资源描述
,R,六年级下册,负数的认识,(,1,)我们走进教室,(我们走出教室),(,2,)向前走,100,米,(向后走,100,米),(,3,)电梯上升,15,层,(电梯下降,15,层),你能说出与下列意思相反的话吗?,新课导入,表示,1,表示,2,200,200,+200,-200,?,怎么表示相反意义的量呢?,销售水果:,第一天,盈利,200,元,第二天,亏损,200,元。,下面是中央气象台,2022,年,1,月,21,日下午,发布的六个城市的气温预报,(2022,年,1,月,21,日,20,时,2022,年,1,月,22,日,20,时,),。,探索新知,北京,西安,拉萨,武汉,海口,-4,0,-26,-12,哈尔滨,-4,6,-6,6,4,6,18,24,北京,-4,0,拉萨,-6,6,在物理学中,把在标准大气压下冰水混合物的温度定为,0,。,淡水开始,结冰,的温度。,零下温度,读作:负,6,摄氏度,零,上,温度,读作:,(,正,)6,摄氏度,在温度计中指出,-6,和,6,的位置。,0,6,6,摄氏度,华氏温标()与,摄氏温标,(),是两大国际主流的计量温度的标准。,根据上图信息填写下表,并说一说各数表示的意思。,城市,北京,哈尔滨,西安,拉萨,武汉,海口,最高气温,/,最低气温,/,0,-4,-26,-12,-4,6,-6,6,4,6,18,24,提示:,1.,最冷的地方?,2.,最热的地方?,3.,比比各数字代表的温度高低?,这两个数字有什么区别和联系?,符号不同,,但符号后面的,数相同,。,收入与支出是,相反意义的量,下面是李叔叔手机里的一部分电子账单。你能看懂这份账单吗,?,你还知道哪些相反意义的量呢?,水面上升,2m,,下降,2m,;,向前走,3,步,向后退,3,步;,乘车时上车,5,人,下车,5,人,;,1.,什么是正数?正数如何去读、写?,2.,什么是负数?负数如何去读、写?,自学提示:,(阅读教材第,3,页),读法:,读负数时,应先读“负”,再读数。,正数前面的,“+”,可以省略不写,也可以加上,有,“+”,时,先读,“,正,”,,再读数。,生活中你还在什么地方见过负数,?,负数的历史,1.,温度越低就越冷,,-3,与,-18,哪个温度低?,1.,月球表面白天的温度可达零上,127,,记作,,夜间的温度可达零下,183,,记作,。,127,183,随堂练习,2.,(,1,)如果,河水的警戒水位记为,0m,,正数表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位,1.5m,,记为,m,;旱季水位低于警戒水位,3m,,记为,m,。,-3,+1.5,(,2,)一种袋装,食品的,标准净重为,200g,,质监部门工作人员为了解该种,食品,每袋净重与标准净重的误差,把食品净重,205g,记为,+5g,,那么,食品,净重,197g,就记为,g,。,-3,同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?,课堂小结,1.,一次数学考试的平均分是,80,分,如果把,90,分记作,+10,分,那么,86,分应记作,(),,如果某同学的得分记作,-5,分,那么他的实际得分是,(),。,+6,75,分,巩固练习,
展开阅读全文