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*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,你知道这是什么鼓吗？,腰鼓,你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗,?,陕北的安塞,11/19/2024,1,安塞腰鼓,刘成章,11/19/2024,2,安塞腰鼓,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有,2000,年 以上的历史。,11/19/2024,3,安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行,11/19/2024,4,磅礴的气势，精湛的表现力令人 陶醉，被称为 “天下第一鼓”。,11/19/2024,5,它先后在第,11,届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演，,1996,年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。,11/19/2024,6,刘成章：,陕西省延安市人，现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版七种散文集，其中,羊想云彩,获首届鲁迅文学奖。,11/19/2024,7,朗诵视频欣赏,11/19/2024,8,xun,tng,tin,kng,hu,j,zhu,rng,m,ji,png,b,旋,风（）,瞳,仁,（）,恬,静,（）,亢,奋（）,晦,暗（）,羁,绊（）,烧,灼,（）,冗,杂（）,蓦,然（）,戛,然而止（）,磅礴,（）,生 字 注 音,11/19/2024,9,安塞腰鼓,打鼓前,1-4:,（）的腰鼓,打鼓中,5-27:,（）的腰鼓,5-13,：宏伟的场面,14-17,：雄壮的（）,18-22,：击鼓的（,）,23-27,：奇丽的（）,打鼓后,28-30,：（,）的腰鼓,安静,激昂,响声,后生,寂静,舞姿,1.,根据提示完成文章结构图,11/19/2024,10,2.,听课文朗读，体会意绪与语气节奏,听读提示,1-4,自然段：,语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。,5-27,自然段：,语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。,2830,自然段：,语速较舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。,11/19/2024,11,3.,感知课文内容：,听录音朗读课文，用“,的安塞腰鼓”，对安塞腰鼓进行评价，可填词、短语、句子（最好用文中内容）。,“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“元气淋漓”“惊心动魄”“奇伟磅礴”“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”“每一个舞姿都是人颤栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力”“充满激情与力量的”“凝聚了生命力的”“象征黄土高原人元气与神魂的”等等,11/19/2024,12,第一部分 搏击前,(1),文章是怎样写表演前的情况？,(2),这样写有什么好处？,(1),从背景写，是一片高粱地，咝溜溜的南风；从人物写，是茂腾腾的后生；从性格写，是朴实的；从神情写，是沉稳而安静的；从腰鼓写，是呆呆的，似乎不曾响过。,（,2,）为下文写腰鼓表演蓄势。,11/19/2024,13,第二部分 搏击中,（,1,）找出下列四个句子，并说出其运用的修辞手法。,好一个安塞腰鼓！,好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！,好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！,好一个安塞腰鼓！,间隔反复,形式回旋美,音乐节奏美,11/19/2024,14,(2),分组朗读，分组寻找“好一个安塞腰鼓”中的“好”体现在哪儿？,请用“好在,你看（听）,.”,句式叙述,好在有火烈的舞蹈场面。你看,好在鼓声的巨大力量。你听,好在有茂腾腾的击鼓后生。你看,好在变幻的舞姿。你看,11/19/2024,15,(3),下列句子运用什么修辞？说说它的作用。,一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！,骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。,本文大量运用排比,（,1,）句子内部的排比,（,2,）句与句的排比,（,3,）段与段的排比,作用：,一气呵成，气势磅礴，表现气势，,渲染形象，节奏鲜明，铿锵有力。,11/19/2024,16,（,4,）如何理解“多水的江南是易碎的玻 璃，在那儿，打不得这样的腰鼓”？,运用对比的手法,以江南的水反衬出高原的力量之美,11/19/2024,17,(5),找到,揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话：,“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”,（课文第,12,自然段）,11/19/2024,18,第三部分 搏击后,1.,开头是静悄悄的，“似乎从来不曾响过”，结尾却“静成了另一个星球”，对这种猛然,爆发和戛然而止的安排，你如何看？,人们已经被生命的力量所折服所感动所沸腾，当“戛然而止”，静成另外一个星球时，人们已经不习惯这样寂静、冷清的世界了。这是人对闹声的一种感受，当闹声,突然停止时，会感到特别的静,。其次，这里用,静来反衬闹,，可收到更好的艺术效果。,11/19/2024,19,2.,怎样理解“耳畔是一片渺远的鸡啼？”,当鼓声停止时后，人们任然沉静在激情中，好像炽热后的沉寂，这是,以“鸡啼”反衬寂静,；同时，鸡声是天亮的标志，是新的一天的开始，是,希望的象征,，有这种喷发出来的力量，一定可以带动生命的奔腾升华，一定会创造出一个崭新的世界，这正是希望所在。,11/19/2024,20,安塞腰鼓,主旨,表现阳刚之美,表现激荡的生命和磅礴的力量,表现一种痛快淋漓的生活方式。,表现被贫困压抑，而想冲破一切束缚、羁绊的渴望。,表现安塞人不甘贫困，奋发向上，追求幸福美好的生活。,、,11/19/2024,21,1,、运用了排比、反复、比喻的修辞手法。,2,、课文多用短句来表现内容，饱含气势，,有强烈的节奏感，象鼓点一样使人震撼。,语言特点,11/19/2024,22,本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者对安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。,表现安塞人被贫困压抑，而想冲破一切束缚、羁绊的渴望。更表现出安塞人不甘贫困，奋发向上，追求幸福美好的生活。,总 结,11/19/2024,23,请仿照给出的例句格式，完成句子。,例句：这腰鼓，,使冰冷的空气立即变得燥热了,，,使恬静的阳光立即变得飞溅了,，,使困倦的世界立即变得亢奋了,。,拓展练习,仿句：这（鼓声、笛声、琴声、钢琴曲等），,使,，,使,，,使,。,11/19/2024,24,让我们重听课文录音,朗读,，再一次来感受安塞腰鼓带给我们的心灵震撼,11/19/2024,25,作业：,1.,课后练习二,2.,基础训练册,11/19/2024,26,谢谢指导！再见！,11/19/2024,27,
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