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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三角形的认识,三角形,一、引入新课,你能找出图中的三角形吗?,二、组织学习,顶点,顶点,顶点,角,角,角,边,边,边,由,3,条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做,三角形,。,画一个三角形。说一说三角形有几条边,几个角,几个顶点。,高,底,什么是三角形的高呢?,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的,高,。,这条对边叫做三角形的,底,。,二、组织学习,高,底,三角形可以画几条高呢?,三角形的每条边都可以作为三角形的底。,所以每一个三角形都可以画,3,条高。,二、组织学习,底,底,A,B,C,二、组织学习,高,底,底,底,为了表达方便,用字母,A,、,B,、,C,分别表示三角形的,3,个顶点,上面,的三角形可以表示成,三角形,ABC,。,稳定、支撑,看看下图中哪儿有三角形。,想想它们有什么作用。,二、组织学习,三、当堂训练,1.,说出下面三角形各部分的名称。,边,边,边,顶点,顶点,顶点,角,角,角,2.,画出下面三角形各边对应的高。,(,1,),(,2,),底,底,底,底,底,底,形外高,三、当堂训练,3.,举出生活中应用三角形稳定性的例子。,三、当堂训练,四、布置作业,作业:,第,60,页“做一做”;,第,65,页练习十五,第,1,题。,
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