的原则及正确快捷的方法。,第5页/共16页,那么，我们应该怎么做呢？1，自己整理书包，知道书、薄、文具,5,2,，自己收拾房间叠被褥，自己清洗红领巾、鞋袜等细小洗衣物。,第6页/共16页,2，自己收拾房间叠被褥，自己清洗红领巾、鞋袜等细小洗衣物,6,3,，学会扫地，拖地，掌握正确的方法和顺序。垃圾要倒到指定的地点。,第7页/共16页,3，学会扫地，拖地，掌握正确的方法和顺序。垃圾要倒到指定的,7,4,，简单劳务帮着做，不会的事情学着做，学会收拾餐桌，洗菜、做饭等力所能及的事。,第8页/共16页,4，简单劳务帮着做，不会的事情学着做，学会收拾餐桌，洗菜、,8,5,，学会合作，积极参加手工课、劳动课，社会实践课，体验劳动带来的快乐。,第9页/共16页,5，学会合作，积极参加手工课、劳动课，社会实践课，体验劳动,9,6,，利人利己，借用别人的东西原物归还，用过的东西放回原处。,第10页/共16页,6，利人利己，借用别人的东西原物归还，用过的东西放回原处。,10,7,，学会制作墙报，黑板报，美化自己周边环境，创建洁净的学习生活空间。,第11页/共16页,7，学会制作墙报，黑板报，美化自己周边环境，创建洁净的学习,11,8,，积极参加浇花，植树等公益活动和义工活动。,第12页/共16页,8，积极参加浇花，植树等公益活动和义工活动。第12页/共1,12,你对以下事例有什么看法？,1，小东早上起得很晚，经常找不到上课的课本，然后埋怨妈妈没帮他整理好。,2，小宏晚上吃完饭想帮妈妈洗碗，妈妈跟他说你还小，洗碗收拾碗筷不用你动手。,3，丹丹字写得好，每次班里要出黑板报，她都是第一个主动帮老师一起出墙报和黑板报。,第13页/共16页,你对以下事例有什么看法？1，小东早上起得很晚，经常找不到上课,13,同学们说说自己有多少习惯，有哪些是好习惯？有哪些是坏习惯？,以后你会怎么克服这些坏习惯呢？,第14页/共16页,同学们说说自己有多少习惯，有哪些是好习惯？有哪些是坏习惯？以,14,成功的程度取决于好习惯的多少!,习惯是人成功的核心 ！,第15页/共16页,成功的程度取决于好习惯的多少!第15页/共16页,15,感谢您的欣赏！,第16页/共16页,感谢您的欣赏！第16页/共16页,16,