33和平发展时代主题(江)(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,以史为鉴:,据统计,从公元前,3200,年到公元,1970,年的,5000,多年间,全世界共发生,14513,次战争,期间只有,329,年处于和平时期,大约有,36.4,亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条,宽,150,千米,、足可绕地球,8,周的,黄金带,。,见课本,82-83,页,-,3.3,和平,发展,、,时代 主题,主题词:,和平,发展,经济全球化,1,、当今时代的主题,是什么,?,2,、什么是,和平问题,?和平的,重要意义,、,威胁 世界和平 的,因素,有哪些?,3,、什么是,发展问题,?有什么具体表现?,4,、和平与发展的,关系,如何?,5,、什么是,经济全球化,?有,哪些表现,?,经济全球化,的,影响,如何?,86-88,页,,8,分钟看完,自主学习、结合“同步”、尽力解决,1,、,当今时代的主题,是:,和平,与,发展,影响和决定,人类生存与发展,的,根本,问题,是,(,?,),答:,和平,与,发展,问题,请,跟上,老师、做,记号,(,笔记),、重视平时的,积累,悲痛,,,如果现代战争使用,核武器,现在世界上核武器的能量加起来,能,摧毁,地球几十几百次,2,、,什么是,和平问题,?和平的,重要意义,:,答:,和平问题,是指维护,世界和平,,防止,新的世界战争,的问题。,重要意义,:,和平的环境能让,人民,安居乐业,,,国家,和睦相处,,,社会,安定祥和,,,经济,蓬勃发展,。,请,跟上,老师、做,记号,(,笔记),、重视平时的,积累,透过炮弹炸开的墙壁,看得见外边的风景与硝烟,可是,家已经没有了,阿富汗,战争:家破,人亡,荒凉,悲惨,欧洲难民潮,为,躲避战火,-,伊拉克、利比亚、叙利亚,等国的大量难民通过各种方式进入欧盟,2,、,威胁世界和平,(,和平局面,不稳定,),的,原 因,有哪些?,答,:,1,),霸权主义、强权政治,(是危及世界和平与发展的,主要根源,),2,),国际恐怖主义,危害人们的安宁生活;,3,),民族、宗教矛盾,,,边界、领土争端,争取与维护世界和平的任务艰巨。,但,,国际形势,总体上,是,和平,、稳定、缓和,。,请,跟上,老师、,做好,记号,,,记忆、,积累,-,“,9,、,11,”,恐怖袭击,影响世界和平,(,和平局面不稳定,),的,原 因,有 很多。,但是,,国际形势,总体上,是,和平,、稳定、缓和,。,巴、以 冲突,美国 出兵,3,、什么是,发展问题,?有什么具体表现?,答,:,发展问题,是指,世界,经济,发展问题,,,尤其是,发展中国家,的,经济,发展问题,。,具体,表 现,有(,87,页),:,落后、贫困、债务,的阴影仍困扰着许多,发展中国家,;,国家间的贫富,悬殊,依然,严重,。,请,跟上,老师、,做好,记号,,,记忆、,积累,-,发展问题,:,落后,、,贫困,-,4,、,和平与发展,的相互,关系,怎样?,答:,和平与发展,是,相辅相成,的。,世界,和平,是促进各国共同,发展,的,前提条件,,,没有和平,就,没有发展,。,各国的,共同发展,则是维护世界和平的,重要基础,。,请,跟上,老师、做,记号,(,笔记,)、,积累,1,、,经济全球化的,含义,、,表现,、,根本原因,?,1,),含义,:世界各国、各地区,经济,相互联系,,,世界经济,越来越成为一个,不可分割,的,有机整体,。,2,)主要体现在:世界各国在贸易、投资等领域 的,经济合作,日益,加强,,各国人民之间的,经济,交往,、,社会,交往,、,文化,教育,交往,越来越多,。,2,)导致,经济全球化,的,根本,原因,是,:,社会,生产力,的不断,发展,。,请,跟上,老师、做,记号,(,笔记),、重视平时的积累,芭比娃娃,生产,主要在印度尼西亚、中国,广东,,,销往世界上,150,多个国家,.,经济,全球化,的,影响,-,有趣的现象:,早晨,6,点,闹钟把,阿根廷,的,佩罗德,叫醒。他一边用水壶(,中国制造,)烧开水,一边用电动剃须刀(,中国制造,)刮胡子,而后穿上了衬衫(,斯里兰卡制造,)、裤子(,新加坡制造,)和皮鞋(,韩国制造,),系上领带(,中国香港制造,)。,佩罗德打算吃早餐,于是在烤箱(,印度制造,)里烤了,3,片面包。他打开收音机(,越南制造,)里的报时调准了手表(,瑞士制造,)的时间。,之后他开动了汽车(,日本制造,)离开家,去上班。,这个素材,反映了,什么现象,?,经济全球化,2,、,经济 全球化,的,影响,:,是 把,双 刃 剑,(,利,大于,弊),1,),积极,方面:为世界,和平与发展,带来了,有利,条件,,使世界,各国的 联系 更密切,。,有助于,世界,各国,经济、科技、文化的,交往;,有助于,新科技,的,交流和应用;,4),有助于,发展中国家,抓住机遇发展,。,2,),消极,方面:国家间,既有合作又有矛盾和斗争,,,发达国家,凭借,优势,,,发展中国家,主权,容易受到冲击和削弱,,,富国和贫国的差距,有可能,进一步扩大,。,请,跟上,老师、做,记号,(,笔记),、重视平时的积累,美的,总部大楼,,,楼顶可停直升机,,方便接待重要客户。,美的每年生产 空调,2200,万,台、冰箱,730,万台、洗衣机,900,万,台,-,至,2010,年,10,月,美的集团实现销售收入,1000,亿元。计划至,2015,年,实现销售收入,2000,亿元,,力,争进入,世界,500,强,。,经济,全球化,的,影响,-,活跃,在,世界舞台上,的,中 国,中国,的,发展,离不开,世界,世界,的,稳定繁荣,也需要,中国,中国,海军,出兵,亚丁湾,三、中国在国际上的,地位,和,作用,如何,?,1,)中国是世界上,最大,的,发展中,国家,,是联合国的,创始国,和,安理会,常任理事国,之一,。,2,)中国,是维护和平的,重要,力量,,,中国的发展是世界和平与发展事业的,重要组成部分,。,3,)中国,积极参与,国际事务,,在国际社会中发挥着,重要,的,建设性,作用,,影响,与日俱增,。,自主学习、结合“同步”、尽力解决,看个视频“,一带一路,”,,,注意,认真听,、,思考,,,反映了,课本中的什么观点,?,1,)中国,积极参与,国际事务,,在国际社会中发挥着,重要,的,建设性,作用,-,2,)中国是一个,和平、合作、负责任,的大国,3,)中国坚持,平等互利、合作共赢的理念,。,有同学认为“,维护世界和平,只是政府的责任,。”你认为呢?,维护世界和平,、,人人有责!,2,、我们,中学生,该怎样维护世界和平与发展?,1,)我们要,努力,学习,,树立正确的,理想,,,提高,综合,素质,,关心世界的发展,2,)树立,全球观念,,培养,开放、平等、参与、合作,的,国际意识,,与各国人民,友好相处,;,3,),积极宣传,我国的对外政策,,,坚决抵制,霸权主义、恐怖主义。,四、,中国面临的,机遇,和,挑战,有哪些?,1,、中国面临的,机 遇,有哪些?,2,、中国面临的,挑 战,有哪些?,3,、,国际竞争,的,表现,、,实质,是 什么?,4,、面对,机遇,和,挑战,我国 应该怎么办?,自主学习、结合“同步”、尽力解决,1,、我们面临的,发展,机遇,(,有利,条件,),1,),和平与发展,是当今时代的主题,,相对稳定,的,国际,和平,环境,;,2,),经济全球化,、,科技革命,突飞猛进,,,提供了许多发展机遇;,3,)我国,改革开放,的,巨大成就,,,奠定了,坚实基础;,4,),加入世界贸易组织,,有利参与全球经济合作与竞争,请,跟上,老师、做,记号,(,笔记),、重视,平时,的,积累,2014,年北京亚太经合组织(,APEC,)会议拟定了新的推动实现,亚太自由贸易区,路线图,勾画了亚太实现,互联互通,的蓝图,,,成果丰硕,2,、我们面临的,严峻 挑战,有:,1,),国际竞争,日益激烈,,-,表现、实质,-,2,)我国的,经济、科技,与发达国家还有很大,差距;,3,)我国的建设存在不少,困难,,,如人口、资源、环境、贫富差距,等 问题,总的来说,机遇,和,挑战,都,前所未有,但是,机遇,大于,挑战,.,请,跟上,老师、做,记号,(,笔记),、重视平时的积累,3,、,国际竞争,激烈,,主要表现,在:,争夺,原料,、,科技,创新,、,文化,较量、培养争夺,人才,。,国际竞争,的,实质,是,:,以,经济,和,科技,实力,为,基础,的,综合国力,的较量,;,归根结底,是,:,人才,(,民族,创新能力,),的竞争,.,4,、面对,机遇,和,挑战,我 国,应该 怎么办?,答:努力抓住机遇,主动迎接挑战,实现,跨越式,发展。,-,请,跟上,老师、做,记号,(,笔记),、重视平时的积累,小结、复习,-,检测、练习,-,学考,89-91,页,
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