地球爷爷的手-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,地球爷爷的手,铃声响，把嘴闭，,快步走到座位去。,腰挺直，手放平，,两脚稳稳放在地。,向前看，头抬起，,看谁坐的最神气！,不用发动日夜转，,春夏秋冬自己变，,每天能行八万里，,满载人类千千万。,地 球,地球爷爷的手,球,王,+,求,=,球,加一加：,王,t,踢,而,r,伯,b,引,y n,摘,zh,i,li,俩,qi,且,且,引,而,俩,踢,伯,摘,而且,他俩,r,qi,y,n,zh,i,li,t,b,bo,引力,摘桃,踢球,伯伯,他俩,摘下,伯伯,两人,踢球,刚才,而且,引力,小猴和小兔是好朋友。,一天，他,俩,在树下玩，,跳,啊，唱啊，真高兴！,玩,了一会儿，小猴说：“小兔，我请你吃桃子吧。”,一天，他,俩,在树下玩，跳啊，唱啊，真高兴！,俩：,两,个人,li,他,俩,小猴和小兔是好朋友。一天，他,俩,在树下玩，跳啊，唱啊，真高兴！,（）,和,（）,在,（）。,你能把“,俩,”和“,两,”送回家吗？,我（）,（）棵树,1,、明天，你（）去公园吗？,2,、爸爸钓了（）条鱼。,俩,两,俩,两,li,li,n,返回,朗读课文,1-9,自然段，思考：从故事中你认识了谁？他们在做什么？,小猴 小兔 猴爸爸 地球爷爷,小猴对正在树上的猴爸爸说：“爸爸，,请您给我们,摘,几个桃子，好吗？”,猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几,个桃子自己从树上掉了下来。,小兔说：“猴,伯,伯，谢谢您！,”,猴爸爸笑着说：“别谢我，这是地球爷爷帮的,忙。”,小猴觉得很奇怪：“地球爷爷怎么帮忙啊？”,小兔也说：“是呀，地球爷爷怎么帮忙呢？,他又没有手。”,小猴对正在树上的猴爸爸说：“,爸爸，,请您给我们摘几个桃子，好吗？,”,猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几,个桃子自己从树上掉了下来。,小兔说：“,猴伯伯，谢谢您！,”,猴爸爸笑着说：“,别谢我，这是地球爷爷帮的,忙。,”,小猴觉得很奇怪：“,地球爷爷怎么帮忙啊？,”,小兔也说：“,是呀，地球爷爷怎么帮忙呢？,他又没有手。,”,小猴说：“小兔，我请你吃桃子吧。”,是啊，树上的桃子又大又红，一定很好吃。,小猴对正在树上的猴爸爸说：“爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？”,小兔说：“猴伯伯，谢谢您！”,猴爸爸笑着说：“别谢我，这是地球爷爷帮的忙。”,猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几个桃子自己从树上掉了下来。,地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来,我的手，就是你们看不见的地心引力。”,读读这段话，说说你知道了什么？,地球爷爷说话了：“不，,我有手,，而且,有很大很大的力气,，,能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来,我的手，就是你们看不见的地心引力,。”,读读这段话，说说你知道了什么？,地心引力,地球爷爷的手,能让,。,能让,，,地球爷爷的手就是（）。,地心,引,力,什么是地心,引,力,？,地球爷爷的话刚说完，几个桃子又从树上掉了下来。,老师刚讲完课，,。,_,刚,，,。,刚,如果地球爷爷没有手，,我们的世界会怎样？,宇航员漂浮在太空中工作。,在太空，水只要一倒出来，就会变成大大小小的水珠子，到处飘（,pio,）。,没有了地心引力，巧克力飘浮（,f,）在宇（,y,）宙（,zh,u,）飞船里。,宇航员飘浮在宇宙飞船外，进行科学工作,。,你在生活中遇到过什么事情使你感到很好奇吗？你研究过吗？说一说。,牛顿从小热爱科学。,一天，他发现一个苹果从树上落下来，觉得很奇怪。他想：为什么苹果只向地上落，不向天上飞呢？他专心研究，终于发现了地球有吸引力。,阅读冲浪,ling,yng,zhi,zi,摘,下来（）,他,俩,（）,yn,li,吸,引,（）,一、我们一起摘桃子。,二、真真假假 我知道！,地球爷爷的手就是地心引力。（）,没有地球的引力，成熟的桃子照样可以掉,下来。（）,我做的纸飞机飞到半空掉下来，和地心引,力有关系。（）,三、照样子，写词语。,例：,又,大,又,红（,ABAC),很大很大,(ABAB),我会写,球,玩,跳,桃,树,刚,我会写,球,地球,足球,篮球,球拍,球鞋,网球,我会写,玩,玩笑,玩耍,玩具,玩火,游玩,玩乐,我会写,跳,跳高,跳远,跳动,跳脚,心跳,跳伞,我会写,桃,桃树,桃花,棉桃,桃子,桃红,核桃,我会写,树,树木,大树,树立,树苗,树林,一棵树,我会写,刚,刚才,刚刚,刚好,刚正,刚直,刚巧,