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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1000以内数的认识,百,十 个,写作：,读作：,53,五十三,50,五十,二、探究新知,100,100,数的组成。,图中有多少个圆点？,2,个一百是二百，与三十五,合起来是二百三十五。,图中有二百三十五个圆点。,我先圈出,100,个圆点。,还可以再圈出,100,个,圆点。,二、探究新知,图中有二百三十五个圆点。,100,100,数的组成。,图中有多少个圆点？,2,个一百是二百，与三十五,合起来是二百三十五。,每列有,10,个，,10,列，,10,个,10,就是,100,，比,100,多。,还剩下三十五个圆点。,二百三十五是由,2,个百、（）个十和,（）个一组成的。,二、探究新知,3,5,你会用小棒表示这个数吗？,数的组成。,100,100,图中有二百三十五个圆点。,同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出,整百数，再与剩下的部分合起来。,同学们总结得太棒了！,怎样读写千以内的数？,计数器上从右往左依次是,个位、十位、百位、千位。,读数时从高位读起，,百位上是,2,就读二百，,十位上是,3,就读三十，,个位上是,5,就读五。,二、探究新知,写作：,2,3 5,读作：,二百三十五,读数、写数都从高位起,。,数的读写。,把二百三十五在计数,器上表示出来。,个位上,1,颗珠子表示,1,个一，,十位上,1,颗珠子表示,1,个十，,百位上,1,颗珠子表示,1,个百，,千位上,1,颗珠子表示,1,个千。,谁来介绍一下计数器？,写数时从高位写起，,2,个百就,在百位上写,2,，,3,个十就在十位,上写,3,，,5,个一就在个位上写,5,。,二百三十五是由,2,个百、（）个十和,（）个一组成的。,二、探究新知,3,5,你会用小棒表示这个数吗？,数的组成。,100,100,图中有二百三十五个圆点。,怎样读写千以内的数？,读数时从高位读起，,百位上是,2,就读二百，,十位上是,3,就读三十，,个位上是,5,就读五。,二、探究新知,写作：,2,3 5,读作：,二百三十五,读数、写数都从高位起,。,数的读写。,写数时从高位写起，,2,个百就,在百位上写,2,，,3,个十就在十位,上写,3,，,5,个一就在个位上写,5,。,千 百 十 个,写作：,读作：,304,三百零四,千 百 十 个,写作：,读作：,580,五百八十,从,(,),写,起，,几百就在百位上写,(),几十就在十位上写,(),几个一就在个位上写,()。,如果哪个计数单位上一个数也没有就写,(,),来占位,。,几,几,几,最,高位,0,从,(,),读起，,百位是几读(),十位是几读(),个位是几读()。,中间,有0,(,),。,末尾,不管有几个0，,(,),。,几百,几十,几,最,高位,要读零,都不读,读数，并说出各数的组成,907,600,305,350,读作：九百零七,读作：六百,读作：三百零五,读作：三百五十,5个百和3个十是（）。,5个百和3个一是（）。,3个百和5个十是（）。,3个百和5个一是（）。,530,503,350,305,下面数字中,1,分别表示什么意义？,241,159,715,1,个百,1,个十,1,个一,126,一百二十六,万 千 百 十 个,写作：,读作：,万 千 百 十 个,写作：,读作：,240,二百四十,万 千 百 十 个,写作：,读作：,403,四百零三,打靶比赛,记数员,打靶,小猴,小熊,小羊,小象,每位选手可以打7枪,1000,100,10,1,每位选手打7枪,百,位,十,位,个,位,3,3,1,1000,100,10,1,1000,100,10,1,每位选手打7枪,百,位,十,位,个,位,6,1,0,百,位,十,位,个,位,6,0,1,1000,100,10,1,每位选手打7枪,百,位,十,位,个,位,5,0,1,小象的最后一枪要射在哪里才会得第一名呢？,记数员,本课小结,同学们，今天你们有什么收获？,
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