苏教版六年级语文下册第三单元复习课件

上传人:20****08 文档编号:252747946 上传时间:2024-11-19 格式:PPTX 页数:27 大小:435.74KB
返回 下载 相关 举报
苏教版六年级语文下册第三单元复习课件_第1页
第1页 / 共27页
苏教版六年级语文下册第三单元复习课件_第2页
第2页 / 共27页
苏教版六年级语文下册第三单元复习课件_第3页
第3页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,苏教版六年级下册第三单元复习,苏教版六年级下册第三单元复习,1,险峻 嘴馋 斋饭 蒙骗 抡起脊梁 沉醉 藕花 鸥鹭 鳜鱼箬笠 蓑衣 侍奉 沾湿 固执禀报 陶冶 聆听 教诲 狞笑径直 峰岩重叠 癞蛤蟆,乘虚而入 紧箍咒 不堪设想毫不介意 恍然大悟 腾云驾雾,因人而异 明察秋毫 除恶务尽,险峻 嘴馋 斋饭 蒙骗 抡起脊梁 沉醉,书名,西游记,红楼梦,三国演义,水浒传,朝代,作者,书中,主人公,明代,清代,明代,元末,明初,吴承恩,曹雪芹,罗贯中,施耐庵,孙悟空,贾宝玉,林黛玉,诸葛亮,刘备 曹操,林冲,武松,四大名著,书名西游记红楼梦三国演义水浒传朝代作者书中明,下面故事分别是出自哪部书,请写出书名、和主要人物。,(,1,)过五关斩六将()(),(,2,)三借芭蕉扇()(),(,3,)刘姥姥进大观园()(),(,4,)大闹五台山()(),(,5,)负荆请罪()(),(,6,)误入白虎堂()(),(,7,)大战流沙河()(),史记,廉颇蔺相如列传,廉颇,西游记,猪八戒,西游记,孙悟空,水浒传,林冲,水浒传,鲁智深,红楼梦,刘姥姥,三国演义,关羽,名著知晓,下面故事分别是出自哪部书,请写出书名、和主要人物。史记廉,三打白骨精,节选自中国古典四大名著之一的,,,作者是,代,,课文通过,的故事,体现了孙悟空,和,的本领,赞扬了孙悟空的,和 。,西游记,明,吴承恩,孙悟空三次棒打白骨精,善于识别妖魔诡计,勇于降妖除魔,坚定、机智,勇敢,三打白骨精节选自中国古典四大名著之一的,三打白骨精,时间:,人物:,地点:,起因:,过程:,结果:,唐僧师徒西天取经的一天。,唐僧师徒四人、白骨精,一座高山前。,白骨精想吃唐僧肉。,孙悟空三次怒打白骨精。,白骨精被孙悟空打死了。,三打白骨精时间:唐僧师徒西天取经的一天。唐僧师徒四人、白骨精,人物的性格特点,白骨精:,孙悟空:,唐僧:,狡诈贪婪、诡计多端、,聪明机智、果断勇敢、武艺高强,糊涂愚昧、人妖不分、心善仁慈,人物的性格特点 白骨精:狡诈贪婪、诡计多端、聪明机智、果断勇,课后习题,3,体会带点词对表现人物形象的好处:,(,1,)“,夺,”表现了八戒,的样子。,(,2,)“,闪,”代表了一个,的动作,一个年满八旬的且拄着拐杖的老妇人竟然做出这种动作,说明她,。,(,3,)“,摔,”体现了唐僧,及受到了严重的,。,(,4,)“,笑,”表现出悟空的,。,迫不及待、嘴馋,敏捷、很突然,的行为与常人不同,胆小,惊吓,自信与乐观,课后习题3体会带点词对表现人物形象的好处:迫不及待、嘴馋敏捷,你还知道西游记的其他故事,三借芭蕉扇,大闹女儿国,大闹天宫,真假美猴王,美猴王出世,勇闯盘丝洞,你还知道西游记的其他故事三借芭蕉扇大闹女儿国,白骨精三变,1.,请一位女同学读白骨精第一次变化的句子。突出“美貌”二字,自古形容女子漂亮的词语你知道有哪些呢?,_ _ _ _,沉鱼落雁 闭月羞花 眉目如画 貌美如花,白骨精三变沉鱼落雁 闭月羞花 眉目如画 貌美如花,2.,请一位女同学读白骨精第二、三次变化的句子。,如果说第一次变成美貌的村姑施的是美人计,那第二次变成伤心的老妇人,施的是,_,计,第三次变成白发公公,一环连一环,施的是,_,计。,3.,白骨精:我要变成村姑、老婆子、老头儿,是因为,_,。,4.,白骨精的三变怀着不可告人的险恶用心。我想用一些四字词语形容她:,_,_ _ _,苦肉计,连环计,誓要吃到唐僧肉,心怀鬼胎,图谋不轨,阴险狡诈,2.请一位女同学读白骨精第二、三次变化的句子。苦肉计连环计,当堂练习,1.,俗话说事不过三,在历史上,文学作品中有很多的三,例如,三国演义、桃园三结义,我还知道 。,三顾茅庐、三过家门而不入、孟母三迁、入木三分、,退避三舍。,当堂练习1.俗话说事不过三,在历史上,文学作品中有很多的三,,如梦令,如梦令,是,_,代女词人,_,所作,这首词主要写了词人回忆了,_,,因,_,在归途中,_,中,把,_,都吓飞了,表现了作者早期生活的情趣和心境,宋,李清照,一次愉快的郊游情景,酒醉,误入藕花丛,栖息的水鸟,如梦令如梦令是_代女词人_所作,这首,渔歌子,渔歌子,是,_,代词人,_,所作,描绘了春天秀丽的景色,这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“,_,”,塑造了,_,形象,抒发了,_,同时也表达了自己 淡泊明志的思想。,唐,张志和,垂钓图,一位悠闲自得的渔翁,作者对大自然的热爱,渔歌子渔歌子是_代词人_所作,描绘了春天,渔歌子,这首词表达了作者热爱大自然,向往自由的情感。这首词所提到的景物有:,西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼,斜风、细雨。,渔歌子这首词表达了作者热爱大自然,向往自由的情感。这首词,词牌,词牌是填词时用的曲调的名称,词牌名有:,清平乐、念奴娇、西江月、,满江红、破阵子、虞美人、,卜算子、如梦令等。,词牌词牌是填词时用的曲调的名称,词牌名有:清平乐、念奴娇、西,关于钓鱼的古诗词:,江雪 柳宗元,千山鸟飞绝,万径人踪灭。,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,小儿垂钓 胡令能,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。,关于钓鱼的古诗词:江雪 柳宗元,螳螂捕蝉,螳螂捕蝉,是一篇,_,,讲的是一位少年以“,_,”的故事,告诫,_,如果,_,,而,_,是危险的,并使,_,打消了,_,的念头。,寓言故事,螳螂捕蝉,黄雀在后,吴王,一心想得到眼前利益,不顾身后的隐患,吴王,攻打楚国,螳螂捕蝉螳螂捕蝉是一篇_,讲的是一位少,你能说说“螳螂捕蝉”的意思吗?,“,螳螂捕蟑”比喻只想取得眼前的利益而不顾后患。也比喻一心图谋侵害别人,却不知有人正在算计他。,你能说说“螳螂捕蝉”的意思吗?“螳螂捕蟑”比喻只想取得,螳螂捕蝉,中蝉眼前的利益是,_,,身后的祸患是,_,,螳螂眼前的利益是,_,,身后的祸患是,_,,黄雀眼前的利益是,_,,身后的祸患是,_,。而吴王眼前的利益是,_,,身后的祸患是,_,。,露水,螳螂,蝉,黄雀,螳螂,少年,楚国,其他诸侯国,螳螂捕蝉中蝉眼前的利益是_,身后的祸患是_,课后习题,3,体会一下带点字的意思:,谁敢来劝阻我,我就处死他。,可是吴王已经下了死命令。,这个“死”与“生”相对,表示失去生命。,“,死”表示不可更改。,课后习题3体会一下带点字的意思:这个“死”与“生”相对,表示,多音字:处,ch,(处理),ch,(好处)弹,dn,(子弹),tn,(弹琴)爪,zho,(前爪)(鸟兽的脚趾),zhu,(禽兽的脚(多指有尖甲的),乘(,chng,)虚而入:趁着空虚进入。,毫不介意:一点也不在意。,不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。,多音字:处 ch(处理)ch(好处)弹 dn(子,与“螳螂捕蝉,黄雀在后”一样的八字成语:,鹬蚌相争,渔翁得利。,君子一言,驷马难追。,万事俱备,只欠东风。,出自寓言故事的成语:,狐假虎威、守株待兔、,叶公好龙、掩耳盗铃、,井底之蛙、亡羊补牢,与“螳螂捕蝉,黄雀在后”一样的八字成语:鹬蚌相争,渔翁得利。,读书要有选择,有关读书的名言警句,书籍是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品,书犹药也,善读可以医愚。,读一本好书,就是在和高尚的人谈话。,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。,高尔基,莎士比亚,刘向,高尔基,歌德,读书要有选择有关读书的名言警句高尔基莎士比亚刘向高尔基歌德,我们小学生可以选择哪些读物呢?,1,、优秀的文学作品。如:,2,、名人传记。如:,3,、科普类的书。如:,4,、工具书。如:,我国古典四大名著,十万个为什么,现代汉语词典,假如给我三天光明,我们小学生可以选择哪些读物呢?1、优秀的文学作品。如:我国古,练习三,二字词语:,四字词语:,短语:,笑得直不起腰来、笑得合不拢嘴、,笑得见牙不见眼、笑得流出了眼泪,讥笑、狞笑、微笑、冷笑、哄笑、大笑、苦笑,哈哈大笑、开怀大笑、仰天大笑、捧腹大笑、咯咯地笑、偷偷地笑、微微地笑、浅浅地笑,你能说出“含笑”字的成语吗?,练习三二字词语:讥笑、狞笑、微笑、冷笑、哄笑、大笑、苦笑哈哈,背诵练习三成语,齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平,背诵练习三成语齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!